海南省2006年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文科試題答案
一、積累與運(yùn)用(15分)
1、 (2分)例：“知識(shí)就是力量”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書(shū)是人心靈的家園”“腹有詩(shī)書(shū)氣自
華”(格言?xún)?nèi)容必須和“知識(shí)”、“書(shū)籍”有關(guān)，否則不給分。)
2、(1)(1分)①(B)②(A)(2)(2分)例：媽媽?zhuān)銓?duì)我來(lái)說(shuō)很重要!(3)(2分)例：當(dāng)母愛(ài)已經(jīng)成為習(xí)
慣，我們卻常常忘記保持一顆感恩的心，請(qǐng)記住把你的祝福及時(shí)送給你的母親1
3、①千里鶯啼綠映紅②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
4、 (本題為選做題)①(2分)例：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖
二喬”“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日
荷花別樣紅。”②(2分)例：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”
5、(2分)清——青 傾——頃
病句：……第二大島之一(1分)
改句：(去掉“之一”)第二大島(1分)
二、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
6、①(1分)示例：對(duì)“追星”對(duì)象具有盲目性，多數(shù)以偶像派影視歌星為主，一些有真才實(shí)學(xué)
的演藝人員以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)有過(guò)杰出貢獻(xiàn)的中外名人卻遭受冷落。
②(1分)需要我們的家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)，否則他們當(dāng)中的一部分人有可能誤入歧途。(意
思對(duì)即可)
7、活動(dòng)過(guò)程：(2分)例：先由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，然后分不同專(zhuān)題(小說(shuō)，詩(shī)歌……人物，主
題，藝術(shù)成就……)由小組代表依次上臺(tái)進(jìn)行交流……
活動(dòng)要求：(2分)例：活動(dòng)前布置閱讀及寫(xiě)書(shū)評(píng)的任務(wù)，并按照準(zhǔn)備的材料分小組推選出
代表參加班級(jí)交流。
8、①如：普通話(huà)是我們溝通的橋梁 ?、诙嗬脧V播、電視的影響；多開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)；……
③課內(nèi)不宜使用方言教學(xué)，否則不利于推廣普通話(huà)。
三、閱讀理解(45分)
(一)
9、動(dòng)作描寫(xiě)(1分)例(2分)：如果我能讓弟弟坐在這樣一部車(chē)上該多好啊！
10、①(2分)“希望有這樣一個(gè)哥哥”表明了希望自己是一個(gè)受益者。②(2分)“希望能當(dāng)這樣的哥
哥”是希望自己能做一個(gè)給予者。 (意思差不多即可)
11、(2分)保羅從給予中感受到了快樂(lè)，“給予”不僅是送給他人的也是送給自己的美好的禮
物。可小男孩對(duì)弟弟的愛(ài)感動(dòng)了保羅，使他感受到人性之美在于給予，對(duì)保羅來(lái)說(shuō)，這是
美好的禮物。(能緊扣主題，合乎情理即可)
12、(3分)給予比接受更令人快樂(lè)。 (意思對(duì)即可)
(二)來(lái)源：www.examda.com
13、(3分)發(fā)現(xiàn)自己才能選擇正確的道路，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的大價(jià)值。 (意思對(duì)即可)
14、選做題。(1)(2分)總結(jié)上文，揭示原因，。為下文“如何發(fā)現(xiàn)自己”作鋪墊。
(2)(2分)用該事例論證了成功者是在不斷實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)成功的道路的，因此我們要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)
嘗試各種發(fā)展道路，并與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整自己的努力方向。
15、(3分)例：這兩種觀點(diǎn)不矛盾，對(duì)正確的方向要矢志不移，但不適宜自己時(shí)也要敢于放棄。
(三)
16、①(2分)地理處于中心區(qū)的“國(guó)” ②(2分)中華民國(guó)
17、①(2分)當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)。
②(2分)除了當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)外，還包括秦、楚等國(guó)。
18、選做題。①(2分)由模糊、不明確到清晰、明確。 ②略
(四)
19、(2分)C 來(lái)源：www.examda.com
20、①缺②很③消失④像北斗一樣
21、(意思正確即可)①(2分)即使乘著快馬駕著疾風(fēng)也不比乘船順流而下快。
②(2分)潭中的魚(yú)大約有一百多條，都好像浮在空中無(wú)所依傍。
2、(1分)素湍綠潭，回清倒影 (2分)清澈 (2分)潭西南而望，斗折蛇行，明滅
