2008年GCT工程碩士考試語文輔導(dǎo):字音和字形

字號(hào):

文字的使用包含有字音和字形兩個(gè)方面。
    字音中需要注意的是:
    (一) 多音多義字:多音多義字的讀音和意義往往有著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,只要我們掌握規(guī)律,認(rèn)真識(shí)記,一定能分辨清楚。如:塞,差,解,濟(jì),否,發(fā),便,薄,稱,調(diào),卡,乘,載,宿
    (二) 易讀錯(cuò)的字:這種字有兩種情況,一種是擁有相同的形聲字偏旁而被誤讀,即所謂“秀才認(rèn)字讀半邊”,如:箴(zhen,勸告)之于緘(jian,封口),殄(tiǎn,滅絕)之于診(zhěn),塑(sù)之于朔(shuò)等。形聲字的聲符可以提示字的聲音類屬(主要是古音),并不能真實(shí)地反映字的讀音。一種是由于習(xí)慣和方音的影響而讀錯(cuò)。如:補(bǔ)償、缺陷、禁止、結(jié)束等。 這些情況只有認(rèn)真識(shí)記,避免犯錯(cuò)。
    小竅門:收集出自己容易讀錯(cuò)的字,標(biāo)注出正確的漢字讀音后,由自己或請(qǐng)別人大聲朗讀一遍,和自己印象中的錯(cuò)誤讀音對(duì)照一下,分辨并確認(rèn)下來。幾次輪回,將記住的字剔除,沒記住的字,繼續(xù)識(shí)辨,直至完全正確。
    字形的分辨主要從兩個(gè)方面著眼:
    (一)是字義,不同的字形有不同的含義,如果能分辨出字的意義,就不會(huì)寫錯(cuò)別字了。如:一顆紅心(珠子) ,一棵樹(白菜),樹梢(稍),草稿(槁);了解原義,如:提綱(魚網(wǎng)的總繩),貢(古代臣民或?qū)賴盐锲帆I(xiàn)給朝廷)獻(xiàn),針砭(醫(yī)生用來針灸用的石針),規(guī)矩(木匠用的圓規(guī)和矩形);了解成語的來源和出處,如:濫竽充數(shù),班門弄斧,暴殄天物等。
    (二)是了解常用的形聲字的形符所表達(dá)的意義。如:貽和遺,碧和壁和璧,渡和度,幅和副,消和銷等。這樣可以有效地減少形近之誤(徒徙、獲荻、拙絀)、相隨之誤(煩躁寫成煩燥、錦繡寫成錦銹)