答案:
1.C(A—詼,婉—挽, B蹉一磋,事一是D報—抱,立一力))
2.D(拷問是拷打詢問的意思。實施指法令、法規(guī)等發(fā)生效力?!岸摇北硎具M一層的意思,這里不是遞進關系;“還”可用在多種關系的句子中,可作“再”“又”等講,所以該處應用“還”;“從而”是用在前面為原因、方法,后面為結(jié)果、目的的句子中,起連接作用;“進而”是進一步的意思,所以該處應用“從而”。)
3.C(A項,豆蔻年華的適用對象不對B項,卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。此處使用對象錯誤。D項,匪夷所思:指事物怪異或人的言行離奇,不是一般人按照常理所能想像的。此處不適用)
4.D(A項,“和”字多余;B項“站在”缺賓語中心語,應在“小康”后加“的高度”;C項,“第二”與“首富”矛盾)
5.C(不是軌道很接近,是彗星和地球在一段時間里很接近)
6.D(撞擊形成的坑目前尚無法準確觀測,就此還沒有形成研究成果)
7.B(A“細粉狀碎屑”只是彗核表面覆蓋物;C原文是“可能數(shù)十萬噸之多”;D還有“探測器傳回的數(shù)據(jù)”等)
三、8. D(A項中“因”.一個為副詞,.“趁機”:一個為介詞“憑借", B項中“之”,一個為結(jié)構(gòu)助詞"的”.一個為結(jié)構(gòu)助詞.用在主謂之間.取消句子獨立性。C項中“以”一個為表目的的連詞.“來”;一個為表因果的連詞“因”。D 項中“其”,都是表推測的委婉語氣,大概……吧”.)
9.C(①句表現(xiàn)他在義軍*王莽政權(quán)的斗爭中,具有鮮明的是非觀念。②句表現(xiàn)他在功名利祿面前的正直態(tài)度。 ③句表現(xiàn)他對族人的影響,是從側(cè)面表現(xiàn)的。④句表現(xiàn)他對朝中之事.盡心盡責,忠于職守的精神。⑤句表現(xiàn)他反對鋪張浪費和顯示自己的地位。⑥句是寫朝廷賜給他葬錢。①②④⑤句都直接表現(xiàn)了樊宏的高尚品格或鮮明的是非觀念。只有③⑥句不是直接表現(xiàn)其品格的。本題是采用不完全列舉法來編排選項的。只要選項中有③句或⑥句的即排除)
10. B(主要應是表現(xiàn)他鮮明的政治立場和是非觀念.)
四、11(1)樊重父子二人,禮儀恩德遍于鄉(xiāng)間,現(xiàn)在樊宏雖然有罪,也應當放在后期處理(4分)(2)我并非不喜歡榮華權(quán)勢,但是天理憎惡驕滿而喜好淑恭,從前那些貴戚的下場.就是明顯的警戒啊。(4分)(3)族人受他教化的熏染.從沒有什么人犯過法。(2分)
【參考譯文】:來源:www.examda.com
樊宏字靡卿,南陽郡湖陽縣人,是漢光武帝的舅舅。他的祖先是周朝的仲山甫,受封于樊.于是便用樊作姓氏.樊家也成了當?shù)匾粋€有名望的大家族。父親樊重,字君云,繼承了祖上傳統(tǒng),很善于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)商。樊宏年輕時便有高尚的志向和優(yōu)秀的品質(zhì)。王莽末年:義兵起事,劉伯升與族兄劉賜都帶兵攻打湖陽.湖陽縣城堅守不投陣。劉賜的妹妹是樊宏的妻子,湖陽縣府因此便把樊宏的妻兒抓了起來,命令樊宏出城叫劉伯升退兵,而樊宏趁機留在義軍營中。湖陽的軍帥想殺死樊宏妻兒.長吏以下的人都表示反對,他們說“樊重父子二人,禮義恩德遍于鄉(xiāng)間.現(xiàn)在樊宏雖然有罪.也應當放在后期處理.”此時恰逢劉氏兵力一天天擴大,湖陽城人心惶惶,湖陽縣府也不敢殺害樊宏的妻子兒女,這樣他們才免于-死。世祖劉秀即位,封樊宏為光祿大夫.授予特進.