可見(jiàn)。(出現(xiàn)“斗折蛇行”一句即可得2分) 。
四、作文(略)
一、積累與運(yùn)用(15分)
1、 (2分)例：“知識(shí)就是力量”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書(shū)是人心靈的家園”“腹有詩(shī)書(shū)氣自
華”(格言?xún)?nèi)容必須和“知識(shí)”、“書(shū)籍”有關(guān)，否則不給分。)
2、(1)(1分)①(B)②(A)(2)(2分)例：媽媽?zhuān)銓?duì)我來(lái)說(shuō)很重要!(3)(2分)例：當(dāng)母愛(ài)已經(jīng)成為習(xí)
慣，我們卻常常忘記保持一顆感恩的心，請(qǐng)記住把你的祝福及時(shí)送給你的母親1
3、①千里鶯啼綠映紅②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
4、 (本題為選做題)①(2分)例：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖
二喬”“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日
荷花別樣紅。”②(2分)例：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”
5、(2分)清——青 傾——頃
病句：……第二大島之一(1分)
改句：(去掉“之一”)第二大島(1分)
二、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
6、①(1分)示例：對(duì)“追星”對(duì)象具有盲目性，多數(shù)以偶像派影視歌星為主，一些有真才實(shí)學(xué)
的演藝人員以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)有過(guò)杰出貢獻(xiàn)的中外名人卻遭受冷落。
②(1分)需要我們的家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)，否則他們當(dāng)中的一部分人有可能誤入歧途。(意
思對(duì)即可)
7、活動(dòng)過(guò)程：(2分)例：先由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，然后分不同專(zhuān)題(小說(shuō)，詩(shī)歌……人物，主
題，藝術(shù)成就……)由小組代表依次上臺(tái)進(jìn)行交流……
活動(dòng)要求：(2分)例：活動(dòng)前布置閱讀及寫(xiě)書(shū)評(píng)的任務(wù)，并按照準(zhǔn)備的材料分小組推選出
代表參加班級(jí)交流。
8、①如：普通話(huà)是我們溝通的橋梁 ?、诙嗬脧V播、電視的影響；多開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)；……
③課內(nèi)不宜使用方言教學(xué)，否則不利于推廣普通話(huà)。
三、閱讀理解(45分)
(一)
9、動(dòng)作描寫(xiě)(1分)例(2分)：如果我能讓弟弟坐在這樣一部車(chē)上該多好啊！
10、①(2分)“希望有這樣一個(gè)哥哥”表明了希望自己是一個(gè)受益者。②(2分)“希望能當(dāng)這樣的哥
哥”是希望自己能做一個(gè)給予者。 (意思差不多即可)
11、(2分)保羅從給予中感受到了快樂(lè)，“給予”不僅是送給他人的也是送給自己的美好的禮
物。可小男孩對(duì)弟弟的愛(ài)感動(dòng)了保羅，使他感受到人性之美在于給予，對(duì)保羅來(lái)說(shuō)，這是
美好的禮物。(能緊扣主題，合乎情理即可)
12、(3分)給予比接受更令人快樂(lè)。 (意思對(duì)即可)
(二)來(lái)源：www.examda.com
13、(3分)發(fā)現(xiàn)自己才能選擇正確的道路，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的大價(jià)值。 (意思對(duì)即可)
14、選做題。(1)(2分)總結(jié)上文，揭示原因，。為下文“如何發(fā)現(xiàn)自己”作鋪墊。
(2)(2分)用該事例論證了成功者是在不斷實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)成功的道路的，因此我們要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)
嘗試各種發(fā)展道路，并與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整自己的努力方向。
15、(3分)例：這兩種觀點(diǎn)不矛盾，對(duì)正確的方向要矢志不移，但不適宜自己時(shí)也要敢于放棄。
(三)
16、①(2分)地理處于中心區(qū)的“國(guó)” ②(2分)中華民國(guó)
17、①(2分)當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)。
②(2分)除了當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)外，還包括秦、楚等國(guó)。
18、選做題。①(2分)由模糊、不明確到清晰、明確。 ②略
(四)
19、(2分)C 來(lái)源：www.examda.com
20、①缺②很③消失④像北斗一樣
21、(意思正確即可)①(2分)即使乘著快馬駕著疾風(fēng)也不比乘船順流而下快。
②(2分)潭中的魚(yú)大約有一百多條，都好像浮在空中無(wú)所依傍。
2、(1分)素湍綠潭，回清倒影 (2分)清澈 (2分)潭西南而望，斗折蛇行，明滅
可見(jiàn)。(出現(xiàn)“斗折蛇行”一句即可得2分) 。
四、作文(略)