湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院自建校以來(lái)，積極探索和實(shí)踐地方性、職業(yè)性、開(kāi)放性與技能性辦學(xué)理念，堅(jiān)持以貢獻(xiàn)求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展，形成了政府、企業(yè)、學(xué)院三方聯(lián)動(dòng)的發(fā)展模式和“校企融合、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色，在短短6年時(shí)間里就取得了跨越式發(fā)展，獲得了教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)。
一所地方高職院校發(fā)展啟示錄
辦高職難，辦好地方高職更難。地方高職院校如何走出困境？湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展帶給我們一些有益的啟示。
出路：審時(shí)度勢(shì)，找準(zhǔn)共同興奮點(diǎn)
與許多高職院校一樣，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由幾所中專(zhuān)合并升格而成的，2002年6月正式掛牌運(yùn)行。該院院長(zhǎng)劉演林永遠(yuǎn)記得2002年5月28日這一天。在一所重點(diǎn)本科大學(xué)任教19年的他，走進(jìn)剛剛組建的這所高職院校擔(dān)任院長(zhǎng)時(shí)，擺在他面前的竟是這樣一幅場(chǎng)景：由婁底經(jīng)貿(mào)學(xué)校和婁底工業(yè)學(xué)校組成的主校區(qū)，被雜亂無(wú)章的民房、倉(cāng)庫(kù)和彎曲的鄉(xiāng)間小路、茅草叢生的荒地分隔成兩個(gè)狹小的院落；學(xué)院財(cái)務(wù)賬上資金還不到一萬(wàn)元；尤其令人擔(dān)憂的是專(zhuān)業(yè)陳舊，突破找不到方向。
學(xué)院怎么發(fā)展？出路何在？一個(gè)什么樣的“點(diǎn)”才能讓地方、企業(yè)和學(xué)?；ハ嘀С钟只ダセ?？劉演林和他的同事們苦苦尋找著。
政府主導(dǎo)，企業(yè)參與，學(xué)校自主，有關(guān)職教發(fā)展政策這樣明確要求，可婁底的現(xiàn)實(shí)是“政府主導(dǎo)發(fā)揮不出來(lái)，企業(yè)參與積極性不高，學(xué)校自主意識(shí)不強(qiáng)”。對(duì)，就從這個(gè)薄弱點(diǎn)入手。
又該怎么入手呢？劉演林和他的同事們?cè)俅螌ふ抑?BR> 婁底不是有“百里煤?！敝Q(chēng)嗎？就從“煤?！比胧?。在婁底8000多平方公里的土地下，儲(chǔ)藏的煤確實(shí)不少，儲(chǔ)量占湖南省的1/3、產(chǎn)量占1/4，煤礦企業(yè)有251家，每年貢獻(xiàn)給婁底市1/5的財(cái)政收入?！霸谙喈?dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，煤炭產(chǎn)業(yè)還將是婁底經(jīng)濟(jì)的支柱?！碑?dāng)時(shí)的市委書(shū)記蔡力峰說(shuō)。
然而，就在連當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)“婁底不挖煤干什么”的背景下，卻是全市僅有180個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)實(shí)！
有關(guān)部門(mén)規(guī)定，每一萬(wàn)噸煤必須配備一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。以?shī)涞捉陙?lái)年均1000萬(wàn)噸的產(chǎn)量計(jì)算，至少需要1000名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。但業(yè)內(nèi)人士透露，這個(gè)缺口實(shí)際在3000人左右。
婁底職院的前身——婁底工業(yè)學(xué)校1986年建校，1987年即開(kāi)設(shè)了煤炭開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了200多名中專(zhuān)生，培訓(xùn)了300多名從業(yè)人員，現(xiàn)有的180名煤礦技術(shù)人員，基本上都是這幾屆畢業(yè)生。但進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，隨著煤炭行業(yè)的整體不景氣，煤采專(zhuān)業(yè)招生越來(lái)越困難，1993年煤采專(zhuān)業(yè)雖招收到了學(xué)生，但一年后應(yīng)學(xué)生的強(qiáng)烈要求而改為機(jī)電專(zhuān)業(yè)，之后煤炭專(zhuān)業(yè)徹底停辦。
