五、(22分)
閱讀下面的文字,完成16—19題。
去見阿炳
李木生
我寧愿走向黑暗,去與你相見。即使讓我白發(fā)如雪,我也愿意。只要我能與你生在同時,親耳聽一次從你手指尖淌出的《二泉映月》。
但是,這一切都是不可能的了。甚至連你當(dāng)年生活的細(xì)節(jié),也都早已被時間的水流無情地沖走了、淹沒了。阿炳兄弟,你可知道,一顆悲苦的心是怎樣地想念你嗎?把我的心捻作你的二胡之弦,如泣如訴地拉奏吧,那上面,正顫栗著與你心的合鳴啊!
饑餓。連衣服也難遮體了。還有寒冷和寒冷中無妻無后的孤獨(dú)。
北風(fēng),雪,破敗的道觀中的凄清的長夜。更有疾病頻頻襲來,一只眼睛瞎了,又一只眼睛也瞎了,雙重的黑暗,無理地降臨在你的壯年。活著,竟是這樣的艱難與無趣嗎?人,竟會這樣的無依無助嗎?天亮了又能怎樣呢?炎涼的世態(tài)不是與這黑暗的夜晚一樣冷漠嗎?而且天亮了,被欺凌的人的尊嚴(yán),更會羞辱在光天化日之下。絕望,比雙重的黑暗還要沉重地壓迫在你敏感的心頭。或許,你想到了死。
但是,黑夜驚詫了,它突然看見絕望的手握住了那把破舊的二胡,已經(jīng)被冷風(fēng)舔僵的手指,困難但卻沉穩(wěn)地放在了那兩股靜默的弦上。弓,悄然拉動。
把人世間的痛苦與悲憤,還有哀怨與憂傷,盡情地作一次傾倒吧。
它嗚咽著,從一個流浪藝人的悲涼的心田里流出,流向無錫的大街小巷,流向一個又一個也是充滿著痛苦與憂傷的心靈。只要是滿含悲辛的心靈,哪怕漂泊在天涯海角,也能聽懂它,立刻與它相通,并讓或干涸或冰封的心靈之泉水重新噴流,從而匯聚成浩淼的湖泊。這是善良但卻因此承受著悲劇之痛的心靈自然存在的泉水啊,只要它流動著,讓痛苦與痛苦相融,痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動,從而涵養(yǎng)出一種至善至美的高貴的心性。
這是中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷,這是一個中國流浪藝人的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。它嗚咽著,從無錫小城的街巷間流向一個又一個無依無靠的心田。
僅僅是這些嗎?不,不,我分明看見,帶著追尋與向往、渴望與呼喚,一個飽受命運(yùn)欺侮的人挺起胸膛,一顆痛苦的靈魂,點(diǎn)燃在黑夜里……
原來黑夜是可以變作燃燒的炭的,縷縷暖意,怯怯地,但卻是堅(jiān)決地彌散開來。還有光明,動情的光明,羞澀地,又是慷慨地叩動一扇又一扇被漆黑抵緊的心扉。當(dāng)然還有愛,愛的歡樂,由清清的溪水和著亮亮的月光,釀成甘洌的酒。凍結(jié)的心在縷縷暖意中蘇醒,被黑暗魘住的夢,也長出月光樣的翅膀,向著光明飛翔。嘆息與呻吟,都在愛的陽光下化作贊美與歌唱,花兒笑了,鳥鳴蝶舞著,痛苦透了的人生,沐浴在歡樂之中。于是,冰封的中國有春水蜿蜒;半輪明月,穿透濃重的云層,照臨冷酷的人間。
阿炳兄弟,在你與淚水一起漲潮的樂曲中,我還分明聽到這深沉的感激。你在感激什么呢?是感激上帝賜予你的神弦,還是感激那位女性、那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性?不然,你的樂曲聲中,怎能如此地充滿著女性的柔情與美麗呢?她看見了你,她就來了,與你為伴,也與你的一切痛苦與災(zāi)難為伴。寡言、貧窮、疾病、世人的白眼、甚至臟與丑陋,她都寬容地收下。她只把胳膊連同女性的溫存和她的生命伸給你,平靜地說:咱們往前走。
你與你的女人,不僅讓我見識了人性的美好與善良,還讓我領(lǐng)略了博大胸懷的壯麗與錦繡。狹小的心胸,一塊小坷垃就會讓其堵塞窒息。只有博大、寬厚的胸懷,才能容納眾多的山岳、湖泊與森林。而人生的美麗與否,恰恰就在其一望無際、豐富多彩上。如果人生的價值是可以衡量的話,那就看誰能在自己生命的旅程上創(chuàng)造并為后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林,尤其是不易磨損的精神上的山岳、湖泊與森林。
走進(jìn)《二泉映月》,湖泊與森林層層環(huán)繞著的,正是一座直插云天的青峰。
16.作者說“我寧愿走向黑暗,去與你相見”的主、客觀原因分別是什么?(4分)
___________________________________________________________________________
17.“痛苦與痛苦相融,痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動”,這里的三個“痛苦”的含義分別是什么?(6分)
___________________________________________________________________________
18.文章的最后兩段,作者多次寫到“山岳”、“湖泊”和“森林”,這樣寫的好處是什么?(6分)
