BEC查分結(jié)果：A。對(duì)于我這樣*考的人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)意外的，所以把相關(guān)信息對(duì)了至少三遍來(lái)確認(rèn)沒(méi)看錯(cuò)。
去考BEC只是處于職業(yè)習(xí)慣，也是處于閑不住的性格。OK，好吧，最近貌似這檔子的考試還是increasingly popular，那就烤下好了?？墒菆?bào)完名之后才發(fā)覺(jué)自己完全的沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。塵世俗人，奔波忙碌。轉(zhuǎn)眼考試日期around the corner。呵呵，書(shū)都沒(méi)怎么摸過(guò)，音頻還不知道哪里有載，還是非要買(mǎi)盤(pán)不可。好吧，不再做無(wú)謂的投資了，沒(méi)聽(tīng)過(guò)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。從來(lái)rise to the challenge，考試還是一定要去的。
出乎我的意外，本來(lái)報(bào)考試是為了force自己去學(xué)點(diǎn)business的玩意，可是這個(gè)沒(méi)學(xué)成，倒讓自己在考場(chǎng)中突然之間悟出了技巧的真諦來(lái)。呵呵，從來(lái)沒(méi)有這么深的體會(huì)啊。
從前一直研究技巧pass down to學(xué)生，可是自己做題的時(shí)候，實(shí)在沒(méi)有太大的感覺(jué)，都懂的玩意，技巧要來(lái)干嗎。
呵呵，造化弄人（嚴(yán)重了點(diǎn)），么有看過(guò)business english的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很多special terms都只認(rèn)識(shí)獨(dú)立開(kāi)來(lái)的每個(gè)單詞，組合在一起不知道到底是啥玩意了。有些句子也是看的一頭霧水，多虧老天保佑，這考試也是cambridge的產(chǎn)物。延續(xù)的還是一貫的劍氏思路。天哪，我第一次感到技巧原來(lái)在看不太懂的時(shí)候有這么大的用處。（當(dāng)然，不能啥都不懂，滿(mǎn)眼都是蝌蚪字，我稍微夸張了點(diǎn)，別被忽悠到了，功底還是非常重要的，只是說(shuō)偶爾看不太懂的時(shí)候，技巧就能派上大用場(chǎng)）
總結(jié)了點(diǎn)在考場(chǎng)里體驗(yàn)到的做題方式，和大家分享。在Part one閱讀中要非常關(guān)注關(guān)鍵詞，很多和雅思一樣，都是些同意替換，上下意詞替換，句式替換。不要多想，只看變化就可。還有最難的part II，很多選項(xiàng)都模棱兩可，千萬(wàn)關(guān)注其中的聯(lián)系詞，這道題其實(shí)是在考邏輯的，我教閱寫(xiě)多了，一眼看出這題考的是段落拓展，句子之間的邏輯關(guān)系。所以那些承上啟下的詞尤為重要。比如表轉(zhuǎn)折的however, nevertheless，表遞進(jìn)的furthermore, in addition等等。part III, IV, V很簡(jiǎn)單，靠平時(shí)功底做的，沒(méi)什么太大感受。
writing的PART I是line chart實(shí)在很順手，但是大家在寫(xiě)的時(shí)候和雅思同理，一定要講究邏輯性，要有數(shù)據(jù)整合，要有復(fù)雜句式，要有單詞變化，比起雅思這個(gè)簡(jiǎn)單太多。第二部分我沒(méi)有按照規(guī)定的format去寫(xiě)，不過(guò)從打分上來(lái)看，后來(lái)也和一些考友交流了一下，并不是一定要按那個(gè)fixed format去寫(xiě)的。（僥幸）
