小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字

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昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,是地球上數(shù)量多的動(dòng)物群體,在所有生物種類中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。以下是整理的《小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    今天,是個(gè)艷陽高照、萬里無云的好日子,我和弟弟興致勃勃地去捉蚱蜢。走著走著,我們來到了一片綠油油的濃密草叢上,蹲在地上,睜大眼睛,小心翼翼地尋找著蚱蜢的足跡。
    蚱蜢穿著一身碧綠的衣裳,和小草的顏色非常相似,讓我們兩費(fèi)盡心血也找不到。終于,我在一片平瘠的土地上找到了一只個(gè)頭龐大的蚱蜢,我上前一抓,蚱蜢“嗖”的一聲跳到了另一株草上,我趕緊叫來弟弟,和他一起捉住蚱蜢。我們倆一人前一人后,蚱蜢索性跟我們玩起了捉迷藏,她藏進(jìn)一株草下,等我們扒開草時(shí),它已拍著翅膀飛到另一株草上。終于,我們百次追尋,把蚱蜢包圍了起來,蚱蜢只好乖乖收擒,我和弟弟高興地手舞足蹈。
    抓住了這只蚱蜢后,其他蚱蜢都停在了草上,好像是在等著我們來抓的。就這樣,我和弟弟抓了許許多多的蚱蜢,連瓶子也裝不下了。
    時(shí)間過去的可真快,轉(zhuǎn)眼間,太陽就落山了。我和弟弟累得滿頭大汗,媽媽招著手式讓我們回家吃飯了,今天我玩得很開心,吃的飯菜也格外香呢! 
    2.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    只要你留心觀察,在郊外的草叢間,總能看到幾只螳螂在“耍威風(fēng)”。
    螳螂全身為翠綠色,好像穿著綠色的連體衣。頭又尖又小,呈倒三角形,復(fù)眼長在頭上,大而透亮。除了一眼望去的翠綠色,螳螂還有幾乎透明的翅膀。它的翅膀很輕柔,但結(jié)構(gòu)復(fù)雜,遮住身體的是復(fù)翅,比表層的翅薄,邊緣是接近透明的,中間層像是淡淡的紫紅色。翅膀伸展開會(huì)呈現(xiàn)扇狀,而休息時(shí)收起和前翅相合呈長葉形。
    螳螂有特點(diǎn)的還屬那“兩把大刀”,前肢上的鋸齒,是它的捕食“殺手锏”,只要有別的動(dòng)物靠近,在靈敏的復(fù)眼的配合下,一等獵物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一頓了。
    除了觀察,我還從資料中查到螳螂有兩個(gè)別名:一個(gè)叫刀螂,因?yàn)樗袃蓚€(gè)像刀一樣的東西;另一個(gè)叫禱告蟲,因?yàn)轶肭氨叟e起的樣子像祈禱的少女。留心生活,原來草叢間的螳螂都充滿了趣味呢!
    3.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。
    第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔?,灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良??墒沁^了一會(huì)兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫“黑霸王”,一個(gè)叫“金雞獨(dú)立”,因?yàn)樗挥幸粭l腿。我發(fā)現(xiàn)“金雞獨(dú)立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
    我聽別人說蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。
    4.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    它的眼睛像螳螂,身體像花。嘴巴下面有兩個(gè)威力強(qiáng)大的棍子,這就是人們長說的鳳尾螳螂蝦。鳳尾螳螂蝦一般生活在水下3到40米處的U型洞穴中,一般建在靠近沙質(zhì)和沙礫的地區(qū),比較喜歡22攝氏度到28攝氏度的水溫。
    在石礁里,若有動(dòng)物經(jīng)過,就會(huì)用傳統(tǒng)的偷襲方法偷襲獵物,其領(lǐng)域強(qiáng),不要以為它漂亮就覺得它很溫柔,但不是,它的頭部下面有兩個(gè)爪子,這兩個(gè)爪子攻擊獵物的速度快過眨眼,威力大過子彈。如果別的鳳尾螳螂蝦進(jìn)入它的領(lǐng)地,就會(huì)快速展開搏斗,然后勝者可以留下,但敗者就得找別的地方居住,平均每只鳳尾螳螂蝦每年要搬十幾次家呢!
