全國2001年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(本)試題1

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課程代碼:00011
    第一部分選擇題
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20 小題,每小題1分,共20 分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符
    合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
    1.《秋水》開頭有一段河水和海景的描寫,其主要作用是()
    A.贊美河海的雄偉壯觀B.表現(xiàn)作者的寬廣胸懷
    C.增強(qiáng)行文說理的磅礴氣勢D.暗示兩種不同的認(rèn)識(shí)境界
    2. 《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是()
    A. “盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”
    B. “滿招損,謙得益”
    C. “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”
    D. “禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”
    3. 《答司馬諫議書》的總體行文風(fēng)格是()
    A.慷慨激昂B.平易質(zhì)樸
    C.含蓄委婉D.剛?cè)嵯酀?jì)
    4.梁啟超在《論毅力》中,用“操舟”來論證毅力的重要,這種論證方法是()
    A.演繹法B.歸納法
    C.類比法D.對(duì)比法
    5.下列《“今”》中的語句,通過演繹法來論證“過去、未來皆是現(xiàn)在”這一論點(diǎn)的是()
    A.一掣現(xiàn)在的鈴,無限的過去未來皆遙相呼應(yīng)
    B.一時(shí)代的思潮,不是單純?cè)谶@個(gè)時(shí)代所能憑空成立的
    C.打擊林肯頭顱的槍聲,呼應(yīng)于永遠(yuǎn)的時(shí)間與空間
    D.無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為淵源
    6.下列《選擇與安排》的引文,用來論證“文章有一定的理,沒有一定的法”的是()
    A. “射人先射馬,擒賊先擒王”
    B. “擊首則尾應(yīng),擊尾則首應(yīng),擊腹則首尾俱應(yīng)”
    C. “大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧”
    D. “臂如北辰,居其所而眾星拱之”
    7.在《李將軍列傳》中,司馬遷認(rèn)為李廣一生遭遇不幸的主要原因是()
    A.治軍簡易,行軍無部伍行陣
    B.負(fù)能使氣,禍莫大于殺已降
    C.口訥少言,忠實(shí)誠信難申張
    D.賞罰不公,統(tǒng)治者刻薄寡恩
    8.在《始得西山宴游記》中,作者描寫西山之高峻時(shí)所運(yùn)用的表現(xiàn)方法是()
    A.對(duì)比反襯B.正面白描C.象征暗示D.側(cè)面烘托
    9. 《馬伶?zhèn)鳌分袑戱R伶與李伶的第技藝較量屬于()
    A.環(huán)境描寫B.場面描寫C.行為描寫D.細(xì)節(jié)描寫
    10 .在《愛爾克的燈光》中,作者關(guān)于人生道路的思索的主要觸發(fā)物是()
    A. 故居B. “ 長宜子孫” 四個(gè)字
    C. 亡姐D. 愛爾克的燈光
    11.《背影》開頭和結(jié)尾描述家庭的窘迫情況, 這對(duì)表現(xiàn)父子親情來說, 所用的表現(xiàn)方法是()
    A. 鋪墊反托B. 環(huán)境渲染
    C. 側(cè)面烘托D. 對(duì)比反襯
    12 . 杜甫《兵車行》的敘述次序是()
    A. 寫實(shí)場景— 代人述言— 虛幻場景
    B. 寫實(shí)場景— 虛幻場景— 代人述言
    C. 虛幻場景— 代人述言— 寫實(shí)場景
    D. 代人述言— 寫實(shí)場景— 虛幻場景
    13 . 白居易《杜陵叟》中, 為了突出急征暴斂的罪惡, 作者先寫災(zāi)情的嚴(yán)重, 這運(yùn)用的是()
    A. 鋪墊手法B. 對(duì)比手法
    C. 側(cè)寫手法D. 象征手法