第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)為弟以力見制，遂不我從。(3分)
譯文：______________________________________________________________
(2)若謝我，當(dāng)釋汝。(3分)
譯文：______________________________________________________________
(3)吾相遇甚厚，何以見負(fù)?(4分)
譯文：______________________________________________________________
12．閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。(8分)
虞美人
秦觀
碧桃天上栽和露，
不是凡花數(shù)。
亂山深處水縈迥，
可惜一枝如畫為誰開?
輕寒細(xì)雨情何限，
不道春難管。
為君沉醉又何妨，
只怕酒醒時(shí)候斷人腸。
【注】秦觀，字少游，一字太虛，號(hào)淮海居士，“蘇門四學(xué)士”之一，一生多次被貶。
(1)“碧桃天上栽和露，不是凡花數(shù)”，句中的“碧桃”和“凡花”代指什么?這里運(yùn)用了什么修辭方法?(4分)
(2)“亂山深處水縈迥，可惜一枝如畫為誰開”寄寓了詞人什么樣的情感?請(qǐng)簡要分析。(4分)
13．補(bǔ)寫出下列文學(xué)常識(shí)和名句名篇的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1)孔子是春秋時(shí)期教育家，曾對(duì)“學(xué)”與“思”的關(guān)系作過辯證論述：
“__________________，____________________?！?BR> 東晉時(shí)期______詩人陶淵明在《歸園田居》抒發(fā)了渴求擺脫官場，向往回歸農(nóng)村的情懷：“_______，________。開荒南野際，守拙歸園田?！?BR> (2)戰(zhàn)國時(shí)期思想家荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的意義：“故木受繩則直，金就礪則利，________，____________。”
南宋________派詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中抒發(fā)了烈士暮年壯心不已的豪情：“_______，________?”
五、(22分)
閱讀下面的文字，完成14—1 7題
大明湖之春
老舍
北方的春本來就不長，還往往被狂風(fēng)給七手八腳的刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的，差不多年年被黃風(fēng)吹得一千二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷在一處，再睜眼時(shí)，春已過去了!濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢。
有這樣的風(fēng)在這兒等著，濟(jì)南簡直可以說沒有春天；那么，大明湖之春更無從說起。
濟(jì)南的三大名勝，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，都多么響亮好聽!一聽到“大明湖”這三個(gè)宇，便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮現(xiàn)出一幅美景來。事實(shí)上，可是，它既不大，又不明，也不湖。
湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開的多少塊“地”?！暗亍蓖饬糁鴰讞l溝，游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而無波。東一塊蓮，西一塊蒲，土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無景，只見高高低低的“莊稼”。艇行溝內(nèi)，如穿高粱地然，熱氣騰騰，碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好，假若水不太臭，多少總能聞到一些荷香，而且必能看到些綠葉兒。春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲東倒西歪，恰似掙命。
話雖如此，這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝。湖之不大與不明，都因?yàn)楹巡缓?。假若能把“地”都收回，拆開土壩，挖深了湖身，它當(dāng)然可以馬上既大且明起來：湖面原本不小，而濟(jì)南又有的是清涼的泉水呀。這個(gè)，也許一時(shí)作不到。不過，即使作不到這一步，就現(xiàn)狀而言，它還應(yīng)當(dāng)算作名勝。北方的城市，要找有這么一片水的，真是好不容易了。千佛山滿可以不算數(shù)兒，配作個(gè)名勝與否簡直沒多大關(guān)系，因?yàn)樯皆诒狈讲皇鞘裁措y找的東西呀。水，可太難找了。濟(jì)南城內(nèi)據(jù)說有七十二泉，城外有河，可是還非有個(gè)湖不可。泉，池，河，湖，四者具備，這才顯出濟(jì)南的特色與可貴。它是北方的“水城”，這個(gè)湖是少不得的。設(shè)若我們游湖時(shí)，只見溝而不見湖，請(qǐng)到高處去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，則見城北灰綠的一片一一大明湖；城外，華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒一一黃河。這才明白了濟(jì)南的不凡，不但有水，而且是這樣多呀。
