武漢市2003-2004年度新高三聯(lián)考語文試題4

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【參考答案】
    一、(18分,每小題3分)
     1.C(菲fěi) 2.B(A蔭-茵;C減一簡(jiǎn);D成一程) 3.A 4.A 5.C(A重復(fù) B搭配不當(dāng) D詞序不當(dāng))6.B
    二、(12分,每小題3分)
     7.C(關(guān)鍵要理解“基因操縱者”“操縱”什么,而且這里指代對(duì)象是泛指,并非確指)
     8.B(原文是說靠生物力量建立某一種經(jīng)濟(jì),也不可能是全部,由此知A項(xiàng)錯(cuò),C項(xiàng)沒有扣住問題正確回
     答,D項(xiàng)后一句夸大其辭,以致與前句矛盾)
     9.A(顛倒了條件與結(jié)果的關(guān)系,先有了這種酶,才有可能培養(yǎng)出所謂“基因工程樹”)
     10.B(原文無此信息,最后兩段舉例預(yù)示科學(xué)家已經(jīng)掌握增減基因技術(shù))
    三、(15分,每小題3分)
     11.C(顧:拜訪)
     12.C(古今均指年紀(jì)。A內(nèi)行:文中指平日居家的操行、品行;現(xiàn)指對(duì)某種事情或工作有豐富的知識(shí)和
     經(jīng)驗(yàn)。B文中指聚會(huì)和議論,現(xiàn)指開會(huì)。D文中指性情坦率平易,不講究禮節(jié);現(xiàn)指簡(jiǎn)單容易或簡(jiǎn)陋)
     13.B(表轉(zhuǎn)折,但是/結(jié)果,因而。A卻是介詞,憑借、依仗之意;C都是句末語氣詞;D卻是疑問副詞
     ,“怎么、多么”之意。)
     14.C(①③④⑤都表現(xiàn)其才華出眾,②⑥表現(xiàn)其秉性操行)
     15.D(文中沒有“與其……倒不如……”的意思)
    四、(15分)
     16.(5分)(1)他的文章典雅華麗,內(nèi)容充實(shí),感情豐富,而且寫得極快。邢邵還不到二十歲,他的聲名
     就已經(jīng)在士大夫間傳播開了。(2分,大意對(duì)得1分,譯出“速”、“衣冠”得1分。)
     (2)對(duì)占卜吉兇,禮節(jié)儀式,以及國(guó)事、私事等方面的請(qǐng)教、稟告,都能一一解惑去疑,成為世人的指
     導(dǎo)者。(3分,大意對(duì)1分,譯出“咨稟”1分,譯出“指南”1分。)
     17.頷聯(lián) 作者想重返山林,過著隱居閑適的生活,卻又舍不得離開友人。(圍繞此意作答即可)
     18.(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)不知天上宮闕,今夕是何年。(3)不扶自直 與之俱黑(
     4分,每句一句)
    五、(18分)
     19.(4分)標(biāo)價(jià)幾千元的奇花異草往往是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和精心制造的,往往失去了它的真實(shí)性(2分);而
     野花雖不那么完美卻真實(shí)自然(2分)。(答出劃線之意即可得滿分)
     20.(6分)朋友家的盆栽 美國(guó)沼澤森林公園 兒童、青年(長(zhǎng)城、長(zhǎng)江)
     21.(4分)世界上萬事萬物,太完美就失去了它的真實(shí)性
     22.(4分)BE
    六、(12分)
     23.(3分)在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,我們會(huì)把迷信思想濃厚的古人視為“上天示警”而為之震恐的“九星聯(lián)
     珠”之類的天文奇觀作為一種自然美來欣賞。
     24.(3分)這是一座鐵路公路兩用橋,它使淮南到淮北的路程縮短了幾百公里,今天上午正式通車,省
     委領(lǐng)導(dǎo)同志參加了通車典禮。
     25.(6分)例:(1)教室前面有塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識(shí)的沃土;(2)你看農(nóng)民手里的種
     子,不,那不是種子,那是收獲的希望。
    七、(60分)
     按高考等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。