為大家整理了《七年級政治寒假作業(yè)（選擇題參考）》，希望可以幫助到大家，祝大家學習進步。
1.小麗剛剛升入七年級，下面是她對初中生活的認識，其中正確的有
①七年級是人生成長道路上的新起點 ②新的環(huán)境、新的同學、新的集體，給了我們新的憧憬 ③七年級學習緊張，沒有小學時輕松 ④新的班集體，需要我們共同維護
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.進入中學后，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法不利于所在班級成為良好班集體的是
A.各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體 B.確立共同的目標，并為之不懈奮斗
C.團結協(xié)作，互助前行 D.“各掃門前雪”，只要每個人都能獨立處理好個人的事情就行
3.彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的 ，每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。
A.共性 B.同一性 C.獨特性 D.普遍性
4.每個人都應成為“學習的管理者”。在學習過程中應該
①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④投入“題海戰(zhàn)術”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小明在日記中寫道：每次遇到一個難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了，那種愉悅是不能言表的。他 的這句話說明
A.學習是無法擺脫的 B.學習是非常辛苦的
C.學習只會令我們感到快樂 D.學習是苦樂交織的
6.下列學習方法中，值得我們借鑒的是
A.遇到難題立即問老師，不多思考 B.學習任務到了后時刻再動手，不必操之過急
C.學習有計劃，首尾兼顧 D.自主學習就是完全擺脫對父母和老師的依賴，自學成才
7.生命的成長過程是漫長的，結束一個生命是瞬間的。這啟示人們對待生命應該
A.相互排擠 B.相互競爭 C.相互尊重，相互關愛 D.相互敵視
8.人類修筑長城、金字塔、鐵路，將宇宙飛船送入太空等這些活動，說明
A.人是地球上真正的統(tǒng)治者 B.人能夠無限地開發(fā)、利用大自然
C.人類的生命具有智慧 D.人是萬物之靈，只有人的生命才是寶貴的
9.據(jù)報道，內(nèi)蒙古呼和浩特市一名14歲的中學生凱利，因覺得自己難以承受來自學習的壓力，老師的責怪，自縊身亡，使家長、老師和同學頓時陷入巨大的震驚和悲痛之中。面對壓力，我們正確的選擇是
A.家長、老師和同學對我不理解，這是一種無奈的選擇
B.珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望
C.我不幸福、我不快 樂，我的生命沒有價值
D.凱利的行為是值得理解和同情的
10.生命是可貴的，生命 的價值就在于
A.壽命長短 B.能否賺到更多的錢 C.能否為社會多做貢獻 D.能否讓自己過得快樂11.進入青春期，人的身體將發(fā)生顯著的變化。這些變化主要包括
①身體外形的變化 ②身體內(nèi)部器官的變化 ③性機能的成熟 ④心理充滿著矛盾
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.青春期心理充滿著矛盾。下列哪些方式有利于解決這些矛盾
①向老師、家長求助 ②與同學聊天 ③學會當自己的“心理醫(yī)生”④不要與同學交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.處于青春期的我們需要遵循的基本準則是
A .惟我獨尊 B.固步自封 C.彼此獨立 D.彼此尊重
14.張奶奶已年近60，但是別人都說她很年輕，仍保持著青春的活力。這表明，青春更多地體現(xiàn)在一個人的
A.年齡的大小 B.美麗的容顏 C.健美的身姿 D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中
15.李四光是地質(zhì)學家，華羅庚是數(shù)學家，魯迅是文 學家，這主要說明
A.人的智能是相同的 B.人的智能是多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件
C.每個人只有一種潛能 D.文學家比數(shù)學家更有名氣
16.“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話說明
A.三個人在一起，必定有我的老師 B.我們要向老師學習各種知識和道理
C.我們應該善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點來不斷完善自我 D.人人都可以做老師
17.青少年時期的主要任務是
A.努力學習科學知識和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) B.增加營養(yǎng)，使自己有一個強健的體魄
C.積極參加各種課外活動，培 養(yǎng)社會實踐能力 D.廣交朋友，建立良好的人際關系
18.在現(xiàn)實生活中，我們可能會遭遇不同的事件，處于不同的情境，自然也會產(chǎn)生各種各樣的情緒。下列對情緒的理解不正確的是
A.復雜多樣的情緒可分為喜、怒、哀、懼四類
B.情緒猶如雙刃劍，會對人產(chǎn)生不同的作用
C.情緒與個人的生活態(tài)度緊密相連，并且不可調(diào)控
