四、（23分）
11.把第ⅰ卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（任選兩句）（9分）
（1）太祖數(shù)微行過(guò)功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。
譯文：
（2）每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。
譯文：
（3）又有群臣當(dāng)遷，太祖素惡其人，不與。
譯文：
12. 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題（8分）
山中與幽人對(duì)酌
李 白
兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)。
⑴ 從詩(shī)的第三、第四句看，李白與幽人的交情如何？詩(shī)人的性格如何？
⑵ 這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色？
13. 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（三句任選兩句）（6分）
⑴ ，天氣晚來(lái)秋。 ， 。
（王維《山居秋暝》）
⑵ 二十四橋仍在， ， 。念橋邊紅藥， ！
（姜夔《揚(yáng)州慢》）
⑶ ，審問(wèn)之， ， ，篤行之。 （《中庸》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
中國(guó)詩(shī)和中國(guó)畫(huà)（節(jié)選）
錢(qián)鐘書(shū)
一個(gè)傳統(tǒng)破壞了，新風(fēng)氣成為新傳統(tǒng)。新傳統(tǒng)里的批評(píng)家對(duì)于舊傳統(tǒng)里的作品能有比較全面的認(rèn)識(shí)，作比較客觀的估計(jì)，因?yàn)樗哂芯滞馊说睦潇o和超脫，所謂“*者迷，旁觀者審”（元行沖《釋疑》），而舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家就像“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”（蘇軾《題西林壁》）。除舊布新也促進(jìn)了人類(lèi)的集體健忘，一種健康的健忘，千頭萬(wàn)緒簡(jiǎn)化為二三大事，留存在記憶里，節(jié)省了不少心力。舊傳統(tǒng)里若干復(fù)雜問(wèn)題，新的批評(píng)家也許并非不屑注意，而是根本沒(méi)想到它們一度存在過(guò)。他的眼界空曠，沒(méi)有枝節(jié)零亂的障礙物來(lái)擾亂視線，比起他這樣高瞻遠(yuǎn)矚，舊的批評(píng)家未免見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林了。不過(guò)，無(wú)獨(dú)必有偶，另一個(gè)偏差是見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)。局外人也就是門(mén)外漢，他的意見(jiàn)，仿佛“清官判斷家務(wù)事”，有條有理，而對(duì)于委曲私情，終不能體貼入微。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代各有語(yǔ)言天地，各行各業(yè)以至一家一戶也都有它的語(yǔ)言田地，所謂“此中人語(yǔ)”。譬如鄉(xiāng)親敘舊、老友談往、兩口子講體己、同業(yè)公議、專(zhuān)家討論等等，圈外人或外行人聽(tīng)來(lái)，往往不甚了了。緣故是：在這種談話里，不僅有術(shù)語(yǔ)、私房話以至“黑話”，而且由于同伙們相知深切，還隱伏著許多中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)所謂彼此不言而喻的“假定”（sup—posihon），旁人難于意會(huì)。釋朱宏《竹窗隨筆》論禪宗回答：“譬之二同邑人，千里久別，忽然邂逅，相對(duì)作鄉(xiāng)語(yǔ)隱語(yǔ)，旁人聽(tīng)之，無(wú)義無(wú)味?！边@其實(shí)是生活中的平常情況，只是“聽(tīng)之無(wú)義無(wú)味”的程度隨人隨事不同。批評(píng)家對(duì)舊傳統(tǒng)或風(fēng)氣不很認(rèn)識(shí)，就可能“說(shuō)外行話”，曲解附會(huì)。舉一個(gè)文評(píng)的慣例罷。
