每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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多么晴朗的天氣??!我又一次在陽(yáng)臺(tái)上澆花,“哎呀”在我的一聲尖叫中媽媽出現(xiàn)在我的身旁,“怎么啦”,“哦沒(méi)事”我回過(guò)神來(lái)“沒(méi)事”,不知什么時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上多了一盆仙人掌,三翻五次的用它那鋒銳無(wú)比的刺,刺傷我細(xì)小的手指。本相砸掉它,可又怕那做媽媽責(zé)怪,因那是媽媽最喜歡的植物。
又是晴朗的一天,我興致勃勃的`來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水,誰(shuí)知那盆顯眼而又讓我看不順眼仙人掌硬是要映入我的眼簾,我本想撥掉它的刺,可我靈機(jī)一動(dòng),想:媽媽在洗衣服,這不正是我砸掉那可惡仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎?我手抱起仙人掌,正準(zhǔn)備砸,媽媽確走過(guò)來(lái)了,陰止我,給我講了仙人掌的故事,原來(lái)最早的仙人掌是生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙,寸草不生的沙漠,從而得知仙人掌的生命力是那么強(qiáng)大的植物,雖媽媽講這么多,可我還是半信半凝,雖然打消了我砸掉它的念頭,可我對(duì)它卻不滿(mǎn)意。
這個(gè)暑假可真熱,我到姥姥家玩了一個(gè)星期,回來(lái)看我心愛(ài)的花兒時(shí),令我大吃一驚的是,我喜次的花都枯死了,而旁邊那仙人掌卻勃勃生機(jī),它的“頭頂”還開(kāi)出了一朵美麗小花,真的很美麗,從此我對(duì)仙人掌那頑強(qiáng)的生命力,不管?chē)?yán)寒與酷暑,都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),從這以后我就改變了對(duì)仙人掌的看法。
經(jīng)過(guò)此事以后,我開(kāi)始喜次仙人掌,它用那鋒利無(wú)比的無(wú)數(shù)小刺保護(hù)自己;它用綠色妖美的身軀傲過(guò)風(fēng)吹雨打;它用美麗的花朵吸引人們。
人往往也是這樣,要度過(guò)多少難關(guān),經(jīng)受多少磨煉,才會(huì)有光彩奪目的人生。我們要像仙人掌那樣,遇到挫折勇敢面對(duì),不管風(fēng)吹雨淋,還是嚴(yán)寒與酷暑,我們都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。
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