聽(tīng)力的第一部分是雅思中常見(jiàn)的那種summary填空題型，要注意定位詞，要抓住綁定詞，聽(tīng)力的技巧其實(shí)很好用的，很多學(xué)生覺(jué)得不好用，實(shí)在是沒(méi)有用到家。可是如果單詞聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，不去背，那是神仙也救不了的。
task II兩個(gè)task是真的難，我教了這么多教材，還是有史以來(lái)第一次看到這種題型。好在bec聽(tīng)力是放兩遍的，在第一遍聽(tīng)的完全莫名其妙的情況下，那時(shí)我剛弄清這題的要求，我有史以來(lái)是第一次這么認(rèn)真的讀direction。Oh, my!第二遍的時(shí)候進(jìn)入了狀態(tài)，明顯感覺(jué)這題相當(dāng)challenging，一些觀點(diǎn)配對(duì)。大家做題的時(shí)候特別看清題干中的形容詞等能傳遞 positive, negative信息的詞，我做這道題很大程度上是從說(shuō)話(huà)人的大意和對(duì)談?wù)撝行牡目隙ɑ蚍穸ǔ潭葋?lái)做的。實(shí)事證明還是有效的。Part III很簡(jiǎn)單，一般的選擇題，沒(méi)讓我用上什么技巧。
最后是等了一個(gè)下午的考試，昏昏沉沉睡了好久，總算在最后一批被叫道，我和partner是那個(gè)考場(chǎng)的壓軸。呵呵，中國(guó)考官，而且bec的口語(yǔ)考題難度不大，我這樣的門(mén)外漢在拿到考題后也可以在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)詞匯的情況下隨便扯。（別太輕視，知識(shí)面還是相當(dāng)重要的，口語(yǔ)的流利度也很重要。）給我印象很深的是，bec的口語(yǔ)考試很重兩人的合作，千萬(wàn)別走你的partner講的時(shí)候分心去想你自己的題的答案。你需要聽(tīng)懂partner講的內(nèi)容并提出問(wèn)題。還有要厚道點(diǎn)，別題惡劣的問(wèn)題，提些能讓partner重復(fù)觀點(diǎn)的問(wèn)題。等下要輪到對(duì)方向你提問(wèn)的。呵呵，還是win win好啊。
去考BEC只是處于職業(yè)習(xí)慣，也是處于閑不住的性格。OK，好吧，最近貌似這檔子的考試還是increasingly popular，那就烤下好了?？墒菆?bào)完名之后才發(fā)覺(jué)自己完全的沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。塵世俗人，奔波忙碌。轉(zhuǎn)眼考試日期around the corner。呵呵，書(shū)都沒(méi)怎么摸過(guò)，音頻還不知道哪里有載，還是非要買(mǎi)盤(pán)不可。好吧，不再做無(wú)謂的投資了，沒(méi)聽(tīng)過(guò)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。從來(lái)rise to the challenge，考試還是一定要去的。
出乎我的意外，本來(lái)報(bào)考試是為了force自己去學(xué)點(diǎn)business的玩意，可是這個(gè)沒(méi)學(xué)成，倒讓自己在考場(chǎng)中突然之間悟出了技巧的真諦來(lái)。呵呵，從來(lái)沒(méi)有這么深的體會(huì)啊。
從前一直研究技巧pass down to學(xué)生，可是自己做題的時(shí)候，實(shí)在沒(méi)有太大的感覺(jué)，都懂的玩意，技巧要來(lái)干嗎。
呵呵，造化弄人（嚴(yán)重了點(diǎn)），么有看過(guò)business english的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很多special terms都只認(rèn)識(shí)獨(dú)立開(kāi)來(lái)的每個(gè)單詞，組合在一起不知道到底是啥玩意了。有些句子也是看的一頭霧水，多虧老天保佑，這考試也是cambridge的產(chǎn)物。延續(xù)的還是一貫的劍氏思路。天哪，我第一次感到技巧原來(lái)在看不太懂的時(shí)候有這么大的用處。（當(dāng)然，不能啥都不懂，滿(mǎn)眼都是蝌蚪字，我稍微夸張了點(diǎn)，別被忽悠到了，功底還是非常重要的，只是說(shuō)偶爾看不太懂的時(shí)候，技巧就能派上大用場(chǎng)）
