我國的工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程師職業(yè)背景密切相關(guān)的碩士學(xué)位，該專業(yè)學(xué)位的設(shè)置主要在于培養(yǎng)高層次的工程技術(shù)和工程管理人才。自1997年國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式通過設(shè)置工程碩士專業(yè)學(xué)位以來，已批準(zhǔn)160多個(gè)培養(yǎng)單位，涉及到36個(gè)工程領(lǐng)域，共招收工程碩士研究生6萬余人，累計(jì)授予工程碩士學(xué)位人數(shù)近萬人。隨著工程碩士研究生教育的發(fā)展，按照黨的“十六”大對教育工作提出的“堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革”的總體要求，借鑒國外先進(jìn)的考試辦法，結(jié)合我國的實(shí)際情況，建立相適應(yīng)的工程碩士研究生入學(xué)考試制度，不僅是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，是我國研究生教育規(guī)模發(fā)展的需要，是我國高等教育參與國際競爭的需要，而且還是堅(jiān)持教育創(chuàng)新的一項(xiàng)重要舉措，是一項(xiàng)具有重要意義的改革實(shí)踐。因此，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室決定，自2003年起報(bào)考在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的考生，需參加全國統(tǒng)一組織的入學(xué)資格考試，接受綜合素質(zhì)的測試。
工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試，英文名稱為Graduate Candidate Test for Master of Engineering，簡稱“GCT-ME”。試卷由四部分構(gòu)成：語言表達(dá)能力測試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試和外語運(yùn)用能力測試。“GCT-ME”試題知識(shí)面覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等門類。試題重點(diǎn)考核考生綜合能力水平和反應(yīng)速度。
為配合入學(xué)考試辦法的改革，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)特委托清華大學(xué)根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室組織制定的《2003年工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南》的要求和精神，組織編寫了這套《全國工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（GCT-ME）考前輔導(dǎo)教程》，以幫助考生在短時(shí)間內(nèi)了解考試內(nèi)容，提高應(yīng)試水平。這套叢書考慮了應(yīng)試人員的不同專業(yè)背景，側(cè)重應(yīng)試人員邏輯思維能力，閱讀、表達(dá)及運(yùn)用能力，抽象概括能力與基本運(yùn)算能力等方面的提高。本叢書包含了大量的例題和習(xí)題，并附有模擬題和題解，幫助應(yīng)試人員自我訓(xùn)練和自我檢驗(yàn)。
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為本叢書的出版做了大量的組織工作，清華大學(xué)出版社為本叢書的出版給予了大力的支持，各位編委付出了辛勤的勞動(dòng)。在此，向所有為本書的編寫、修改和出版做出過貢獻(xiàn)的人士表示誠摯的感謝。
作為考試輔導(dǎo)教材，本叢書內(nèi)容力求簡明扼要，準(zhǔn)確反映考試指南的要求。但由于組織者的經(jīng)驗(yàn)和水平有限，本書難免有疏漏和不足之處，歡迎大家提出寶貴意見，以便今后改進(jìn)工作。
工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試，英文名稱為Graduate Candidate Test for Master of Engineering，簡稱“GCT-ME”。試卷由四部分構(gòu)成：語言表達(dá)能力測試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試和外語運(yùn)用能力測試。“GCT-ME”試題知識(shí)面覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等門類。試題重點(diǎn)考核考生綜合能力水平和反應(yīng)速度。
為配合入學(xué)考試辦法的改革，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)特委托清華大學(xué)根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室組織制定的《2003年工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南》的要求和精神，組織編寫了這套《全國工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（GCT-ME）考前輔導(dǎo)教程》，以幫助考生在短時(shí)間內(nèi)了解考試內(nèi)容，提高應(yīng)試水平。這套叢書考慮了應(yīng)試人員的不同專業(yè)背景，側(cè)重應(yīng)試人員邏輯思維能力，閱讀、表達(dá)及運(yùn)用能力，抽象概括能力與基本運(yùn)算能力等方面的提高。本叢書包含了大量的例題和習(xí)題，并附有模擬題和題解，幫助應(yīng)試人員自我訓(xùn)練和自我檢驗(yàn)。
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為本叢書的出版做了大量的組織工作，清華大學(xué)出版社為本叢書的出版給予了大力的支持，各位編委付出了辛勤的勞動(dòng)。在此，向所有為本書的編寫、修改和出版做出過貢獻(xiàn)的人士表示誠摯的感謝。
作為考試輔導(dǎo)教材，本叢書內(nèi)容力求簡明扼要，準(zhǔn)確反映考試指南的要求。但由于組織者的經(jīng)驗(yàn)和水平有限，本書難免有疏漏和不足之處，歡迎大家提出寶貴意見，以便今后改進(jìn)工作。