地位僅次干三公,建武十五年,又加封為壽張候。樊宏為人謙恭和順,謹慎戒懼,從不以不正當手段謀取功名利祿。他經(jīng)常告誡子弟說:“凡大富大貴財?shù)撚绲娜思?,沒有幾個能保善終的。我并非不喜歡榮華權(quán)勢.但是天理憎惡驕滿而喜好謙恭,從前那些貴戚的下場.就是明顯的警戒啊。如果俄保全身家性命,難道不是一件樂事嗎?”每逢朝會,他總是提前到達,俯伏待事,到時候才敢起來。光武帝知道后,便常常敕令樊宏的騎從,在即將上朝時才能告訴樊宏上朝的事.以此想不讓他提前到達。樊宏上書陳述應辦的事情及其得失情況,總是親自動手書寫.并將草稿毀 掉。遇到朝會咨詢.他也不當眾表露意見。族人受他的教化熏染,從沒有什么人犯過法。光武帝非常尊重他。建武二十七年,樊宏去世。臨終遺令薄葬,陪葬之物一概不用。他認為棺柩一經(jīng)下葬,便不宜再讓后人看到.若是腐爛了.就會傷了孝子的心;讓下葬時與夫人同墳異穴。光武帝聞之稱善.將遺書傳給百官們看,井說:“現(xiàn)在若不遵從壽張侯的意愿,將無法顯示他仁德的品性。并且我百年之后,也準備采用這種辦法?!背①n葬錢千萬,布萬匹,追謚樊宏為恭侯,賜以印綬.光武帝親自送葬。史官論道:當年楚頃襄王問陽陵君:“怎樣才算是君子之富呢?”陽陵君回答道:“君子之富,應是:借錢給別人而不自認為施恩于他人.也不索求別人的回報;贍養(yǎng)別人而不對人發(fā)號施令.也不任意役作驅(qū)使。這樣,親屬就敬愛他.眾人就親善他?!毕穹剡@樣撕毀借契、賠田平息爭訟的做法,大概或許可稱為君子之富了吧!分辨土地的所宜以利用上天的四時季節(jié),充實倉廩來崇尚禮節(jié).取之于治理和教化,那么就可將這一道理應用于為政治國。這與那種使人敬而畏之的人相比,又是多么的不同?。?BR> 12. (1)“峰”本來是景物中的客觀存在,用一“畫”字,似乎說“峰”本來并不存在,卻由造物以云為筆墨,以天為紙即興“畫”出,(1分)不僅寫出峰的美妙如畫,而且傳達出“觀者”的驚奇與喜悅,使整首詩別有情趣。(2分)(意思對即可)
(2)這首詩的“主峰”“主筆”是結(jié)尾一句“畫出西南四五峰”。(2分)全詩先有溪上值雨聞鐘被吸引,又接微徑深松之穿越,再加上青山白云之襯托,“四五峰”被“畫出”也就自然而然了。倘若離開了前面三句的“拱向”,則“四五峰”之“主筆”難以突出。(3分)(意思對即可)
13.(1)①江州司馬青衫濕 ②舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去③渺滄海之一粟 羨長江之無窮 (3 ) ①姜夔 廢池喬木 猶厭言兵 ②滕王閣序 落霞與孤鶩齊飛③審問之 明辨之
14.孔子坐像,孔子手植檜,五君子柏、孔子故宅水井(每點1分)
15.因為作者看到了權(quán)勢者對孔子的高捧和利用(2分),民眾對孔子的恭敬和疏遠(2分)感到圣人離自己很遙遠(1分)
16.首先應看到偉人也有普通人的情感,(2分)其次是要客觀對待這種情感,(2分)不應該將偉人神圣化。(2分)
17.(1)暗指孔子及其學說應融入民族文化傳統(tǒng)之中,(2分)相互扶持,各抒所長。(1分)
(2)指出孔子的學說源于他對自然現(xiàn)象(1分)和社會人生的真實感悟。(2分)
六、
18.(1) 冰冷 必然性(或“歷史必然性”) 邏輯 (2)慈悲 戲劇性 生靈(或“命運”或“生命的熱血”)(每點1分)
19.諷刺了那些只看形式而不顧實質(zhì)的人。(或諷刺了死搬教條不顧實際情況的人)(言之有理可酌情給分)
20.(5分)示例:人可以倒下,心不言放棄;淚可以流淌,身不能后退。她沒有獲得冬奧會的金牌,卻獲得世人眼中最美麗的獎牌。壯哉,龍的傳人!