總結(jié)了點(diǎn)在考場(chǎng)里體驗(yàn)到的做題方式，和大家分享。在Part one閱讀中要非常關(guān)注關(guān)鍵詞，很多和雅思一樣，都是些同意替換，上下意詞替換，句式替換。不要多想，只看變化就可。還有最難的part II，很多選項(xiàng)都模棱兩可，千萬(wàn)關(guān)注其中的聯(lián)系詞，這道題其實(shí)是在考邏輯的，我教閱寫(xiě)多了，一眼看出這題考的是段落拓展，句子之間的邏輯關(guān)系。所以那些承上啟下的詞尤為重要。比如表轉(zhuǎn)折的however, nevertheless，表遞進(jìn)的furthermore, in addition等等。part III, IV, V很簡(jiǎn)單，靠平時(shí)功底做的，沒(méi)什么太大感受。
writing的PART I是line chart實(shí)在很順手，但是大家在寫(xiě)的時(shí)候和雅思同理，一定要講究邏輯性，要有數(shù)據(jù)整合，要有復(fù)雜句式，要有單詞變化，比起雅思這個(gè)簡(jiǎn)單太多。第二部分我沒(méi)有按照規(guī)定的format去寫(xiě)，不過(guò)從打分上來(lái)看，后來(lái)也和一些考友交流了一下，并不是一定要按那個(gè)fixed format去寫(xiě)的。（僥幸）
聽(tīng)力的第一部分是雅思中常見(jiàn)的那種summary填空題型，要注意定位詞，要抓住綁定詞，聽(tīng)力的技巧其實(shí)很好用的，很多學(xué)生覺(jué)得不好用，實(shí)在是沒(méi)有用到家。可是如果單詞聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，不去背，那是神仙也救不了的。
task II兩個(gè)task是真的難，我教了這么多教材，還是有史以來(lái)第一次看到這種題型。好在bec聽(tīng)力是放兩遍的，在第一遍聽(tīng)的完全莫名其妙的情況下，那時(shí)我剛弄清這題的要求，我有史以來(lái)是第一次這么認(rèn)真的讀direction。Oh, my!第二遍的時(shí)候進(jìn)入了狀態(tài)，明顯感覺(jué)這題相當(dāng)challenging，一些觀點(diǎn)配對(duì)。大家做題的時(shí)候特別看清題干中的形容詞等能傳遞 positive, negative信息的詞，我做這道題很大程度上是從說(shuō)話(huà)人的大意和對(duì)談?wù)撝行牡目隙ɑ蚍穸ǔ潭葋?lái)做的。實(shí)事證明還是有效的。Part III很簡(jiǎn)單，一般的選擇題，沒(méi)讓我用上什么技巧。
最后是等了一個(gè)下午的考試，昏昏沉沉睡了好久，總算在最后一批被叫道，我和partner是那個(gè)考場(chǎng)的壓軸。呵呵，中國(guó)考官，而且bec的口語(yǔ)考題難度不大，我這樣的門(mén)外漢在拿到考題后也可以在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)詞匯的情況下隨便扯。（別太輕視，知識(shí)面還是相當(dāng)重要的，口語(yǔ)的流利度也很重要。）給我印象很深的是，bec的口語(yǔ)考試很重兩人的合作，千萬(wàn)別走你的partner講的時(shí)候分心去想你自己的題的答案。你需要聽(tīng)懂partner講的內(nèi)容并提出問(wèn)題。還有要厚道點(diǎn)，別題惡劣的問(wèn)題，提些能讓partner重復(fù)觀點(diǎn)的問(wèn)題。等下要輪到對(duì)方向你提問(wèn)的。呵呵，還是win win好啊。