晨報訊(記者嚴(yán)玨 通訊員曹斌)“進(jìn)入初中，不少學(xué)生睡覺時間越來越晚，上課時打瞌睡的也大有人在。這與初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法變化有很大關(guān)系。”近日，晨報“家長學(xué)校”走入武漢市第四初級中學(xué)，武漢市百優(yōu)班主任、硚口區(qū)模范班主任蔡慧老師說，家長要教會孩子“搶時間”。
蔡慧老師今年正好帶初一。她說，開學(xué)一個月，一些學(xué)生對初中學(xué)習(xí)開始表現(xiàn)出不適應(yīng)，如上課打瞌睡或聽不懂課等。究其原因，主要是還沒有擺脫小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)時，學(xué)生一般每天晚上9：30就能上床睡覺，可進(jìn)入中學(xué)后，睡覺時間一拖再拖。小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)輕松，晚飯后，有些學(xué)生要看完7點的動畫片才開始做作業(yè)，即便中途磨磨蹭蹭，一般半個小時就可以結(jié)束“戰(zhàn)斗”?？芍袑W(xué)放學(xué)時間晚了近一個小時，作業(yè)量也明顯增多，如果還用老一套，當(dāng)然就會在時間上吃虧，終導(dǎo)致睡眠不足，影響學(xué)習(xí)效率。
另外，初中老師很少“手把手”教，上課節(jié)奏也比小學(xué)快。小學(xué)生的成績往往用“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“需要努力”來評定，標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，大多數(shù)學(xué)生都能得到“優(yōu)”；而初中則是用考分評價，有些學(xué)生感覺學(xué)習(xí)一下子變難了，學(xué)習(xí)成績下降。
蔡慧老師今年正好帶初一。她說，開學(xué)一個月，一些學(xué)生對初中學(xué)習(xí)開始表現(xiàn)出不適應(yīng)，如上課打瞌睡或聽不懂課等。究其原因，主要是還沒有擺脫小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)時，學(xué)生一般每天晚上9：30就能上床睡覺，可進(jìn)入中學(xué)后，睡覺時間一拖再拖。小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)輕松，晚飯后，有些學(xué)生要看完7點的動畫片才開始做作業(yè)，即便中途磨磨蹭蹭，一般半個小時就可以結(jié)束“戰(zhàn)斗”?？芍袑W(xué)放學(xué)時間晚了近一個小時，作業(yè)量也明顯增多，如果還用老一套，當(dāng)然就會在時間上吃虧，終導(dǎo)致睡眠不足，影響學(xué)習(xí)效率。
另外，初中老師很少“手把手”教，上課節(jié)奏也比小學(xué)快。小學(xué)生的成績往往用“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“需要努力”來評定，標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，大多數(shù)學(xué)生都能得到“優(yōu)”；而初中則是用考分評價，有些學(xué)生感覺學(xué)習(xí)一下子變難了，學(xué)習(xí)成績下降。