(5分,充滿感情,語言流暢,富有文采;沒有對偶句或排比句扣2分;用語符合評委會委員身份,符合當選人物的特點即可,字數(shù)不超過70字。)
    
   
              
              1.C(A—詼,婉—挽, B蹉一磋,事一是D報—抱,立一力))
2.D(拷問是拷打詢問的意思。實施指法令、法規(guī)等發(fā)生效力?!岸摇北硎具M一層的意思,這里不是遞進關系;“還”可用在多種關系的句子中,可作“再”“又”等講,所以該處應用“還”;“從而”是用在前面為原因、方法,后面為結(jié)果、目的的句子中,起連接作用;“進而”是進一步的意思,所以該處應用“從而”。)
3.C(A項,豆蔻年華的適用對象不對B項,卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。此處使用對象錯誤。D項,匪夷所思:指事物怪異或人的言行離奇,不是一般人按照常理所能想像的。此處不適用)
4.D(A項,“和”字多余;B項“站在”缺賓語中心語,應在“小康”后加“的高度”;C項,“第二”與“首富”矛盾)
5.C(不是軌道很接近,是彗星和地球在一段時間里很接近)
6.D(撞擊形成的坑目前尚無法準確觀測,就此還沒有形成研究成果)
7.B(A“細粉狀碎屑”只是彗核表面覆蓋物;C原文是“可能數(shù)十萬噸之多”;D還有“探測器傳回的數(shù)據(jù)”等)
三、8. D(A項中“因”.一個為副詞,.“趁機”:一個為介詞“憑借", B項中“之”,一個為結(jié)構(gòu)助詞"的”.一個為結(jié)構(gòu)助詞.用在主謂之間.取消句子獨立性。C項中“以”一個為表目的的連詞.“來”;一個為表因果的連詞“因”。D 項中“其”,都是表推測的委婉語氣,大概……吧”.)
9.C(①句表現(xiàn)他在義軍*王莽政權(quán)的斗爭中,具有鮮明的是非觀念。②句表現(xiàn)他在功名利祿面前的正直態(tài)度。 ③句表現(xiàn)他對族人的影響,是從側(cè)面表現(xiàn)的。④句表現(xiàn)他對朝中之事.盡心盡責,忠于職守的精神。⑤句表現(xiàn)他反對鋪張浪費和顯示自己的地位。⑥句是寫朝廷賜給他葬錢。①②④⑤句都直接表現(xiàn)了樊宏的高尚品格或鮮明的是非觀念。只有③⑥句不是直接表現(xiàn)其品格的。本題是采用不完全列舉法來編排選項的。只要選項中有③句或⑥句的即排除)
10. B(主要應是表現(xiàn)他鮮明的政治立場和是非觀念.)
四、11(1)樊重父子二人,禮儀恩德遍于鄉(xiāng)間,現(xiàn)在樊宏雖然有罪,也應當放在后期處理(4分)(2)我并非不喜歡榮華權(quán)勢,但是天理憎惡驕滿而喜好淑恭,從前那些貴戚的下場.就是明顯的警戒啊。(4分)(3)族人受他教化的熏染.從沒有什么人犯過法。(2分)
【參考譯文】:來源:www.examda.com
樊宏字靡卿,南陽郡湖陽縣人,是漢光武帝的舅舅。他的祖先是周朝的仲山甫,受封于樊.于是便用樊作姓氏.樊家也成了當?shù)匾粋€有名望的大家族。父親樊重,字君云,繼承了祖上傳統(tǒng),很善于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)商。樊宏年輕時便有高尚的志向和優(yōu)秀的品質(zhì)。王莽末年:義兵起事,劉伯升與族兄劉賜都帶兵攻打湖陽.湖陽縣城堅守不投陣。劉賜的妹妹是樊宏的妻子,湖陽縣府因此便把樊宏的妻兒抓了起來,命令樊宏出城叫劉伯升退兵,而樊宏趁機留在義軍營中。湖陽的軍帥想殺死樊宏妻兒.長吏以下的人都表示反對,他們說“樊重父子二人,禮義恩德遍于鄉(xiāng)間.現(xiàn)在樊宏雖然有罪.也應當放在后期處理.”此時恰逢劉氏兵力一天天擴大,湖陽城人心惶惶,湖陽縣府也不敢殺害樊宏的妻子兒女,這樣他們才免于-死。