    但厲害的是它那雙又大又圓的眼睛,它可以把一雙眼睛合在一起鎖定一個(gè)目標(biāo)。它的顏色更是多姿多樣,有黃色、藍(lán)色、紅色、和熒光綠等等,并且有一個(gè)“水中刺客”的美稱。
    我愛我的鳳尾螳螂蝦! 
    5.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    一天,爸爸開著汽車帶著我后呂妍一起去參觀昆蟲,了解一下昆蟲。
    在車上,我一直沉著的坐著,而呂妍不知不覺得想吐了。爸爸一下子停下了車,等待呂妍吐好。
    終于到了,我叫爸爸買張票。用極快地速度沖了進(jìn)來。我先參觀一下捕鳥蜘蛛。它是大型的一種肉食類的蜘蛛,看起來會(huì)大驚失色的。
    我又來參觀一下變色龍。它是十分好奇,一直冷冰冰的,動(dòng)都不動(dòng)。如果有什么東西在它眼前耍來耍去的,它就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那樣?xùn)|西,那樣?xùn)|西耍要哪里,它就把眼睛盯在哪里,有趣吧。
    帝王蝎更可怕了。它用尾巴搖搖蕩蕩的,全身披了一件盔甲,走過來,走過去,樣子十分威武。
    讓我大吃一驚的要算是蜈蚣。它有著心狠手辣的一只蜈蚣嘴,特別像一名將軍,非常威風(fēng)。突然它踩在另外一只蜈蚣身上,好像對它有仇恨一樣。
    怎么樣,有趣吧!有機(jī)會(huì)來玩一下吧!
    6.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    那天我們一家人在爬山回來的路上,抓到了一只難得一見的獨(dú)角仙,對于酷愛昆蟲的我來講,無疑是個(gè)意外的收獲,很讓我喜出望外。
    先發(fā)現(xiàn)獨(dú)角仙的是走在前面的媽媽,她高興地把這個(gè)好消息告訴了我。我飛快地跑上去,只見獨(dú)角仙在慢悠悠地爬來爬去,好像在找吃的,我用腳輕輕碰了它一下,它竟然馬上就一動(dòng)不動(dòng)地趴在原地裝死了。我心想:這小家伙還真聰明,懂得用裝死的辦法來自衛(wèi)!于是我仔細(xì)地觀察起來:它的體型比金龜子大一些,全身黑褐色,滑滑亮亮的。頭胸部連在一起,上面有盔甲似的的硬殼保護(hù)著,尤其是前端上方那根彎彎的角特別引人注目,嘴巴兩邊還有兩根小小的觸角。它的腹部胖乎乎的,看上去一節(jié)一節(jié)的,上面也有厚厚的盔甲保護(hù)著。它的六條腿也和別的甲蟲不一樣,每只腳的前端都有鉤爪,還挺威武的呢!突然它又爬起來了,我趕緊拿出空水瓶讓它乖乖地爬進(jìn)了我的瓶子里。
    一路上我都把裝有獨(dú)角仙的瓶子拿在手上,生怕它逃走似的??粗@只以前只有在書上看到過的小甲蟲,我真有些愛不釋手啦!我想:我得把它好好地養(yǎng)起來,讓它成為我的好朋友!
    7.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    放學(xué)后,我習(xí)慣性地在樹下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來,我拿起仔細(xì)一看,原來是豆蟲屎,我馬上圍著樹找,終于在一片樹葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。
    回到家,我找來了一個(gè)盒子,里面鋪上草,就把它放了進(jìn)去。豆蟲長得很胖,背上有白色的線,其他部位的顏色與樹葉的顏色很相似。它前胸部有三對小足,后腹部有六對吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹葉,它抱起樹葉就大吃起來。我見它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食,觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來滾去,一會(huì)把身子彎一下,一會(huì)翻過去,露出白白的肚皮,一會(huì)又翻過來,像打滾又像伸懶腰,真好玩!
