無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幾分甜蜜在心頭作文作文篇一
那天窗外陰云密布，人冷得要打起寒顫來，我正在暖氣旁昏昏欲睡，忽聽老師叫我。驚醒后便讀起課文來?！昂嫌白樱╅L堤一痕……”很快便愣住了。眼前漸漸浮現(xiàn)出畫面：遠處寒山極盡朦朧，周圍的一切都被白色覆蓋。夜已深，冷冽刺骨的西湖上，只有嘩啦嘩啦的劃水聲。槳聲和著船夫的呼喘，船來到湖上小島。天與地與山與云與水，上下一白，渾然一體，天地間就只有這一片白茫茫和一葉劈開水面的小舟。
這畫面猶如一道光，照進了我的心底，暖暖的，柔柔地，在我的心頭蕩漾蕩漾，漾起圈圈漣漪。又如相知多年而又未得見的老友，突然間就站在了我的面前，向我款款走來。
我激動地快哭出聲來。回家便開始關(guān)注這葉小舟的“船主”，由此認識了張岱。
回憶故國往事，是張岱的甜。
“小僧目送至山腳，不知是人、是怪、是鬼。”
張岱愛看戲，準確點講，他愛一個人安安靜靜地，看很熱鬧的戲。很矛盾，對吧！
一次他路過金山寺，看大殿里燈火通明，寺院里卻寂靜無聲，于是便讓隨從在寺院內(nèi)搭建戲臺，讓家里歌妓演出。寺里的僧人都起床來看。張岱注意到其中一個小僧一邊打著哈欠，一邊想笑卻又怕方丈責罰而憋笑。這逗樂了張岱，隨即大笑起來。
事隔多少年后，張岱以“山中野人”的身份，寫下這篇
散文
后，不知心里作何消受？是思念還是痛苦？還是同我現(xiàn)在一般，讓甜蜜美好的回憶攀上心頭，甜到讓嘴角扯出一個大大的笑呢？
張岱原來也不只是個書呆子嘛！想到這兒，我自己也感到甜蜜起來。
《陳章侯》、《木猶龍》無一不是張岱回憶往事時的真情流露，他生動詼諧富有文采的筆觸，讓讀者與他長久的共鳴。當他感受到甘甜的回憶時，字里行間便是他心頭的幾分甜蜜了，我也自然而然能品味到了。
原來淪落到“駭駭為野人”的地步，這位老人心里還是有名為“回憶”的甜蜜啊！
這份甜蜜通過文字，縈繞在我心頭，從筆尖瀉出。
幾分甜蜜在心頭作文作文篇一
那天窗外陰云密布，人冷得要打起寒顫來，我正在暖氣旁昏昏欲睡，忽聽老師叫我。驚醒后便讀起課文來?！昂嫌白樱╅L堤一痕……”很快便愣住了。眼前漸漸浮現(xiàn)出畫面：遠處寒山極盡朦朧，周圍的一切都被白色覆蓋。夜已深，冷冽刺骨的西湖上，只有嘩啦嘩啦的劃水聲。槳聲和著船夫的呼喘，船來到湖上小島。天與地與山與云與水，上下一白，渾然一體，天地間就只有這一片白茫茫和一葉劈開水面的小舟。
這畫面猶如一道光，照進了我的心底，暖暖的，柔柔地，在我的心頭蕩漾蕩漾，漾起圈圈漣漪。又如相知多年而又未得見的老友，突然間就站在了我的面前，向我款款走來。
我激動地快哭出聲來。回家便開始關(guān)注這葉小舟的“船主”，由此認識了張岱。
回憶故國往事，是張岱的甜。
“小僧目送至山腳，不知是人、是怪、是鬼。”
張岱愛看戲，準確點講，他愛一個人安安靜靜地，看很熱鬧的戲。很矛盾，對吧！
一次他路過金山寺，看大殿里燈火通明，寺院里卻寂靜無聲，于是便讓隨從在寺院內(nèi)搭建戲臺，讓家里歌妓演出。寺里的僧人都起床來看。張岱注意到其中一個小僧一邊打著哈欠，一邊想笑卻又怕方丈責罰而憋笑。這逗樂了張岱，隨即大笑起來。
事隔多少年后，張岱以“山中野人”的身份，寫下這篇
散文
后，不知心里作何消受？是思念還是痛苦？還是同我現(xiàn)在一般，讓甜蜜美好的回憶攀上心頭，甜到讓嘴角扯出一個大大的笑呢？
張岱原來也不只是個書呆子嘛！想到這兒，我自己也感到甜蜜起來。
《陳章侯》、《木猶龍》無一不是張岱回憶往事時的真情流露，他生動詼諧富有文采的筆觸，讓讀者與他長久的共鳴。當他感受到甘甜的回憶時，字里行間便是他心頭的幾分甜蜜了，我也自然而然能品味到了。
原來淪落到“駭駭為野人”的地步，這位老人心里還是有名為“回憶”的甜蜜啊！
這份甜蜜通過文字，縈繞在我心頭，從筆尖瀉出。