世祖劉秀即位,封樊宏為光祿大夫.授予特進.地位僅次干三公,建武十五年,又加封為壽張候。樊宏為人謙恭和順,謹慎戒懼,從不以不正當手段謀取功名利祿。他經(jīng)常告誡子弟說:“凡大富大貴財?shù)撚绲娜思?,沒有幾個能保善終的。我并非不喜歡榮華權(quán)勢.但是天理憎惡驕滿而喜好謙恭,從前那些貴戚的下場.就是明顯的警戒啊。如果俄保全身家性命,難道不是一件樂事嗎?”每逢朝會,他總是提前到達,俯伏待事,到時候才敢起來。光武帝知道后,便常常敕令樊宏的騎從,在即將上朝時才能告訴樊宏上朝的事.以此想不讓他提前到達。樊宏上書陳述應辦的事情及其得失情況,總是親自動手書寫.并將草稿毀 掉。遇到朝會咨詢.他也不當眾表露意見。族人受他的教化熏染,從沒有什么人犯過法。光武帝非常尊重他。建武二十七年,樊宏去世。臨終遺令薄葬,陪葬之物一概不用。他認為棺柩一經(jīng)下葬,便不宜再讓后人看到.若是腐爛了.就會傷了孝子的心;讓下葬時與夫人同墳異穴。光武帝聞之稱善.將遺書傳給百官們看,井說:“現(xiàn)在若不遵從壽張侯的意愿,將無法顯示他仁德的品性。并且我百年之后,也準備采用這種辦法?!背①n葬錢千萬,布萬匹,追謚樊宏為恭侯,賜以印綬.光武帝親自送葬。史官論道:當年楚頃襄王問陽陵君:“怎樣才算是君子之富呢?”陽陵君回答道:“君子之富,應是:借錢給別人而不自認為施恩于他人.也不索求別人的回報;贍養(yǎng)別人而不對人發(fā)號施令.也不任意役作驅(qū)使。這樣,親屬就敬愛他.眾人就親善他?!毕穹剡@樣撕毀借契、賠田平息爭訟的做法,大概或許可稱為君子之富了吧!分辨土地的所宜以利用上天的四時季節(jié),充實倉廩來崇尚禮節(jié).取之于治理和教化,那么就可將這一道理應用于為政治國。這與那種使人敬而畏之的人相比,又是多么的不同?。?BR> 12. (1)“峰”本來是景物中的客觀存在,用一“畫”字,似乎說“峰”本來并不存在,卻由造物以云為筆墨,以天為紙即興“畫”出,(1分)不僅寫出峰的美妙如畫,而且傳達出“觀者”的驚奇與喜悅,使整首詩別有情趣。(2分)(意思對即可)
(2)這首詩的“主峰”“主筆”是結(jié)尾一句“畫出西南四五峰”。(2分)全詩先有溪上值雨聞鐘被吸引,又接微徑深松之穿越,再加上青山白云之襯托,“四五峰”被“畫出”也就自然而然了。倘若離開了前面三句的“拱向”,則“四五峰”之“主筆”難以突出。(3分)(意思對即可)
13.(1)①江州司馬青衫濕 ②舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去③渺滄海之一粟 羨長江之無窮 (3 ) ①姜夔 廢池喬木 猶厭言兵 ②滕王閣序 落霞與孤鶩齊飛③審問之 明辨之
14.孔子坐像,孔子手植檜,五君子柏、孔子故宅水井(每點1分)
15.因為作者看到了權(quán)勢者對孔子的高捧和利用(2分),民眾對孔子的恭敬和疏遠(2分)感到圣人離自己很遙遠(1分)
16.首先應看到偉人也有普通人的情感,(2分)其次是要客觀對待這種情感,(2分)不應該將偉人神圣化。(2分)
17.(1)暗指孔子及其學說應融入民族文化傳統(tǒng)之中,(2分)相互扶持,各抒所長。(1分)
(2)指出孔子的學說源于他對自然現(xiàn)象(1分)和社會人生的真實感悟。(2分)
六、
18.(1) 冰冷 必然性(或“歷史必然性”) 邏輯 (2)慈悲 戲劇性 生靈(或“命運”或“生命的熱血”)(每點1分)
19.諷刺了那些只看形式而不顧實質(zhì)的人。(或諷刺了死搬教條不顧實際情況的人)(言之有理可酌情給分)
20.(5分)示例:人可以倒下,心不言放棄;淚可以流淌,身不能后退。她沒有獲得冬奧會的金牌,卻獲得世人眼中最美麗的獎牌。壯哉,龍的傳人!
(5分,充滿感情,語言流暢,富有文采;沒有對偶句或排比句扣2分;用語符合評委會委員身份,符合當選人物的特點即可,字數(shù)不超過70字。)

