遼寧省07年高三語文期中聯(lián)合考試2

字號:

五、(18 分)
    鄉(xiāng)村鐵質(zhì)
    劉向民
    鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中,鄉(xiāng)村是最重要的。
    雖然走進(jìn)了城市,不可能與土地日日肌膚相親,但我始終以農(nóng)民的眼光審視鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村
    是城市的依托,沒有鄉(xiāng)村也就沒有城市的存在;鄉(xiāng)村是城市的母體,城市是鄉(xiāng)村的延伸和延
    續(xù)。鄉(xiāng)村是狗吠雞鳴牛吟,是薄薄的晨霧和裊裊的炊煙,一條靜靜地流淌的小河,茂密的小
    草尖上晶瑩的露珠閃耀著太陽的光彩。鄉(xiāng)村的早晨是清新和鮮明的。
    走進(jìn)田野,就走進(jìn)了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米,就是我們的兄長。閃著
    光芒的鋤探進(jìn)植物的根部,根系蔓延,鋤的鐵質(zhì)意念就通過異常發(fā)達(dá)的根系蔓延了整個土地,
    廣闊的原野處處閃耀著鐵質(zhì)的渾厚和沉重,所以我們收獲的每一粒糧食、每一季糧食都包含
    著鐵質(zhì)。鐵質(zhì)沿著血管流動,扎根于我們的每一處神經(jīng),我們的脊梁才如此堅挺。
    糧食的存在,使鄉(xiāng)村有了存在的充分理由。一茬一茬的莊稼,一茬一茬的人生,在鄉(xiāng)村
    的遠(yuǎn)天下格外亮麗。已經(jīng)死去多年的大樹仍然直直地挺立,黑枯的樹干直指青天,鄉(xiāng)村中許
    多的構(gòu)思和想象緣自樹干的啟迪。鐮刀閃著鐵質(zhì)的鋒利,農(nóng)民的夢想始終與莊稼有關(guān),一頭
    牛與一架梨在土地深處探尋,渾黃或者黝黑的土壤蘊涵著無窮的力量,只要播下種子,幻想
    就無可阻擋地蓬勃起來了。土地時刻迸發(fā)著鐵質(zhì)的響聲。
    土地養(yǎng)育了莊稼,也養(yǎng)育了整個鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)人們的性格和作為,任何時候都充滿著鐵質(zhì),
    歡喜時會無所顧忌地暢心大笑;發(fā)怒時會打上一架,或者跑到村上不明不白地罵上一場,悲
    哀時會痛痛快快淋漓盡致地大哭一場,然后又執(zhí)著地走進(jìn)田野,走進(jìn)勞作,一切都毫不遮遮
    掩掩。嫉惡如仇,旗幟鮮明,高昂的氣概和高吭的聲音比得過任何煩瑣深奧的說教。他們不
    怕風(fēng),不怕雨,不怕雷鳴,他們飲風(fēng)露餐,吃得下千般苦,受得住萬般罪,他們常說“沒有
    吃了不的苦,沒有受不了的罪”,年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點綴,他們從不怨天
    尤人,總是日出而作,日落而息,沿著太陽的方向走進(jìn)田野,走進(jìn)莊稼地里,走進(jìn)鄉(xiāng)村深處
    的每一個細(xì)節(jié),使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。哪怕只是一聲勞動的號子,也如雷
    鳴一般響亮;哪怕只是向前邁出一步,也如山一般穩(wěn)重;哪怕只是一個耕或者種的手勢,也
    都是鄉(xiāng)村的經(jīng)典動作。鄉(xiāng)村,處處鐵質(zhì),鐵質(zhì)處處。
    鄉(xiāng)村是農(nóng)民的部落。城里人已經(jīng)厭煩的事情,鄉(xiāng)村還在喜歡或者也早已厭煩,喜歡的是
    一種沒有丟失的鄉(xiāng)村質(zhì)樸,厭煩的是曾經(jīng)生活在鄉(xiāng)村里的城里人的矯作。城里人始終也在吃
    著鄉(xiāng)村的糧食,但缺少了鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)。鐵質(zhì)似乎已被城里人丟失殆盡。我們是否要尋找鄉(xiāng)村