況且，湖景若無可觀，湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫做美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游過蘇州的往往只記得此地的點(diǎn)心，逛過西湖的提起來便念道那里的龍井茶，藕粉與藥菜什么的，吃到肚子里的也許比一過眼的美景更容易記住，那么大明湖的蒲菜，菱白，白花藕，還真許是它馳名天下的重要原因呢。在夏天，青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花出賣，在北方大概只有濟(jì)南能這么“闊氣”。
我寫過一本小說——《大明湖》——在“一二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過一段大明湖的秋景。桑子中先生給我畫過一張油畫，也畫得是大明湖之秋，現(xiàn)在還在我的屋中掛著．我寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋．對(duì)了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。這時(shí)候，請(qǐng)到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷，水平如鏡；唯其是秋色，所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯海蛞恍S葉的野蔓，配著三五枝蘆花，確是有些畫意?！扒f稼”已都收了，湖顯著大了許多，大了當(dāng)然也就顯著明．不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看，半黃的千佛山就在面前，開元寺那邊的“撅子”一一大概是個(gè)塔吧一一靜靜的立在山頭上。往北看，城外的河水很清，菜畦中還生著短短的綠葉．往南往北，往東往西，看吧，處處空闊明朗，有山有湖，有城有河，到這時(shí)候，我們真得到個(gè)“明”字了。
對(duì)不起，題目是大明湖之春，我卻說了大明湖之秋，可誰教亢德先生出錯(cuò)了題呢!
(原栽1937年3月16日《宇宙風(fēng)》第37期，略有刪節(jié))
14．第一段強(qiáng)調(diào)了什么?有什么作用?(4分)
15．是哪些原因造成了“大明湖之春”的名不副實(shí)?作者認(rèn)為怎樣才能使“大明湖之春”名副其實(shí)?(6分)
16．結(jié)合原文，回答下面的問題。(6分)
(1)文中一再說“這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝”“它還應(yīng)當(dāng)算作名勝”，這反映作者怎樣的情感?
(2)“我寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋”，這句話意在說明什么?
17．本文原本是寫“大明湖之春”，但最后卻用一定篇幅寫了“大明湖之秋”，請(qǐng)結(jié)合全文，簡要說明這樣寫的作用。(6分)
四、(23分)
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)為弟以力見制，遂不我從。(3分)
譯文：______________________________________________________________
(2)若謝我，當(dāng)釋汝。(3分)
譯文：______________________________________________________________
(3)吾相遇甚厚，何以見負(fù)?(4分)
譯文：______________________________________________________________
12．閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。(8分)
虞美人
秦觀
碧桃天上栽和露，
不是凡花數(shù)。
亂山深處水縈迥，
可惜一枝如畫為誰開?
輕寒細(xì)雨情何限，
不道春難管。
為君沉醉又何妨，
只怕酒醒時(shí)候斷人腸。
【注】秦觀，字少游，一字太虛，號(hào)淮海居士，“蘇門四學(xué)士”之一，一生多次被貶。
(1)“碧桃天上栽和露，不是凡花數(shù)”，句中的“碧桃”和“凡花”代指什么?這里運(yùn)用了什么修辭方法?(4分)
(2)“亂山深處水縈迥，可惜一枝如畫為誰開”寄寓了詞人什么樣的情感?請(qǐng)簡要分析。(4分)
13．補(bǔ)寫出下列文學(xué)常識(shí)和名句名篇的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1)孔子是春秋時(shí)期教育家，曾對(duì)“學(xué)”與“思”的關(guān)系作過辯證論述：
“__________________，____________________?！?BR> 東晉時(shí)期______詩人陶淵明在《歸園田居》抒發(fā)了渴求擺脫官場，向往回歸農(nóng)村的情懷：“_______，________。開荒南野際，守拙歸園田?！?BR> (2)戰(zhàn)國時(shí)期思想家荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的意義：“故木受繩則直，金就礪則利，________，____________。”
南宋________派詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中抒發(fā)了烈士暮年壯心不已的豪情：“_______，________?”