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19.綜觀全文,作者認(rèn)為《二泉映月》飽含了哪幾方面的情感?請分條陳述。(6分)
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六、(11分)
20.閱讀下面一段報(bào)道,加上一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,不超過14個字。(2分)
中國藝術(shù)研究院副院長張慶善認(rèn)為:一個民族的傳統(tǒng)文化是一個民族身份的象征。正如同我們每一個人都有一個身份證件一樣,沒有這個身份就很麻煩。一個民族的身份證不光是語言,更重要的是文化。當(dāng)我們建設(shè)現(xiàn)代化社會的時候,雖然大家都說弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化很重要,但要真正解決并不簡單??萍挤矫嬗袀€“863計(jì)劃”,我們的文化發(fā)展也應(yīng)該有一個類似的規(guī)劃,應(yīng)該把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化納入國家的文化發(fā)展戰(zhàn)略中去,同時我們還要注意不要走偏,不要從一個極端走向另一個極端。特別不要搞形式主義,不要搞庸俗的東西??偠灾覀儜?yīng)該用反思的意識來對待我們弘揚(yáng)的話題,可能更有針對性。
__________________________________________________________________________
21.閱讀下面三則廣告詞,從①②③中選一則,對其創(chuàng)意或效果進(jìn)行評價。(3分)
①不溶在手,只溶在口。(某巧克力豆)
②自12月31日起,大西洋將縮小一半。(美國某航空公司)
③一毛不拔。(上海梁新記牙刷)
________________________________________________________________________________
22.目前,不少重點(diǎn)中學(xué)為了搶到尖子生,不惜代價開出一個比一個優(yōu)厚的條件:免學(xué)費(fèi),發(fā)高額獎學(xué)金、補(bǔ)貼生活費(fèi),提供單間宿舍,有的甚至許諾解決尖子生父母的就業(yè)問題。這種瘋狂的搶尖子生的做法,被教育界形象地稱為“摘豌豆尖”、“撇油花”。某中學(xué)團(tuán)委針對這一現(xiàn)象出了一道辯論賽辯題:
正方:給尖子生特別待遇弊大于利
反方:給尖子生特別待遇利大于弊
請你為正方寫一段辯論提綱,要求從三個不同的角度,分條陳述理由,80字以內(nèi)。(6分)
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七、作文(60分)
23.閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。
有個的廚師,擅長烤鴨,深得老板賞識,但從沒得到過老板的任何鼓勵,使得他悶悶不樂。有一天,有客從遠(yuǎn)方來,老板在家宴請貴賓,點(diǎn)了他最喜愛的烤鴨。當(dāng)老板夾了一條鴨腿給客人時,卻找不到另一條鴨腿,便問身后的廚師:“另一條腿到哪里去了?”廚師說:“老板,我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿!”老板感到詫異,但客人在場,不便問個究竟。飯后,老板便跟著廚師到鴨籠去查看。時值夜晚,鴨子正在睡覺,每只鴨子都只露出一條腿。廚師指著鴨子說:“老板,你看,我們家的鴨子不全都是只有一條腿嗎?”老板聽后,馬上拍掌,鴨子當(dāng)場被驚醒,都站了起來。老板說:“鴨子不全都是兩條腿嗎?”廚師說:“對!對!不過,只要鼓掌拍手,才會有兩條腿呀!”老板明白了廚師的用意,笑著走開了。此后,老板像對待自己的孩子一樣對待他的下屬,從不放過每一次贊美和鼓勵的機(jī)會,大家都像一家人一樣。幾年之后,老板在很多地方開了分店。
也許你曾渴求過鼓勵,也許你也贊美過他人。請以“贊美的力量”為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的作文,文體不限。
閱讀下面的文字,完成16—19題。
去見阿炳
李木生
我寧愿走向黑暗,去與你相見。即使讓我白發(fā)如雪,我也愿意。只要我能與你生在同時,親耳聽一次從你手指尖淌出的《二泉映月》。
但是,這一切都是不可能的了。甚至連你當(dāng)年生活的細(xì)節(jié),也都早已被時間的水流無情地沖走了、淹沒了。阿炳兄弟,你可知道,一顆悲苦的心是怎樣地想念你嗎?把我的心捻作你的二胡之弦,如泣如訴地拉奏吧,那上面,正顫栗著與你心的合鳴啊!