D.我們應該學會在合適的場合,用合理的方法表達情緒
19.小霞每遇到考試就過度緊張，心慌氣短，記憶空白，大腦不聽使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是
①采取自我暗示、自我激勵的方法來調(diào)節(jié)控制自己的情緒 ②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心 ③做好充分準備，胸有成竹地參加考試 ④要認識到考試成績是檢驗我們學習的標準
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
20.在日常生活中，我們可以通過 來控制自己的情緒。
A.改變自己的態(tài)度 B.改變他人的看法 C.提高自己的智力 D.豐富自己的表情
21.我們誰也無法避免一些意想不到的事給我們帶來的不幸，我們誰也不能保證永遠不受煩惱的侵擾，但是我們能夠選擇自己的生活態(tài)度，樂觀的生活態(tài)度能使我們
①遇亂不驚，處之泰然，帶著微笑去面對現(xiàn)實 ②對生活中的一切都無所謂 ③不在逆境中自暴自棄，一蹶不振，也不在成功之時自我陶醉、忘乎所以 ④在遇到困難時，知難而退，學會回避
A.①② B.①③ C.②③ D.①④22.假如你是一個住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四樓，下列不正確的做法是
A.大喊救命，驚慌失措 B.迅速喊醒同學
C.有秩序地和同學一同撤離 D.有條件的，打報警電話
23.在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當公共場所出現(xiàn)混亂局面時，不正確的做法是
A.進入路邊室內(nèi)或抓住堅固牢靠的東西，待人群過后迅速離開現(xiàn)場
B.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮,服從大局
C.若自己被推倒，要設法靠近墻邊，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣
D.朝人群相反的方向前進，盡快擠出人群
24.當受到不法分子的恐嚇、勒索時，我們應該
A.害怕、不敢聲張 B.驚慌失措，惶惶不可終日
C.怕報復，盡量答應歹徒的要求 D.盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益
25.面對有些不法分子利用網(wǎng)上購物實施犯罪，青少年避免受到侵害的前提是
A.不要上網(wǎng) B.不要相信任何網(wǎng)購 C.保持高度警惕 D.永遠不要相信任何人
答案：
1-5 BDCAD 6-10 CCCBC 11-15 AADDB 16-20 CACBA 21-25 BADDC
1.小麗剛剛升入七年級，下面是她對初中生活的認識，其中正確的有
①七年級是人生成長道路上的新起點 ②新的環(huán)境、新的同學、新的集體，給了我們新的憧憬 ③七年級學習緊張，沒有小學時輕松 ④新的班集體，需要我們共同維護
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.進入中學后，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法不利于所在班級成為良好班集體的是
A.各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體 B.確立共同的目標，并為之不懈奮斗
C.團結協(xié)作，互助前行 D.“各掃門前雪”，只要每個人都能獨立處理好個人的事情就行
3.彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的 ，每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。
A.共性 B.同一性 C.獨特性 D.普遍性
4.每個人都應成為“學習的管理者”。在學習過程中應該
①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④投入“題海戰(zhàn)術”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小明在日記中寫道：每次遇到一個難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺;但是經(jīng)過努力解決了，那種愉悅是不能言表的。他 的這句話說明
A.學習是無法擺脫的 B.學習是非常辛苦的
C.學習只會令我們感到快樂 D.學習是苦樂交織的
6.下列學習方法中，值得我們借鑒的是
A.遇到難題立即問老師，不多思考 B.學習任務到了后時刻再動手，不必操之過急
C.學習有計劃，首尾兼顧 D.自主學習就是完全擺脫對父母和老師的依賴，自學成才
7.生命的成長過程是漫長的，結束一個生命是瞬間的。這啟示人們對待生命應該
A.相互排擠 B.相互競爭 C.相互尊重，相互關愛 D.相互敵視
8.人類修筑長城、金字塔、鐵路，將宇宙飛船送入太空等這些活動，說明
A.人是地球上真正的統(tǒng)治者 B.人能夠無限地開發(fā)、利用大自然
C.人類的生命具有智慧 D.人是萬物之靈，只有人的生命才是寶貴的
9.據(jù)報道，內(nèi)蒙古呼和浩特市一名14歲的中學生凱利，因覺得自己難以承受來自學習的壓力，老師的責怪，自縊身亡，使家長、老師和同學頓時陷入巨大的震驚和悲痛之中。面對壓力，我們正確的選擇是
A.家長、老師和同學對我不理解，這是一種無奈的選擇