五、(22分)
閱讀下面的文字，完成14—1 7題
大明湖之春
老舍
北方的春本來就不長，還往往被狂風(fēng)給七手八腳的刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的，差不多年年被黃風(fēng)吹得一千二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷在一處，再睜眼時(shí)，春已過去了!濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢。
有這樣的風(fēng)在這兒等著，濟(jì)南簡直可以說沒有春天；那么，大明湖之春更無從說起。
濟(jì)南的三大名勝，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，都多么響亮好聽!一聽到“大明湖”這三個(gè)宇，便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮現(xiàn)出一幅美景來。事實(shí)上，可是，它既不大，又不明，也不湖。
湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開的多少塊“地”?！暗亍蓖饬糁鴰讞l溝，游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而無波。東一塊蓮，西一塊蒲，土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮，一望無景，只見高高低低的“莊稼”。艇行溝內(nèi)，如穿高粱地然，熱氣騰騰，碰巧了還臭氣烘烘。夏天總算還好，假若水不太臭，多少總能聞到一些荷香，而且必能看到些綠葉兒。春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲東倒西歪，恰似掙命。
話雖如此，這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝。湖之不大與不明，都因?yàn)楹巡缓?。假若能把“地”都收回，拆開土壩，挖深了湖身，它當(dāng)然可以馬上既大且明起來：湖面原本不小，而濟(jì)南又有的是清涼的泉水呀。這個(gè)，也許一時(shí)作不到。不過，即使作不到這一步，就現(xiàn)狀而言，它還應(yīng)當(dāng)算作名勝。北方的城市，要找有這么一片水的，真是好不容易了。千佛山滿可以不算數(shù)兒，配作個(gè)名勝與否簡直沒多大關(guān)系，因?yàn)樯皆诒狈讲皇鞘裁措y找的東西呀。水，可太難找了。濟(jì)南城內(nèi)據(jù)說有七十二泉，城外有河，可是還非有個(gè)湖不可。泉，池，河，湖，四者具備，這才顯出濟(jì)南的特色與可貴。它是北方的“水城”，這個(gè)湖是少不得的。設(shè)若我們游湖時(shí)，只見溝而不見湖，請(qǐng)到高處去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，則見城北灰綠的一片一一大明湖；城外，華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒一一黃河。這才明白了濟(jì)南的不凡，不但有水，而且是這樣多呀。
況且，湖景若無可觀，湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫做美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游過蘇州的往往只記得此地的點(diǎn)心，逛過西湖的提起來便念道那里的龍井茶，藕粉與藥菜什么的，吃到肚子里的也許比一過眼的美景更容易記住，那么大明湖的蒲菜，菱白，白花藕，還真許是它馳名天下的重要原因呢。在夏天，青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花出賣，在北方大概只有濟(jì)南能這么“闊氣”。
我寫過一本小說——《大明湖》——在“一二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過一段大明湖的秋景。桑子中先生給我畫過一張油畫，也畫得是大明湖之秋，現(xiàn)在還在我的屋中掛著．我寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋．對(duì)了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。這時(shí)候，請(qǐng)到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷，水平如鏡；唯其是秋色，所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯海蛞恍S葉的野蔓，配著三五枝蘆花，確是有些畫意?！扒f稼”已都收了，湖顯著大了許多，大了當(dāng)然也就顯著明．不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看，半黃的千佛山就在面前，開元寺那邊的“撅子”一一大概是個(gè)塔吧一一靜靜的立在山頭上。往北看，城外的河水很清，菜畦中還生著短短的綠葉．往南往北，往東往西，看吧，處處空闊明朗，有山有湖，有城有河，到這時(shí)候，我們真得到個(gè)“明”字了。
對(duì)不起，題目是大明湖之春，我卻說了大明湖之秋，可誰教亢德先生出錯(cuò)了題呢!
(原栽1937年3月16日《宇宙風(fēng)》第37期，略有刪節(jié))
14．第一段強(qiáng)調(diào)了什么?有什么作用?(4分)
15．是哪些原因造成了“大明湖之春”的名不副實(shí)?作者認(rèn)為怎樣才能使“大明湖之春”名副其實(shí)?(6分)
16．結(jié)合原文，回答下面的問題。(6分)
(1)文中一再說“這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝”“它還應(yīng)當(dāng)算作名勝”，這反映作者怎樣的情感?
(2)“我寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋”，這句話意在說明什么?
17．本文原本是寫“大明湖之春”，但最后卻用一定篇幅寫了“大明湖之秋”，請(qǐng)結(jié)合全文，簡要說明這樣寫的作用。(6分)