我們常聽(tīng)說(shuō)中國(guó)古代文評(píng)里有對(duì)立的兩派，一派要“載道”，一派要“言志”。事實(shí)上，在中國(guó)舊傳統(tǒng)里，“文以載道”和“詩(shī)以言志 ”主要是規(guī)定各種文體的職能，并非概括“文學(xué)”的界說(shuō)?！拔摹背Ｖ干⑽幕颉肮盼摹倍?，以區(qū)別于“詩(shī)”、“詞”。這兩句話看來(lái)針?shù)h相對(duì)，實(shí)則水米無(wú)干，好比說(shuō)“他去北京”、“她回上?！保蛘哂鹨硐噍o，好比說(shuō)“早點(diǎn)是稀飯”、“午餐是面”。因此，同一個(gè)作家可以“文載道”，以“詩(shī)言志”，以“詩(shī)余”的詞來(lái)“言”詩(shī)里說(shuō)不出口的“志”。這些文體就像梯級(jí)或臺(tái)階，是平行而不平等的，“文”的等次。西方文藝?yán)碚摮ＷR(shí)輸入以后，我們很容易把“文”一律理解為廣義的“文學(xué)”，把“詩(shī)”認(rèn)為是文學(xué)創(chuàng)作精華的同義詞。于是那兩句老語(yǔ)仿佛：“頓頓都喝稀飯”和“一日三餐會(huì)吃面”，或“兩口兒都上北京”和“雙雙同去上海”，變成相互排除的命題了。傳統(tǒng)文評(píng)里有它的矛盾，但是這兩句不能算是矛盾的口號(hào)。對(duì)傳統(tǒng)不夠理解，就發(fā)生了這個(gè)矛盾的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然，相反地，也會(huì)發(fā)生統(tǒng)一的錯(cuò)覺(jué)。譬如我們常聽(tīng)說(shuō)中國(guó)詩(shī)和中國(guó)畫(huà)是融合一致的。
14．第①段中，“*者迷，旁觀者審”這句話中的“*者”和“旁觀者”各指什么人？“迷”和“審”各指的是什么？（8分）
答：
。
15．第②自然段里“這兩句話看來(lái)針?shù)h相對(duì)，實(shí)則水米無(wú)干”，“這兩句話”指的是哪兩句話？“水米無(wú)干”這個(gè)比喻是什么意思？（4分）
答：
。
16．作者在這段文章里，批評(píng)的主要對(duì)象是誰(shuí)？批評(píng)什么？（6分）
答：
。
17．下面對(duì)這段文字的評(píng)價(jià)鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
a. 作者在文中對(duì)新傳統(tǒng)里的批評(píng)家和舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家都作了客觀的分析，指出他們
對(duì)舊傳統(tǒng)的作品的批評(píng)各有偏差。
b. 文章用“見(jiàn)樹(shù)而不見(jiàn)林”、“見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)”這樣的比喻，把文藝批評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
說(shuō)得明白具體，使讀者獲得了形象的感受。
c. 作者認(rèn)為中國(guó)古代文學(xué)評(píng)論的兩個(gè)對(duì)立的學(xué)派的理論都是不對(duì)的，其主要原因是兩
派都把“文”混同了“文學(xué)”。
d. 對(duì)中國(guó)古代文學(xué)評(píng)論所提的文學(xué)主張，作者作出的評(píng)價(jià)是公正的。他認(rèn)為古代文論
有自相矛盾的，但“文以載道”和“詩(shī)以言志”的文學(xué)主張并不矛盾。
e. 作者認(rèn)為文學(xué)作品中，各種文學(xué)類(lèi)別，其中層次、語(yǔ)言最精練、最能代表成就
的是散文，詩(shī)歌其次，再次是詞。
f. 這篇文學(xué)評(píng)論，雖然闡釋的是文藝?yán)碚摰膯?wèn)題，但文章語(yǔ)言最樸實(shí)通俗，多舉一些
淺顯的日常生活中的例子來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，做到了深入淺出。
六、（15分）
18．從下面這則新聞中，可獲取哪兩方面的最重要的信息？請(qǐng)加以概括。（4分）
建設(shè)部有關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，從2001年至2010年，中國(guó)城鎮(zhèn)住宅需求預(yù)計(jì)將保持在年均5.5億平方米以上。
據(jù)建設(shè)部高層人士介紹，這一項(xiàng)預(yù)測(cè)是在對(duì)中國(guó)城市化速度加快，城鎮(zhèn)居民對(duì)住宅的需求情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上作出的。建設(shè)部副部長(zhǎng)劉志峰表示，中國(guó)住宅建設(shè)由于適應(yīng)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段居民的實(shí)際需要，具有廣闊的潛在需求。他說(shuō)，住宅建設(shè)將成為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