饑餓。連衣服也難遮體了。還有寒冷和寒冷中無妻無后的孤獨(dú)。
北風(fēng),雪,破敗的道觀中的凄清的長夜。更有疾病頻頻襲來,一只眼睛瞎了,又一只眼睛也瞎了,雙重的黑暗,無理地降臨在你的壯年。活著,竟是這樣的艱難與無趣嗎?人,竟會這樣的無依無助嗎?天亮了又能怎樣呢?炎涼的世態(tài)不是與這黑暗的夜晚一樣冷漠嗎?而且天亮了,被欺凌的人的尊嚴(yán),更會羞辱在光天化日之下。絕望,比雙重的黑暗還要沉重地壓迫在你敏感的心頭。或許,你想到了死。
但是,黑夜驚詫了,它突然看見絕望的手握住了那把破舊的二胡,已經(jīng)被冷風(fēng)舔僵的手指,困難但卻沉穩(wěn)地放在了那兩股靜默的弦上。弓,悄然拉動。
把人世間的痛苦與悲憤,還有哀怨與憂傷,盡情地作一次傾倒吧。
它嗚咽著,從一個流浪藝人的悲涼的心田里流出,流向無錫的大街小巷,流向一個又一個也是充滿著痛苦與憂傷的心靈。只要是滿含悲辛的心靈,哪怕漂泊在天涯海角,也能聽懂它,立刻與它相通,并讓或干涸或冰封的心靈之泉水重新噴流,從而匯聚成浩淼的湖泊。這是善良但卻因此承受著悲劇之痛的心靈自然存在的泉水啊,只要它流動著,讓痛苦與痛苦相融,痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動,從而涵養(yǎng)出一種至善至美的高貴的心性。
這是中國百姓的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷,這是一個中國流浪藝人的痛苦與悲憤、哀怨與憂傷。它嗚咽著,從無錫小城的街巷間流向一個又一個無依無靠的心田。
僅僅是這些嗎?不,不,我分明看見,帶著追尋與向往、渴望與呼喚,一個飽受命運(yùn)欺侮的人挺起胸膛,一顆痛苦的靈魂,點(diǎn)燃在黑夜里……
原來黑夜是可以變作燃燒的炭的,縷縷暖意,怯怯地,但卻是堅(jiān)決地彌散開來。還有光明,動情的光明,羞澀地,又是慷慨地叩動一扇又一扇被漆黑抵緊的心扉。當(dāng)然還有愛,愛的歡樂,由清清的溪水和著亮亮的月光,釀成甘洌的酒。凍結(jié)的心在縷縷暖意中蘇醒,被黑暗魘住的夢,也長出月光樣的翅膀,向著光明飛翔。嘆息與呻吟,都在愛的陽光下化作贊美與歌唱,花兒笑了,鳥鳴蝶舞著,痛苦透了的人生,沐浴在歡樂之中。于是,冰封的中國有春水蜿蜒;半輪明月,穿透濃重的云層,照臨冷酷的人間。
阿炳兄弟,在你與淚水一起漲潮的樂曲中,我還分明聽到這深沉的感激。你在感激什么呢?是感激上帝賜予你的神弦,還是感激那位女性、那位在你失明之后一直陪伴你到死的女性?不然,你的樂曲聲中,怎能如此地充滿著女性的柔情與美麗呢?她看見了你,她就來了,與你為伴,也與你的一切痛苦與災(zāi)難為伴。寡言、貧窮、疾病、世人的白眼、甚至臟與丑陋,她都寬容地收下。她只把胳膊連同女性的溫存和她的生命伸給你,平靜地說:咱們往前走。
你與你的女人,不僅讓我見識了人性的美好與善良,還讓我領(lǐng)略了博大胸懷的壯麗與錦繡。狹小的心胸,一塊小坷垃就會讓其堵塞窒息。只有博大、寬厚的胸懷,才能容納眾多的山岳、湖泊與森林。而人生的美麗與否,恰恰就在其一望無際、豐富多彩上。如果人生的價值是可以衡量的話,那就看誰能在自己生命的旅程上創(chuàng)造并為后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林,尤其是不易磨損的精神上的山岳、湖泊與森林。
走進(jìn)《二泉映月》,湖泊與森林層層環(huán)繞著的,正是一座直插云天的青峰。
16.作者說“我寧愿走向黑暗,去與你相見”的主、客觀原因分別是什么?(4分)
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17.“痛苦與痛苦相融,痛苦便會升華為一種博大的撫慰與深沉悠長的感動”,這里的三個“痛苦”的含義分別是什么?(6分)
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18.文章的最后兩段,作者多次寫到“山岳”、“湖泊”和“森林”,這樣寫的好處是什么?(6分)
