五、閱讀下面的文章，做17—20題。（21分）
莊周的燕子 格致
①今天的燕子，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意。看來他不僅僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進(jìn)飛出的燕子，低頭思索了一會(huì)兒說：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹，以免受害；但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒人去害它，這便是處世的大智慧！
②莊周先生說到這兒就不說了，其實(shí)，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個(gè)小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計(jì)，有個(gè)思想，只能幾筆畫個(gè)輪廓，細(xì)節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
③莊周的燕子直到今天還活著，仍重復(fù)著莊周時(shí)代的伎倆，未被人類識破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉(zhuǎn)，卻沒一個(gè)人將燕子放到籠子里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實(shí)在是因?yàn)槟切┪锓N比人類還要愚蠢。
④燕子智慧的核心是什么？那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，又不能離他太近的動(dòng)物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人便結(jié)伙去深山獵捕它們，這是因?yàn)殡x人類太遠(yuǎn)。家畜因完全被人豢養(yǎng)和左右，人便可隨意殺戮，這是因?yàn)殡x人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣。又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨(dú)立。于是人便像敬神一樣敬著燕子。
⑤說到底，燕子是最狡詐的動(dòng)物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)──巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人類被感動(dòng)，像從人海中找到一個(gè)相知的朋友一樣對待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨(dú)立。因?yàn)樗溃祟惸苋萑趟殉步ㄔ谖萘荷?，卻未必容得了它在人類生活空間里長時(shí)間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領(lǐng)域求生存，擔(dān)心這樣時(shí)間長了會(huì)出問題，于是，住上幾個(gè)月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕動(dòng)不動(dòng)聲嘶力竭的大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時(shí)知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個(gè)月，人類已經(jīng)開始思念燕子了，燕子也就在這個(gè)時(shí)候又回來了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。
⑥還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠(yuǎn)離人類，這不是找死嗎？它進(jìn)進(jìn)出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子？麻雀的這種做法，極大地傷害了人的自尊心。其二，既防著人，又不遠(yuǎn)離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
⑦是有人將燕子比做剪刀的，這是就外形說的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類，也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
17．第②段“像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花”?！安苫ǖ暮痹谖闹斜扔魇裁矗窟@樣比喻有什么作用？（4分）
答：“采花的蝴蝶”比喻
這樣比喻的作用是
18．結(jié)尾第⑦段作者稱燕子為“從形到神是一把鋒利的刀”。其原因是什么？（5分）
答：是
19．第⑥段由燕子而寫麻雀，作者的用意是什么？請概括麻雀在處理與人的關(guān)系上的愚蠢（6分）答：
20．請結(jié)合全文內(nèi)容，談一談本文命題為“莊周的燕子”的妙處？（6分）
答：
六、（12分）
21．下邊一段文字，1處標(biāo)點(diǎn)有誤，2處有語病。請找出畫上橫線標(biāo)上序號，并加以改正。（4分）
反戰(zhàn)人士、日本侵華戰(zhàn)爭老兵東史郎2006年1月3日11時(shí)48分在日本京都離開了人世，這位93歲老人的離世，很多中國人唏噓不已，因?yàn)樗矣谥泵嬗乙韯萘Φ牟保陨拇鷥r(jià)還原戰(zhàn)爭真相；因?yàn)樗矣谡曉?jīng)的暴行，以真誠的懺悔向中國人民謝罪。東史郎曾經(jīng)這樣概括自己的人生：“我人生的上卷是參加侵略戰(zhàn)爭，下卷是投身東京法庭。我要堅(jiān)持進(jìn)行斗爭，直到走進(jìn)地獄?！?BR> 答：① ②
③
22．說明文中常用形象的圖表進(jìn)行說明。請你將下面的圖表轉(zhuǎn)換成文字，用一句話說明其含義。（4分）
答：
23．高三某班準(zhǔn)備星期六晚慶祝元旦，征集兩副對聯(lián)貼于教室門前，已撰一副上聯(lián)，請你對出下聯(lián)并另撰一副（長短自定）。（4分）
（1）尊師重教讓中華復(fù)興輝煌文明，
（2）
七、（60分）
24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
古人為“吟安一個(gè)字”，而“拈斷數(shù)莖須”。賈島說自己“兩句三年得，一吟雙淚流”。現(xiàn)代被譽(yù)為語言大師的老舍說自己的文章讀起來“好像毫不費(fèi)力，實(shí)際上，那不定改了多少遍！有時(shí)候一千多字要寫兩三天”。如今，在一些青年中前幾年流行“驛動(dòng)”、“酷斃了”等詞語，現(xiàn)在又流行“mm”“恐龍”、“PK”、“粉絲”等。上海規(guī)定，從今年3月1日起，凡在政府文件、教科書和新聞報(bào)道中出現(xiàn)上述不符合現(xiàn)代漢語詞匯、語法規(guī)范和漢語造詞規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)語言，將被判定為違法行為。
這是某校報(bào)某專欄上的一段文字，這個(gè)專欄還將繼續(xù)辦下去，請你為專欄寫一篇與上述文字相呼應(yīng)的文章。
注意：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。
莊周的燕子 格致