據(jù)介紹，按照中國(guó)建設(shè)部前年確定的2010年住宅建設(shè)發(fā)展綱要，到那時(shí)，中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均居住面積將從1999年9.6平方米增加到12.5平方米。
答：① 。
② 。
19．2006年，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之風(fēng)已吹遍中華大地，成為百姓最熱點(diǎn)話題之一。請(qǐng)你以此為內(nèi)容在某電視欄目上用兩句話擬一則公益廣告。要求：①每句話在5—15個(gè)字范圍。②突出新農(nóng)村之“新”。（5分）
20. 下面兩幅圖可引發(fā)豐富的想像或感悟，請(qǐng)你根據(jù)右圖寫(xiě)一段文字。（限50字以?xún)?nèi)）（6分）
要求：①與（a）圖所給內(nèi)容上形成對(duì)比。②想像或感悟的內(nèi)容要與（b）圖有關(guān)。
我是一個(gè)四平八穩(wěn)的
正方體，
我有序而規(guī)整，
我演繹著亙古不變的規(guī)則，
我是穩(wěn)重與規(guī)范的象征。
（a）圖 （b）圖
答：
七、作文（60分）
21．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
美國(guó)哲學(xué)家梭羅曾經(jīng)住在瓦爾登湖畔，許多旅行者來(lái)到了梭羅的小木屋想要借點(diǎn)水喝。梭羅回答，我家沒(méi)有水，我可以借水勺給你們用。那么，梭羅家的水究竟在哪里呢？他指了指瓦爾登湖。旅行者們拎著水勺到湖邊舀水喝去了。
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到梭羅和旅行者的處境，但是處理方式不同，結(jié)果迥異。請(qǐng)以“借”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
[注意] ①立意自定。②文體自選。 ③題目自擬。④所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
2006年安徽高考信息交流試卷（一）
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（12分，每小題3分）
1. c（a、四—駟 b、渾—諢 d、座—坐）
2. b （“呼之欲出”的對(duì)象是指“畫(huà)像”或“作品中人物描寫(xiě)”）
3. a（b“防止”與“不”否定不當(dāng)，意思弄反c“迎合”與“需要”搭配不當(dāng)d暗換主語(yǔ)）
4. c（問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。把引用的話作為自己的話的一部分，末尾不用標(biāo)點(diǎn)；但問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)除外）
二、（9分，每小題3分）
5. b（見(jiàn)第④段“賞美心理永遠(yuǎn)不能完全滿足”及“美感烈之點(diǎn)是剛剛觸到迫切欣賞的美物而又沒(méi)有完全得到的那一瞬間”）
6. b（見(jiàn)②③段）
7. d（見(jiàn)第④段）
三、（9分，每小題3分）
8. a（a①趁機(jī)②通過(guò);b①②意思都是“假如”；c①②意思都是“已經(jīng)、在……以后 ”d①②意思都是雖然）
9. d（①表現(xiàn)趙普有謀略；②與“岸谷”無(wú)關(guān)；③《論語(yǔ)》對(duì)處理政務(wù)的良好影響）
10. b（“普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)”意思是“趙普從小就學(xué)習(xí)衙門(mén)中那些事情，而學(xué)問(wèn)很少”）
四、（23分）
11.（9分）
（1）太祖屢次不事聲張地訪問(wèn)功臣的家,趙普每次退朝,都不敢穿著便裝。
（2）每天回到家中，就關(guān)門(mén)開(kāi)箱取書(shū)，一直讀到天晚。
（3）又有一回一些大臣應(yīng)該升官，太祖向來(lái)就厭惡這些人，不讓他們升職。
12.（8分）
（1）（5分）“明朝有意抱琴來(lái)”，詩(shī)意率直坦誠(chéng)，表現(xiàn)李白與幽人是不拘俗禮的知交。詩(shī)中那種隨心所欲、恣情放縱的神情，揮之即去、招則須來(lái)的熟稔，不拘禮節(jié)、自由隨便的態(tài)度，無(wú)不表現(xiàn)出詩(shī)人率直坦誠(chéng)的性格。
（2）（3分）“兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯”等語(yǔ)言，自然淺顯如話，全不露雕飾痕跡。