一個(gè)是地方經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)煤炭，一個(gè)是煤炭行業(yè)人才奇缺，還有一個(gè)是學(xué)院老牌的煤炭專(zhuān)業(yè)陷入困境。三者的優(yōu)勢(shì)與困難，都與一塊普普通通的煤炭息息相關(guān)。劉演林一直在尋找的地方、企業(yè)、學(xué)校的共同興奮點(diǎn)，呼之欲出：煤，正是學(xué)院與政府、企業(yè)之間直接的紐帶。
一所地方高職院校發(fā)展啟示錄
辦高職難，辦好地方高職更難。地方高職院校如何走出困境？湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展帶給我們一些有益的啟示。
出路：審時(shí)度勢(shì)，找準(zhǔn)共同興奮點(diǎn)
與許多高職院校一樣，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由幾所中專(zhuān)合并升格而成的，2002年6月正式掛牌運(yùn)行。該院院長(zhǎng)劉演林永遠(yuǎn)記得2002年5月28日這一天。在一所重點(diǎn)本科大學(xué)任教19年的他，走進(jìn)剛剛組建的這所高職院校擔(dān)任院長(zhǎng)時(shí)，擺在他面前的竟是這樣一幅場(chǎng)景：由婁底經(jīng)貿(mào)學(xué)校和婁底工業(yè)學(xué)校組成的主校區(qū)，被雜亂無(wú)章的民房、倉(cāng)庫(kù)和彎曲的鄉(xiāng)間小路、茅草叢生的荒地分隔成兩個(gè)狹小的院落；學(xué)院財(cái)務(wù)賬上資金還不到一萬(wàn)元；尤其令人擔(dān)憂的是專(zhuān)業(yè)陳舊，突破找不到方向。
學(xué)院怎么發(fā)展？出路何在？一個(gè)什么樣的“點(diǎn)”才能讓地方、企業(yè)和學(xué)?；ハ嘀С钟只ダセ?？劉演林和他的同事們苦苦尋找著。
政府主導(dǎo)，企業(yè)參與，學(xué)校自主，有關(guān)職教發(fā)展政策這樣明確要求，可婁底的現(xiàn)實(shí)是“政府主導(dǎo)發(fā)揮不出來(lái)，企業(yè)參與積極性不高，學(xué)校自主意識(shí)不強(qiáng)”。對(duì)，就從這個(gè)薄弱點(diǎn)入手。
又該怎么入手呢？劉演林和他的同事們?cè)俅螌ふ抑?BR> 婁底不是有“百里煤?！敝Q(chēng)嗎？就從“煤?！比胧?。在婁底8000多平方公里的土地下，儲(chǔ)藏的煤確實(shí)不少，儲(chǔ)量占湖南省的1/3、產(chǎn)量占1/4，煤礦企業(yè)有251家，每年貢獻(xiàn)給婁底市1/5的財(cái)政收入?！霸谙喈?dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，煤炭產(chǎn)業(yè)還將是婁底經(jīng)濟(jì)的支柱?！碑?dāng)時(shí)的市委書(shū)記蔡力峰說(shuō)。
然而，就在連當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)“婁底不挖煤干什么”的背景下，卻是全市僅有180個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)實(shí)！
有關(guān)部門(mén)規(guī)定，每一萬(wàn)噸煤必須配備一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。以?shī)涞捉陙?lái)年均1000萬(wàn)噸的產(chǎn)量計(jì)算，至少需要1000名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。但業(yè)內(nèi)人士透露，這個(gè)缺口實(shí)際在3000人左右。
婁底職院的前身——婁底工業(yè)學(xué)校1986年建校，1987年即開(kāi)設(shè)了煤炭開(kāi)采技術(shù)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了200多名中專(zhuān)生，培訓(xùn)了300多名從業(yè)人員，現(xiàn)有的180名煤礦技術(shù)人員，基本上都是這幾屆畢業(yè)生。但進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，隨著煤炭行業(yè)的整體不景氣，煤采專(zhuān)業(yè)招生越來(lái)越困難，1993年煤采專(zhuān)業(yè)雖招收到了學(xué)生，但一年后應(yīng)學(xué)生的強(qiáng)烈要求而改為機(jī)電專(zhuān)業(yè)，之后煤炭專(zhuān)業(yè)徹底停辦。
一個(gè)是地方經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)煤炭，一個(gè)是煤炭行業(yè)人才奇缺，還有一個(gè)是學(xué)院老牌的煤炭專(zhuān)業(yè)陷入困境。三者的優(yōu)勢(shì)與困難，都與一塊普普通通的煤炭息息相關(guān)。劉演林一直在尋找的地方、企業(yè)、學(xué)校的共同興奮點(diǎn)，呼之欲出：煤，正是學(xué)院與政府、企業(yè)之間直接的紐帶。