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19.綜觀全文,作者認(rèn)為《二泉映月》飽含了哪幾方面的情感?請分條陳述。(6分)
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六、(11分)
20.閱讀下面一段報(bào)道,加上一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,不超過14個字。(2分)
中國藝術(shù)研究院副院長張慶善認(rèn)為:一個民族的傳統(tǒng)文化是一個民族身份的象征。正如同我們每一個人都有一個身份證件一樣,沒有這個身份就很麻煩。一個民族的身份證不光是語言,更重要的是文化。當(dāng)我們建設(shè)現(xiàn)代化社會的時候,雖然大家都說弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化很重要,但要真正解決并不簡單??萍挤矫嬗袀€“863計(jì)劃”,我們的文化發(fā)展也應(yīng)該有一個類似的規(guī)劃,應(yīng)該把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化納入國家的文化發(fā)展戰(zhàn)略中去,同時我們還要注意不要走偏,不要從一個極端走向另一個極端。特別不要搞形式主義,不要搞庸俗的東西??偠灾覀儜?yīng)該用反思的意識來對待我們弘揚(yáng)的話題,可能更有針對性。
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21.閱讀下面三則廣告詞,從①②③中選一則,對其創(chuàng)意或效果進(jìn)行評價。(3分)
①不溶在手,只溶在口。(某巧克力豆)
②自12月31日起,大西洋將縮小一半。(美國某航空公司)
③一毛不拔。(上海梁新記牙刷)
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22.目前,不少重點(diǎn)中學(xué)為了搶到尖子生,不惜代價開出一個比一個優(yōu)厚的條件:免學(xué)費(fèi),發(fā)高額獎學(xué)金、補(bǔ)貼生活費(fèi),提供單間宿舍,有的甚至許諾解決尖子生父母的就業(yè)問題。這種瘋狂的搶尖子生的做法,被教育界形象地稱為“摘豌豆尖”、“撇油花”。某中學(xué)團(tuán)委針對這一現(xiàn)象出了一道辯論賽辯題:
正方:給尖子生特別待遇弊大于利
反方:給尖子生特別待遇利大于弊
請你為正方寫一段辯論提綱,要求從三個不同的角度,分條陳述理由,80字以內(nèi)。(6分)
___________________________________________________________________________
七、作文(60分)
23.閱讀下面一段文字,根據(jù)要求作文。
有個的廚師,擅長烤鴨,深得老板賞識,但從沒得到過老板的任何鼓勵,使得他悶悶不樂。有一天,有客從遠(yuǎn)方來,老板在家宴請貴賓,點(diǎn)了他最喜愛的烤鴨。當(dāng)老板夾了一條鴨腿給客人時,卻找不到另一條鴨腿,便問身后的廚師:“另一條腿到哪里去了?”廚師說:“老板,我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿!”老板感到詫異,但客人在場,不便問個究竟。飯后,老板便跟著廚師到鴨籠去查看。時值夜晚,鴨子正在睡覺,每只鴨子都只露出一條腿。廚師指著鴨子說:“老板,你看,我們家的鴨子不全都是只有一條腿嗎?”老板聽后,馬上拍掌,鴨子當(dāng)場被驚醒,都站了起來。老板說:“鴨子不全都是兩條腿嗎?”廚師說:“對!對!不過,只要鼓掌拍手,才會有兩條腿呀!”老板明白了廚師的用意,笑著走開了。此后,老板像對待自己的孩子一樣對待他的下屬,從不放過每一次贊美和鼓勵的機(jī)會,大家都像一家人一樣。幾年之后,老板在很多地方開了分店。
也許你曾渴求過鼓勵,也許你也贊美過他人。請以“贊美的力量”為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的作文,文體不限。