13（6分）
（1）空山新雨后 明月松間照 清泉石上流
（2）波心蕩 冷月無(wú)聲 年年知為誰(shuí)生
（3）博學(xué)之 慎思之 明辨之
五、（22分）
14. *者指的是舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家，旁觀者指的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。（2分）“迷”指因置身其中，對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品不能全面認(rèn)識(shí)和客觀估計(jì)；（3分） “審”是指具有局外人的冷靜和超脫，能對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品有全面的分析和客觀公正的評(píng)估。（3分）
15.“這兩句話”指的是“文以載道”和“詩(shī)以言志”。（2分）“水米無(wú)干”的意思是原來(lái)說(shuō)的是不同的兩個(gè)問(wèn)題，即古代是散文用來(lái)“載道”，詩(shī)歌用來(lái)“言志”。（2分）
16.作者在文中主要批評(píng)的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。（2分）主要是批評(píng)他們對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品進(jìn)行評(píng)論時(shí)，有見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)的偏差。（4分）
17.c、e（4分）
六、（15分）
18.（4分） ①未來(lái)十年中國(guó)城鎮(zhèn)住宅需求年均5.5億平方米以上。②到2010年，我國(guó)城鎮(zhèn)人均居住面積將比1999年增加近3平方米。
19．（5分） （擬從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識(shí)等方面切入，由于該題有一定難度，學(xué)生涉及一點(diǎn)，即可酌情給分。）參考示例：村村通公路，家家住洋樓。
20．（6分）
（參考示例）我是一個(gè)不規(guī)則的多棱體
我新穎而不拘一格
我敢于突破傳統(tǒng)，逾越規(guī)則
我是創(chuàng)新與開(kāi)拓的象征
七、21.作文參照高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
11.把第ⅰ卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（任選兩句）（9分）
（1）太祖數(shù)微行過(guò)功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。
譯文：
（2）每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。
譯文：
（3）又有群臣當(dāng)遷，太祖素惡其人，不與。
譯文：
12. 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題（8分）
山中與幽人對(duì)酌
李 白
兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)。
⑴ 從詩(shī)的第三、第四句看，李白與幽人的交情如何？詩(shī)人的性格如何？
⑵ 這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色？
13. 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（三句任選兩句）（6分）
⑴ ，天氣晚來(lái)秋。 ， 。
（王維《山居秋暝》）
⑵ 二十四橋仍在， ， 。念橋邊紅藥， ！
（姜夔《揚(yáng)州慢》）
⑶ ，審問(wèn)之， ， ，篤行之。 （《中庸》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
中國(guó)詩(shī)和中國(guó)畫(huà)（節(jié)選）
錢(qián)鐘書(shū)