    的鐵質(zhì),使鄉(xiāng)村鐵質(zhì)在城市里閃爍,應(yīng)該是我們思考的問題。
    鄉(xiāng)村是我們生存的依托,也是城市生活的依據(jù),沒有鄉(xiāng)村就沒有城市。是否人有為城市
    的一天天地侵占鄉(xiāng)村沾沾自喜呢?如果缺少了鄉(xiāng)村,缺少了鄉(xiāng)村鐵質(zhì),我們將會更加頹廢,
    城市也將因此而變得莫名其妙地失去了方向,因此,不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們,都
    不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì),它是我們永遠(yuǎn)的支撐,我們永遠(yuǎn)的方向。
    (選自《散文選刊》2 006 年第 1 期)
    17.下面兩句話應(yīng)該怎樣理解?請分別做出解釋。(4 分)
    (1)鄉(xiāng)村是城市的母體,城市是鄉(xiāng)村的延伸和延續(xù)。
    答:
    (2)走進(jìn)田野,就走進(jìn)了自我。
    答: 來源:www.examda.com
    18.鄉(xiāng)村人的鐵質(zhì)有哪些特征?請概括。從全文看,作者寫鐵質(zhì)用了什么手法?請具體說明。
    (4 分)
    答:
    19.末段的“鄉(xiāng)村是我們生存的依托,也是城市生活的依據(jù),沒有了鄉(xiāng)村就沒有城市”一句
    話有什么作用?(4 分)
    答:
    20.本文的主旨是什么?為表現(xiàn)主旨,行文上采取了什么寫法?(6 分)
    答:
    六、(12 分)
    21.在漢語中有許多以為體器官的名稱為喻的詞語,通俗形象,又很傳神,比如:他倆情同
    “手足”?!笆肿恪保∈趾湍_關(guān)系密切之意,來比喻兄弟之間的感情深厚。
    請參照例句,再仿寫兩個句子。
    (1)答: 來源:www.examda.com
    (2)答:
    22.請欣賞下面這幅漫畫,寫一段文字說明畫面的內(nèi)容(80 字以內(nèi)),然后指明它的寓意(15
    字以內(nèi))。
    (1)內(nèi)容:
    (2)寓意:
    23.請為下面一則消息寫一段評論。(30 字左右)
    2006 年 3 月7 日,河北省唐山市豐潤區(qū)靠拾荒為生的陳士奇和老伴,無意中撿到了
    個書包,里面有不菲的現(xiàn)金和一些貴重物品。為了找到失主,陳大爺和老伴決定掏錢在
    電視上做個廣告。
    終于找到了失主,將物品如數(shù)歸還。當(dāng)失主——日本友人得知撿到書包的人竟是一
    位以撿荒為生的老人時,緊緊握住老人的手,激動地說:“您是一位了不起的人!您是
    一位品德高尚的人!”并拿出了包里的所有現(xiàn)金想對陳大爺表示感謝,但陳大爺搖著那
    長滿老繭的手謝絕了:“我雖然窮,但是我決不能要你的錢,這是我應(yīng)該做的,也是我
    們中國人應(yīng)該做的?!?BR>    評論:
    七、(60 分)
    24.作文。(60 分)
    閱讀下面的材料,按要求作文。
    美國法學(xué)家弗里德曼曾經(jīng)這樣談?wù)摗澳吧松鐣?;?dāng)我們走在大街上,陌生人保
    護(hù)我們,如警察;或者威脅我們,如罪犯。陌生人撲滅我們的火災(zāi),陌生人教育我們的
    孩子,建筑我們的房子。陌生人在收音機、電視、或報紙上告訴我們世界的新聞。當(dāng)我
    們乘坐公共汽車、火車或飛機旅行,我們的生命便掌握在陌生人的手中。如果我們得病
    進(jìn)醫(yī)院,陌生人護(hù)理我們、治愈我們。
    你對“陌生人”來講,也是陌生人。在這個社會中,陌生人之間應(yīng)該是怎樣的關(guān)系?
    請以“陌生人的社會”為話題,寫一篇作文。
    注意:①立意自定;②題目自擬;③除詩歌外,文體不限;④不少于 800 字