①今天的燕子，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意。看來他不僅僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進(jìn)飛出的燕子，低頭思索了一會(huì)兒說：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹，以免受害；但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒人去害它，這便是處世的大智慧！
②莊周先生說到這兒就不說了，其實(shí)，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個(gè)小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計(jì)，有個(gè)思想，只能幾筆畫個(gè)輪廓，細(xì)節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
③莊周的燕子直到今天還活著，仍重復(fù)著莊周時(shí)代的伎倆，未被人類識破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉(zhuǎn)，卻沒一個(gè)人將燕子放到籠子里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實(shí)在是因?yàn)槟切┪锓N比人類還要愚蠢。
④燕子智慧的核心是什么？那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，又不能離他太近的動(dòng)物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人便結(jié)伙去深山獵捕它們，這是因?yàn)殡x人類太遠(yuǎn)。家畜因完全被人豢養(yǎng)和左右，人便可隨意殺戮，這是因?yàn)殡x人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣。又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨(dú)立。于是人便像敬神一樣敬著燕子。
⑤說到底，燕子是最狡詐的動(dòng)物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)──巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人類被感動(dòng)，像從人海中找到一個(gè)相知的朋友一樣對待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨(dú)立。因?yàn)樗溃祟惸苋萑趟殉步ㄔ谖萘荷?，卻未必容得了它在人類生活空間里長時(shí)間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領(lǐng)域求生存，擔(dān)心這樣時(shí)間長了會(huì)出問題，于是，住上幾個(gè)月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕動(dòng)不動(dòng)聲嘶力竭的大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時(shí)知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個(gè)月，人類已經(jīng)開始思念燕子了，燕子也就在這個(gè)時(shí)候又回來了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。
⑥還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在？其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠(yuǎn)離人類，這不是找死嗎？它進(jìn)進(jìn)出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子？麻雀的這種做法，極大地傷害了人的自尊心。其二，既防著人，又不遠(yuǎn)離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
⑦是有人將燕子比做剪刀的，這是就外形說的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類，也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
17．第②段“像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花”?！安苫ǖ暮痹谖闹斜扔魇裁矗窟@樣比喻有什么作用？（4分）
答：“采花的蝴蝶”比喻
這樣比喻的作用是
18．結(jié)尾第⑦段作者稱燕子為“從形到神是一把鋒利的刀”。其原因是什么？（5分）
答：是
19．第⑥段由燕子而寫麻雀，作者的用意是什么？請概括麻雀在處理與人的關(guān)系上的愚蠢（6分）答：
20．請結(jié)合全文內(nèi)容，談一談本文命題為“莊周的燕子”的妙處？（6分）
答：
六、（12分）
21．下邊一段文字，1處標(biāo)點(diǎn)有誤，2處有語病。請找出畫上橫線標(biāo)上序號，并加以改正。（4分）
反戰(zhàn)人士、日本侵華戰(zhàn)爭老兵東史郎2006年1月3日11時(shí)48分在日本京都離開了人世，這位93歲老人的離世，很多中國人唏噓不已，因?yàn)樗矣谥泵嬗乙韯萘Φ牟保陨拇鷥r(jià)還原戰(zhàn)爭真相；因?yàn)樗矣谡曉?jīng)的暴行，以真誠的懺悔向中國人民謝罪。東史郎曾經(jīng)這樣概括自己的人生：“我人生的上卷是參加侵略戰(zhàn)爭，下卷是投身東京法庭。我要堅(jiān)持進(jìn)行斗爭，直到走進(jìn)地獄?！?BR> 答：① ②
③
22．說明文中常用形象的圖表進(jìn)行說明。請你將下面的圖表轉(zhuǎn)換成文字，用一句話說明其含義。（4分）
答：
23．高三某班準(zhǔn)備星期六晚慶祝元旦，征集兩副對聯(lián)貼于教室門前，已撰一副上聯(lián)，請你對出下聯(lián)并另撰一副（長短自定）。（4分）
（1）尊師重教讓中華復(fù)興輝煌文明，
（2）
七、（60分）
24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
古人為“吟安一個(gè)字”，而“拈斷數(shù)莖須”。賈島說自己“兩句三年得，一吟雙淚流”。現(xiàn)代被譽(yù)為語言大師的老舍說自己的文章讀起來“好像毫不費(fèi)力，實(shí)際上，那不定改了多少遍！有時(shí)候一千多字要寫兩三天”。如今，在一些青年中前幾年流行“驛動(dòng)”、“酷斃了”等詞語，現(xiàn)在又流行“mm”“恐龍”、“PK”、“粉絲”等。上海規(guī)定，從今年3月1日起，凡在政府文件、教科書和新聞報(bào)道中出現(xiàn)上述不符合現(xiàn)代漢語詞匯、語法規(guī)范和漢語造詞規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)語言，將被判定為違法行為。
這是某校報(bào)某專欄上的一段文字，這個(gè)專欄還將繼續(xù)辦下去，請你為專欄寫一篇與上述文字相呼應(yīng)的文章。
注意：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。