一個(gè)傳統(tǒng)破壞了，新風(fēng)氣成為新傳統(tǒng)。新傳統(tǒng)里的批評(píng)家對(duì)于舊傳統(tǒng)里的作品能有比較全面的認(rèn)識(shí)，作比較客觀的估計(jì)，因?yàn)樗哂芯滞馊说睦潇o和超脫，所謂“*者迷，旁觀者審”（元行沖《釋疑》），而舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家就像“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”（蘇軾《題西林壁》）。除舊布新也促進(jìn)了人類(lèi)的集體健忘，一種健康的健忘，千頭萬(wàn)緒簡(jiǎn)化為二三大事，留存在記憶里，節(jié)省了不少心力。舊傳統(tǒng)里若干復(fù)雜問(wèn)題，新的批評(píng)家也許并非不屑注意，而是根本沒(méi)想到它們一度存在過(guò)。他的眼界空曠，沒(méi)有枝節(jié)零亂的障礙物來(lái)擾亂視線，比起他這樣高瞻遠(yuǎn)矚，舊的批評(píng)家未免見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林了。不過(guò)，無(wú)獨(dú)必有偶，另一個(gè)偏差是見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)。局外人也就是門(mén)外漢，他的意見(jiàn)，仿佛“清官判斷家務(wù)事”，有條有理，而對(duì)于委曲私情，終不能體貼入微。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代各有語(yǔ)言天地，各行各業(yè)以至一家一戶也都有它的語(yǔ)言田地，所謂“此中人語(yǔ)”。譬如鄉(xiāng)親敘舊、老友談往、兩口子講體己、同業(yè)公議、專(zhuān)家討論等等，圈外人或外行人聽(tīng)來(lái)，往往不甚了了。緣故是：在這種談話里，不僅有術(shù)語(yǔ)、私房話以至“黑話”，而且由于同伙們相知深切，還隱伏著許多中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)所謂彼此不言而喻的“假定”（sup—posihon），旁人難于意會(huì)。釋朱宏《竹窗隨筆》論禪宗回答：“譬之二同邑人，千里久別，忽然邂逅，相對(duì)作鄉(xiāng)語(yǔ)隱語(yǔ)，旁人聽(tīng)之，無(wú)義無(wú)味?！边@其實(shí)是生活中的平常情況，只是“聽(tīng)之無(wú)義無(wú)味”的程度隨人隨事不同。批評(píng)家對(duì)舊傳統(tǒng)或風(fēng)氣不很認(rèn)識(shí)，就可能“說(shuō)外行話”，曲解附會(huì)。舉一個(gè)文評(píng)的慣例罷。
我們常聽(tīng)說(shuō)中國(guó)古代文評(píng)里有對(duì)立的兩派，一派要“載道”，一派要“言志”。事實(shí)上，在中國(guó)舊傳統(tǒng)里，“文以載道”和“詩(shī)以言志 ”主要是規(guī)定各種文體的職能，并非概括“文學(xué)”的界說(shuō)?！拔摹背Ｖ干⑽幕颉肮盼摹倍?，以區(qū)別于“詩(shī)”、“詞”。這兩句話看來(lái)針?shù)h相對(duì)，實(shí)則水米無(wú)干，好比說(shuō)“他去北京”、“她回上?！保蛘哂鹨硐噍o，好比說(shuō)“早點(diǎn)是稀飯”、“午餐是面”。因此，同一個(gè)作家可以“文載道”，以“詩(shī)言志”，以“詩(shī)余”的詞來(lái)“言”詩(shī)里說(shuō)不出口的“志”。這些文體就像梯級(jí)或臺(tái)階，是平行而不平等的，“文”的等次。西方文藝?yán)碚摮ＷR(shí)輸入以后，我們很容易把“文”一律理解為廣義的“文學(xué)”，把“詩(shī)”認(rèn)為是文學(xué)創(chuàng)作精華的同義詞。于是那兩句老語(yǔ)仿佛：“頓頓都喝稀飯”和“一日三餐會(huì)吃面”，或“兩口兒都上北京”和“雙雙同去上海”，變成相互排除的命題了。傳統(tǒng)文評(píng)里有它的矛盾，但是這兩句不能算是矛盾的口號(hào)。對(duì)傳統(tǒng)不夠理解，就發(fā)生了這個(gè)矛盾的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然，相反地，也會(huì)發(fā)生統(tǒng)一的錯(cuò)覺(jué)。譬如我們常聽(tīng)說(shuō)中國(guó)詩(shī)和中國(guó)畫(huà)是融合一致的。
14．第①段中，“*者迷，旁觀者審”這句話中的“*者”和“旁觀者”各指什么人？“迷”和“審”各指的是什么？（8分）
答：
。
15．第②自然段里“這兩句話看來(lái)針?shù)h相對(duì)，實(shí)則水米無(wú)干”，“這兩句話”指的是哪兩句話？“水米無(wú)干”這個(gè)比喻是什么意思？（4分）
答：
。
16．作者在這段文章里，批評(píng)的主要對(duì)象是誰(shuí)？批評(píng)什么？（6分）
答：
。
17．下面對(duì)這段文字的評(píng)價(jià)鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
a. 作者在文中對(duì)新傳統(tǒng)里的批評(píng)家和舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家都作了客觀的分析，指出他們
