1、工程要素的管理
影響工程質(zhì)量的要素有人，材，機，方法。
1.1.人的管理工程建設(shè)是通過各個項目參加單位的共同工作完成的，質(zhì)量控制必須重視對人及人的工作的控制。人是項目施工能否成功實施最為關(guān)鍵的因素，人的素質(zhì)與構(gòu)成直接決定了工程的質(zhì)量與效益。*考試大*但由于項目參加者來自不同的單位，通過合同確定各自的責(zé)權(quán)利關(guān)系，各有其不同的經(jīng)濟利益和目標，因此如何使各方面協(xié)調(diào)一致，齊心協(xié)力的工作，使項目得到科學(xué)合理的實施，對項目的成敗至關(guān)重要。我國第一個引用進行貸款興建的魯布革水電站工程，在四年多的時間內(nèi)，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，它的項目管理經(jīng)驗得到了專家的一致認可。其中一條“施工現(xiàn)場組織機構(gòu)和作業(yè)隊伍精干靈活，真正能戰(zhàn)斗”，就是強調(diào)了人的因素，充分發(fā)揮了人的主觀能動性，創(chuàng)造力。
施工現(xiàn)場中人的控制應(yīng)先將人員劃分為各級管理人員和施工項目中的勞動力，據(jù)各自的責(zé)任目標對癥下藥采取不同的措施，提高每個個體的素質(zhì)，最終提高整個項目組織的素質(zhì)。
1.1.1.明確整個項目組織的目標進行目標分解，建立層次化的目標責(zé)任體系，使每個人明確各自在項目目標系統(tǒng)中擔(dān)任的角色，這是工程質(zhì)量責(zé)任體系建立的基礎(chǔ)。
1.1.2.各級管理人員要提高組織協(xié)調(diào)能力項目管理人員除應(yīng)具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)以外，還應(yīng)有很強的組織協(xié)調(diào)能力，這有利于使項目參加者對項目的總目標達成共識，有利于各種人各方面相互理解*考試大*，相互了解，以建立和保持好的團隊精神和良好的工作氛圍，有利于減少磨擦，減少對抗，化解矛盾，有利于組織目標趨于一致，從而提高項目的組織效率。
1.1.3.加強法制教育法制觀念淡薄是造成重大事故的隱患。譬如重慶綦江虹橋的倒塌，造成了生命和經(jīng)濟的雙重損失，根子就是在于項目管理機構(gòu)人員法制觀念淡薄，可以講是知法犯法，一味追求經(jīng)濟效益造成了極其惡劣的經(jīng)濟損失和社會影響。
1.1.4.提高綜合技術(shù)素質(zhì)由于項目和項目管理的系統(tǒng)性，使得各種技術(shù)工作、管理工作和職能工作之間越來越趨向于互相交叉，他們之間存在復(fù)雜的分工和協(xié)作關(guān)系，故項目管理人員必須對各種職能工作有一定的了解，*考試大*而各職能人員或參與項目的各種技術(shù)人員也必須了解項目管理，這樣才能形成一個知識上互相滲透、能力上互相補充的管理群體。福建一廠的住宅樓，原為三層磚混結(jié)構(gòu)，整板基礎(chǔ)，因廠辦和施工隊伍的盲目做法，在三層上增加一層，導(dǎo)致整幢宿舍樓崩潰，幾十人死亡的悲劇，這個事故從反面驗證了綜合技術(shù)素質(zhì)在工程建設(shè)中的重要地位。
影響工程質(zhì)量的要素有人，材，機，方法。
1.1.人的管理工程建設(shè)是通過各個項目參加單位的共同工作完成的，質(zhì)量控制必須重視對人及人的工作的控制。人是項目施工能否成功實施最為關(guān)鍵的因素，人的素質(zhì)與構(gòu)成直接決定了工程的質(zhì)量與效益。*考試大*但由于項目參加者來自不同的單位，通過合同確定各自的責(zé)權(quán)利關(guān)系，各有其不同的經(jīng)濟利益和目標，因此如何使各方面協(xié)調(diào)一致，齊心協(xié)力的工作，使項目得到科學(xué)合理的實施，對項目的成敗至關(guān)重要。我國第一個引用進行貸款興建的魯布革水電站工程，在四年多的時間內(nèi)，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，它的項目管理經(jīng)驗得到了專家的一致認可。其中一條“施工現(xiàn)場組織機構(gòu)和作業(yè)隊伍精干靈活，真正能戰(zhàn)斗”，就是強調(diào)了人的因素，充分發(fā)揮了人的主觀能動性，創(chuàng)造力。
施工現(xiàn)場中人的控制應(yīng)先將人員劃分為各級管理人員和施工項目中的勞動力，據(jù)各自的責(zé)任目標對癥下藥采取不同的措施，提高每個個體的素質(zhì)，最終提高整個項目組織的素質(zhì)。
1.1.1.明確整個項目組織的目標進行目標分解，建立層次化的目標責(zé)任體系，使每個人明確各自在項目目標系統(tǒng)中擔(dān)任的角色，這是工程質(zhì)量責(zé)任體系建立的基礎(chǔ)。
1.1.2.各級管理人員要提高組織協(xié)調(diào)能力項目管理人員除應(yīng)具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)以外，還應(yīng)有很強的組織協(xié)調(diào)能力，這有利于使項目參加者對項目的總目標達成共識，有利于各種人各方面相互理解*考試大*，相互了解，以建立和保持好的團隊精神和良好的工作氛圍，有利于減少磨擦，減少對抗，化解矛盾，有利于組織目標趨于一致，從而提高項目的組織效率。
1.1.3.加強法制教育法制觀念淡薄是造成重大事故的隱患。譬如重慶綦江虹橋的倒塌，造成了生命和經(jīng)濟的雙重損失，根子就是在于項目管理機構(gòu)人員法制觀念淡薄，可以講是知法犯法，一味追求經(jīng)濟效益造成了極其惡劣的經(jīng)濟損失和社會影響。
1.1.4.提高綜合技術(shù)素質(zhì)由于項目和項目管理的系統(tǒng)性，使得各種技術(shù)工作、管理工作和職能工作之間越來越趨向于互相交叉，他們之間存在復(fù)雜的分工和協(xié)作關(guān)系，故項目管理人員必須對各種職能工作有一定的了解，*考試大*而各職能人員或參與項目的各種技術(shù)人員也必須了解項目管理，這樣才能形成一個知識上互相滲透、能力上互相補充的管理群體。福建一廠的住宅樓，原為三層磚混結(jié)構(gòu)，整板基礎(chǔ)，因廠辦和施工隊伍的盲目做法，在三層上增加一層，導(dǎo)致整幢宿舍樓崩潰，幾十人死亡的悲劇，這個事故從反面驗證了綜合技術(shù)素質(zhì)在工程建設(shè)中的重要地位。