安通學(xué)校06年成人高考政治內(nèi)部講義(二)3

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第四講實踐和認識
    一、認識論領(lǐng)域中的理論分歧
    (一)可知論和不可知論的對立(哲學(xué)基本問題的第二個方面)
    1、可知論:主張人們可以認識世界。
    2、不可知論:主張人們不能或不能徹底認識世界。
    (二)唯物主義認識論和唯心主義認識論的對立
    1、唯心主義認識論:堅持“從感覺和思想到物”的認識路線,主張反映論。
    2、唯物主義認識論:堅持“從物到感覺和思想”的認識路線,主張先驗論。P55
    (三)舊唯物主義的消極反映論與辯證唯物主義的能動反映論的區(qū)別
    1、舊唯物主義認識論——消極反映論
    缺陷:第一,不懂得實踐,把實踐排除在認識論問題之外。
    第二,不懂得辯證法,不能把辯證法應(yīng)用于反映論。(只講摹寫性P55)
    2、辯證唯物主義認識論——革命能動的反映論
    特點:第一,把科學(xué)的實踐觀點引進認識論。
    第二,把辯證法應(yīng)用于反映論。
    二、實踐的觀點是認識論的首要的和基本的觀點(P53)
    實踐的基本特點和基本形式
    實踐與認識的辯證關(guān)系(P54)
    三、認識的結(jié)構(gòu)和本質(zhì)(P54)
    (一)認識活動的基本要素
    1、認識主體
    2、認識客體
    3、認識工具(中介)
    4、主體與客體的對立統(tǒng)一關(guān)系
    (二)認識的本質(zhì)
    馬克思主義認識論認為,認識是以實踐為基礎(chǔ)的主體對客體的能動反映。(P55)
    三、認識的基礎(chǔ)——實踐
    (一)實踐是認識的來源
    1、實踐使事物的特性充分顯露,為人們的認識的發(fā)生提供可能性。
    2、實踐使人的感官與事物相接觸,認識的形成由可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
    (二)實踐是認識發(fā)展的動力
    1、實踐的發(fā)展不斷提出新的課題,規(guī)定了認識發(fā)展的方向。
    2、實踐的發(fā)展為解決新課題提供了必要的經(jīng)驗材料,使發(fā)展新的科學(xué)知識成為可能。
    3、實踐不斷為人們的認識提供出新的認識工具和技術(shù)手段,推動著人類認識向深度和廣度拓展。
    4、實踐不斷鍛煉和提高人們的思維能力。
    (三)實踐是檢驗認識的真理性的惟一標準
    人們的認識是否具有真理性,不依人們的主觀而定,客觀對象也不可能自動的進行檢驗,只有通過人們的實踐才能檢驗。
    (四)實踐是認識的目的
    認識世界是為了指導(dǎo)實踐,改造世界。