對(duì)舊傳統(tǒng)的作品的批評(píng)各有偏差。
b. 文章用“見(jiàn)樹(shù)而不見(jiàn)林”、“見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)”這樣的比喻，把文藝批評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
說(shuō)得明白具體，使讀者獲得了形象的感受。
c. 作者認(rèn)為中國(guó)古代文學(xué)評(píng)論的兩個(gè)對(duì)立的學(xué)派的理論都是不對(duì)的，其主要原因是兩
派都把“文”混同了“文學(xué)”。
d. 對(duì)中國(guó)古代文學(xué)評(píng)論所提的文學(xué)主張，作者作出的評(píng)價(jià)是公正的。他認(rèn)為古代文論
有自相矛盾的，但“文以載道”和“詩(shī)以言志”的文學(xué)主張并不矛盾。
e. 作者認(rèn)為文學(xué)作品中，各種文學(xué)類(lèi)別，其中層次、語(yǔ)言最精練、最能代表成就
的是散文，詩(shī)歌其次，再次是詞。
f. 這篇文學(xué)評(píng)論，雖然闡釋的是文藝?yán)碚摰膯?wèn)題，但文章語(yǔ)言最樸實(shí)通俗，多舉一些
淺顯的日常生活中的例子來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，做到了深入淺出。
六、（15分）
18．從下面這則新聞中，可獲取哪兩方面的最重要的信息？請(qǐng)加以概括。（4分）
建設(shè)部有關(guān)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，從2001年至2010年，中國(guó)城鎮(zhèn)住宅需求預(yù)計(jì)將保持在年均5.5億平方米以上。
據(jù)建設(shè)部高層人士介紹，這一項(xiàng)預(yù)測(cè)是在對(duì)中國(guó)城市化速度加快，城鎮(zhèn)居民對(duì)住宅的需求情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上作出的。建設(shè)部副部長(zhǎng)劉志峰表示，中國(guó)住宅建設(shè)由于適應(yīng)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段居民的實(shí)際需要，具有廣闊的潛在需求。他說(shuō)，住宅建設(shè)將成為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
據(jù)介紹，按照中國(guó)建設(shè)部前年確定的2010年住宅建設(shè)發(fā)展綱要，到那時(shí)，中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均居住面積將從1999年9.6平方米增加到12.5平方米。
答：① 。
② 。
19．2006年，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之風(fēng)已吹遍中華大地，成為百姓最熱點(diǎn)話題之一。請(qǐng)你以此為內(nèi)容在某電視欄目上用兩句話擬一則公益廣告。要求：①每句話在5—15個(gè)字范圍。②突出新農(nóng)村之“新”。（5分）
20. 下面兩幅圖可引發(fā)豐富的想像或感悟，請(qǐng)你根據(jù)右圖寫(xiě)一段文字。（限50字以?xún)?nèi)）（6分）
要求：①與（a）圖所給內(nèi)容上形成對(duì)比。②想像或感悟的內(nèi)容要與（b）圖有關(guān)。
我是一個(gè)四平八穩(wěn)的
正方體，
我有序而規(guī)整，
我演繹著亙古不變的規(guī)則，
我是穩(wěn)重與規(guī)范的象征。
（a）圖 （b）圖
答：
七、作文（60分）
21．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
美國(guó)哲學(xué)家梭羅曾經(jīng)住在瓦爾登湖畔，許多旅行者來(lái)到了梭羅的小木屋想要借點(diǎn)水喝。梭羅回答，我家沒(méi)有水，我可以借水勺給你們用。那么，梭羅家的水究竟在哪里呢？他指了指瓦爾登湖。旅行者們拎著水勺到湖邊舀水喝去了。
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到梭羅和旅行者的處境，但是處理方式不同，結(jié)果迥異。請(qǐng)以“借”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
[注意] ①立意自定。②文體自選。 ③題目自擬。④所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