B.珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望
C.我不幸福、我不快 樂，我的生命沒有價值
D.凱利的行為是值得理解和同情的
10.生命是可貴的，生命 的價值就在于
A.壽命長短 B.能否賺到更多的錢 C.能否為社會多做貢獻 D.能否讓自己過得快樂11.進入青春期，人的身體將發(fā)生顯著的變化。這些變化主要包括
①身體外形的變化 ②身體內(nèi)部器官的變化 ③性機能的成熟 ④心理充滿著矛盾
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.青春期心理充滿著矛盾。下列哪些方式有利于解決這些矛盾
①向老師、家長求助 ②與同學聊天 ③學會當自己的“心理醫(yī)生”④不要與同學交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.處于青春期的我們需要遵循的基本準則是
A .惟我獨尊 B.固步自封 C.彼此獨立 D.彼此尊重
14.張奶奶已年近60，但是別人都說她很年輕，仍保持著青春的活力。這表明，青春更多地體現(xiàn)在一個人的
A.年齡的大小 B.美麗的容顏 C.健美的身姿 D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中
15.李四光是地質(zhì)學家，華羅庚是數(shù)學家，魯迅是文 學家，這主要說明
A.人的智能是相同的 B.人的智能是多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件
C.每個人只有一種潛能 D.文學家比數(shù)學家更有名氣
16.“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話說明
A.三個人在一起，必定有我的老師 B.我們要向老師學習各種知識和道理
C.我們應該善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點來不斷完善自我 D.人人都可以做老師
17.青少年時期的主要任務是
A.努力學習科學知識和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) B.增加營養(yǎng)，使自己有一個強健的體魄
C.積極參加各種課外活動，培 養(yǎng)社會實踐能力 D.廣交朋友，建立良好的人際關系
18.在現(xiàn)實生活中，我們可能會遭遇不同的事件，處于不同的情境，自然也會產(chǎn)生各種各樣的情緒。下列對情緒的理解不正確的是
A.復雜多樣的情緒可分為喜、怒、哀、懼四類
B.情緒猶如雙刃劍，會對人產(chǎn)生不同的作用
C.情緒與個人的生活態(tài)度緊密相連，并且不可調(diào)控
D.我們應該學會在合適的場合,用合理的方法表達情緒
19.小霞每遇到考試就過度緊張，心慌氣短，記憶空白，大腦不聽使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是
①采取自我暗示、自我激勵的方法來調(diào)節(jié)控制自己的情緒 ②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心 ③做好充分準備，胸有成竹地參加考試 ④要認識到考試成績是檢驗我們學習的標準
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
20.在日常生活中，我們可以通過 來控制自己的情緒。
A.改變自己的態(tài)度 B.改變他人的看法 C.提高自己的智力 D.豐富自己的表情
21.我們誰也無法避免一些意想不到的事給我們帶來的不幸，我們誰也不能保證永遠不受煩惱的侵擾，但是我們能夠選擇自己的生活態(tài)度，樂觀的生活態(tài)度能使我們
①遇亂不驚，處之泰然，帶著微笑去面對現(xiàn)實 ②對生活中的一切都無所謂 ③不在逆境中自暴自棄，一蹶不振，也不在成功之時自我陶醉、忘乎所以 ④在遇到困難時，知難而退，學會回避
A.①② B.①③ C.②③ D.①④22.假如你是一個住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四樓，下列不正確的做法是
A.大喊救命，驚慌失措 B.迅速喊醒同學
C.有秩序地和同學一同撤離 D.有條件的，打報警電話
23.在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當公共場所出現(xiàn)混亂局面時，不正確的做法是
A.進入路邊室內(nèi)或抓住堅固牢靠的東西，待人群過后迅速離開現(xiàn)場
B.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮,服從大局
C.若自己被推倒，要設法靠近墻邊，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣
D.朝人群相反的方向前進，盡快擠出人群
24.當受到不法分子的恐嚇、勒索時，我們應該
A.害怕、不敢聲張 B.驚慌失措，惶惶不可終日
C.怕報復，盡量答應歹徒的要求 D.盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益
25.面對有些不法分子利用網(wǎng)上購物實施犯罪，青少年避免受到侵害的前提是
A.不要上網(wǎng) B.不要相信任何網(wǎng)購 C.保持高度警惕 D.永遠不要相信任何人
答案：
1-5 BDCAD 6-10 CCCBC 11-15 AADDB 16-20 CACBA 21-25 BADDC