    我養(yǎng)它兩個(gè)多星期后,它的身子變成了紫色,吃的也很少,也沒有以前活潑了,可正當(dāng)我想了解它的變化時(shí),它離開了我。原因是我沒好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓(xùn)了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛的小豆蟲,心里很難過。
    每當(dāng)我看到那棵小樹時(shí),就會(huì)想起那只僅陪了我兩個(gè)星期、活潑可愛的小豆蟲。
    8.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    大自然十分奇妙,許多生物都擁有屬于它們的優(yōu)秀品質(zhì),例如一滴露水,盡自己大的努力,去滋潤青青的小草……
    一天,陽光明媚,天上絲絲白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懶洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一叢綠蔭撲入我眼簾,我急急地沖向那片綠蔭,因?yàn)榫G蔭下一定有螞蟻洞,又可以喂螞蟻嘍!果然,一個(gè)窟窿旁,一群螞蟻正在覓食,它們有的身強(qiáng)體壯,背上扛著一大塊蛋糕;有的柔弱而細(xì)小,卻跟好幾只螞蟻一起,搬起了一塊不小的蛋糕。我蠢蠢欲動(dòng)了,丟了一塊餅干在地上,踩碎。過了一會(huì)兒,幾只螞蟻就爬了過來,試圖搬回幾塊碎餅干,讓家人享用。我見它們努力爬過來了,挑了一根又粗又大的木棍,擋在它們面前,它們竟沒有放棄,紛紛從側(cè)面上了木棍,等它們基本都爬上了木棍,好些螞蟻都被抖落得“四腳朝天”,“叫苦連天”了??僧?dāng)它們發(fā)現(xiàn)餅干碎就在前方,又掙扎了起來,向餅干碎沖去……
    弱小的螞蟻也這么堅(jiān)強(qiáng),我不禁陷入了沉思:平時(shí)那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事情,都被我用“放大鏡”無限地放大了,什么事都看得無比巨大;別人打了我一下,一定要還擊;考試沒得優(yōu),哎呦,不得了了;你說向東走,我就一定要向西走……現(xiàn)在和弱小的螞蟻相比,我顯得多么可笑!
    9.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    在神奇的大自然中,居住著一群可愛、活潑的小精靈,它們就是有趣的昆蟲。
    在昆蟲世界中,美麗的就是大家并不陌生的蝴蝶。在變成蝴蝶之前,它還是一只丑陋又笨拙的毛蟲,不會(huì)飛,不會(huì)跳,不會(huì)跑,只會(huì)慢慢地爬動(dòng)著,因此經(jīng)常被其它小昆蟲嘲笑。長大以后,才能變成五彩斑斕的蝴蝶。你想想,美麗的蝴蝶小時(shí)候經(jīng)歷過多少挫折??!
    在夏季,保護(hù)植物的士兵非七星瓢蟲莫屬,它們也被北京人稱為“花大姐”。七星瓢蟲的身體是圓圓的,那對紅色的翅膀帶著它在空中飛翔。翅膀上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn),它是益蟲。除了七星瓢蟲,其余都是吃馬鈴薯嫩葉的害蟲。
    夏季,我們還會(huì)經(jīng)常在大樹上聽見悅耳的音樂,那是大名鼎鼎的昆蟲音樂家—知了,也叫“蟬”。它有六條腿,有著如同黑寶石一般的眼睛,它的翅膀既透明又似薄紗,還可以殺菌哦!它那渾圓渾圓的腦袋,顯得非常可愛。雖然它的歌聲嘹亮,但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢!
    我愛奇妙又神奇的大自然,更愛有趣的昆蟲!
    10.小學(xué)三年級描寫昆蟲的優(yōu)秀作文300字
    看了法布爾《昆蟲記》之后,我知道螳螂是一種很可怕的昆蟲。
    一旦一只雄螳螂愛上一只雌螳螂,雌螳蝴一定不會(huì)拒絕他的求婚,而且在結(jié)婚后多撐到第二天雌螳螂就會(huì)把雄螳螂慢慢的吃掉。
    螳螂不僅會(huì)吃比自己小的蜜蜂蝴蝶等昆蟲,而且他還會(huì)吃比自己大的蝗蟲?;认x爬過來時(shí),躲在樹葉叢中的螳螂,會(huì)突然站起來打開它的大翅膀,這樣子的螳螂看起來就比蝗蟲還大,蝗蟲看到這么大的敵人就會(huì)被嚇一跳,螳螂馬上伸出它剪刀似的手把他給抓起來吃了。
    這時(shí)候一只螳螂做出禱告的動(dòng)作,難道他是要改好了嗎?不不不,螳螂是在等著獵物來呢!螳螂做禱告的動(dòng)作是準(zhǔn)備進(jìn)攻了。
    螳螂就是毀壞昆蟲界和平的老虎。