2006年安徽高考信息交流試卷（一）
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（12分，每小題3分）
1. c（a、四—駟 b、渾—諢 d、座—坐）
2. b （“呼之欲出”的對(duì)象是指“畫(huà)像”或“作品中人物描寫(xiě)”）
3. a（b“防止”與“不”否定不當(dāng)，意思弄反c“迎合”與“需要”搭配不當(dāng)d暗換主語(yǔ)）
4. c（問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。把引用的話作為自己的話的一部分，末尾不用標(biāo)點(diǎn)；但問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)除外）
二、（9分，每小題3分）
5. b（見(jiàn)第④段“賞美心理永遠(yuǎn)不能完全滿足”及“美感烈之點(diǎn)是剛剛觸到迫切欣賞的美物而又沒(méi)有完全得到的那一瞬間”）
6. b（見(jiàn)②③段）
7. d（見(jiàn)第④段）
三、（9分，每小題3分）
8. a（a①趁機(jī)②通過(guò);b①②意思都是“假如”；c①②意思都是“已經(jīng)、在……以后 ”d①②意思都是雖然）
9. d（①表現(xiàn)趙普有謀略；②與“岸谷”無(wú)關(guān)；③《論語(yǔ)》對(duì)處理政務(wù)的良好影響）
10. b（“普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)”意思是“趙普從小就學(xué)習(xí)衙門(mén)中那些事情，而學(xué)問(wèn)很少”）
四、（23分）
11.（9分）
（1）太祖屢次不事聲張地訪問(wèn)功臣的家,趙普每次退朝,都不敢穿著便裝。
（2）每天回到家中，就關(guān)門(mén)開(kāi)箱取書(shū)，一直讀到天晚。
（3）又有一回一些大臣應(yīng)該升官，太祖向來(lái)就厭惡這些人，不讓他們升職。
12.（8分）
（1）（5分）“明朝有意抱琴來(lái)”，詩(shī)意率直坦誠(chéng)，表現(xiàn)李白與幽人是不拘俗禮的知交。詩(shī)中那種隨心所欲、恣情放縱的神情，揮之即去、招則須來(lái)的熟稔，不拘禮節(jié)、自由隨便的態(tài)度，無(wú)不表現(xiàn)出詩(shī)人率直坦誠(chéng)的性格。
（2）（3分）“兩人對(duì)酌山花開(kāi)，一杯一杯復(fù)一杯”等語(yǔ)言，自然淺顯如話，全不露雕飾痕跡。
13（6分）
（1）空山新雨后 明月松間照 清泉石上流
（2）波心蕩 冷月無(wú)聲 年年知為誰(shuí)生
（3）博學(xué)之 慎思之 明辨之
五、（22分）
14. *者指的是舊傳統(tǒng)里的批評(píng)家，旁觀者指的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。（2分）“迷”指因置身其中，對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品不能全面認(rèn)識(shí)和客觀估計(jì)；（3分） “審”是指具有局外人的冷靜和超脫，能對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品有全面的分析和客觀公正的評(píng)估。（3分）
15.“這兩句話”指的是“文以載道”和“詩(shī)以言志”。（2分）“水米無(wú)干”的意思是原來(lái)說(shuō)的是不同的兩個(gè)問(wèn)題，即古代是散文用來(lái)“載道”，詩(shī)歌用來(lái)“言志”。（2分）
16.作者在文中主要批評(píng)的是新傳統(tǒng)里的批評(píng)家。（2分）主要是批評(píng)他們對(duì)舊傳統(tǒng)里的作品進(jìn)行評(píng)論時(shí)，有見(jiàn)林而不見(jiàn)樹(shù)的偏差。（4分）
17.c、e（4分）
六、（15分）
18.（4分） ①未來(lái)十年中國(guó)城鎮(zhèn)住宅需求年均5.5億平方米以上。②到2010年，我國(guó)城鎮(zhèn)人均居住面積將比1999年增加近3平方米。
19．（5分） （擬從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識(shí)等方面切入，由于該題有一定難度，學(xué)生涉及一點(diǎn)，即可酌情給分。）參考示例：村村通公路，家家住洋樓。
20．（6分）
（參考示例）我是一個(gè)不規(guī)則的多棱體
我新穎而不拘一格
我敢于突破傳統(tǒng)，逾越規(guī)則
我是創(chuàng)新與開(kāi)拓的象征
七、21.作文參照高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。