25.在《爐中煤》中，作者把“五四”后煥發(fā)青春的祖國(guó)比喻為（ ）
A.爐中煤 B.年青的女郎 C.有用的棟梁
D.心愛(ài)的人兒 E.重見(jiàn)天光的黑奴三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．齊王使使問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)，……
發(fā)：
27．谷與魚(yú)鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。
養(yǎng)生喪死：
28．向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。
向使：
29．舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。
屬客：
30．國(guó)不堪貳，君將若之何？
若之何：
31．官命促爾耕，勖爾植。
勖：
32．至以“上下相孚，才德稱位”語(yǔ)不才，則不才有深感焉。
孚：
33．梨園以技鳴者，無(wú)慮數(shù)十輩。
無(wú)慮：
34．一掣現(xiàn)在的鈴，無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)。
掣：
35．回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。
典質(zhì)：
四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》結(jié)尾的詩(shī)句：
我把全部的力量運(yùn)在手掌，
貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，
因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，
將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，
因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?BR> 螻蟻一樣死……那里，永恒的中國(guó)！
請(qǐng)回答：
A．這段詩(shī)運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法？
B．這段詩(shī)采用了什么修辭手法？
C．這段詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的思想感情？
37．魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō)：
因?yàn)楣糯鷤鱽?lái)而至今還在的許多差別，使人們各各分離，遂不能再感到別人的痛苦；并且因?yàn)樽约焊饔信箘e人，吃掉別人的希望，便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來(lái)。于是大小無(wú)數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來(lái)一直排到現(xiàn)在，人們就在這會(huì)場(chǎng)中吃人、被吃……
請(qǐng)回答：A.概括這段議論的論點(diǎn)。
B.作者認(rèn)為中國(guó)固有文明的實(shí)質(zhì)是什么？
C.作者在揭露中國(guó)固有文明的實(shí)質(zhì)時(shí)采用了什么修辭手法？
38．閱讀《苦惱》中的一段文字：
姚納沉默一忽兒，接著說(shuō)：“是這么回事，小母馬……庫(kù)司瑪·姚尼奇下世了……他跟我說(shuō)了再會(huì)……他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了……哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小崽子，你就要那小崽子的親媽了……突然間，比方說(shuō)，那小崽子跟你告別，死了……你不是要傷心嗎？……”
小母馬嚼著干草，聽(tīng)著，聞聞主人的手……
姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽(tīng)了……
請(qǐng)回答：
A．姚納為什么要對(duì)馬說(shuō)自己的苦惱？
B．這段文字如何運(yùn)用類比手法？
C．這段文字主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)人物？
39．閱讀辛棄疾《西江月》
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
請(qǐng)回答：
A.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
B.這首詞寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物?從何處可以看出？
C.作者觀察這些景物時(shí)，是處在靜止?fàn)顟B(tài)下，還是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中？從何處可以看出？
40．閱讀巴金《秋夜》中的一段：
窗外“荷荷”地下著雨，天空黑得像一盤(pán)墨汁，風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，寫(xiě)字桌上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁(yè)。我抬起頭，就好像先生站在面前。
請(qǐng)回答：
A．“先生”指的是誰(shuí)？為什么？
B．這一段描寫(xiě)的是什么時(shí)間的情景？
C．這里運(yùn)用了什么修辭手法？
五、作文（30分）
41.以《理解》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。除不得寫(xiě)成詩(shī)歌外，其他文體不限
A.爐中煤 B.年青的女郎 C.有用的棟梁
D.心愛(ài)的人兒 E.重見(jiàn)天光的黑奴三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．齊王使使問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)，……
發(fā)：
27．谷與魚(yú)鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。
養(yǎng)生喪死：
28．向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。
向使：
29．舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。
屬客：
30．國(guó)不堪貳，君將若之何？
若之何：
31．官命促爾耕，勖爾植。
勖：
32．至以“上下相孚，才德稱位”語(yǔ)不才，則不才有深感焉。
孚：
33．梨園以技鳴者，無(wú)慮數(shù)十輩。
無(wú)慮：
34．一掣現(xiàn)在的鈴，無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)。
掣：
35．回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。
典質(zhì)：
四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》結(jié)尾的詩(shī)句：
我把全部的力量運(yùn)在手掌，
貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，
因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，
將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，
因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?BR> 螻蟻一樣死……那里，永恒的中國(guó)！
請(qǐng)回答：
A．這段詩(shī)運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法？
B．這段詩(shī)采用了什么修辭手法？
C．這段詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的思想感情？
37．魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō)：
因?yàn)楣糯鷤鱽?lái)而至今還在的許多差別，使人們各各分離，遂不能再感到別人的痛苦；并且因?yàn)樽约焊饔信箘e人，吃掉別人的希望，便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來(lái)。于是大小無(wú)數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來(lái)一直排到現(xiàn)在，人們就在這會(huì)場(chǎng)中吃人、被吃……
請(qǐng)回答：A.概括這段議論的論點(diǎn)。
B.作者認(rèn)為中國(guó)固有文明的實(shí)質(zhì)是什么？
C.作者在揭露中國(guó)固有文明的實(shí)質(zhì)時(shí)采用了什么修辭手法？
38．閱讀《苦惱》中的一段文字：
姚納沉默一忽兒，接著說(shuō)：“是這么回事，小母馬……庫(kù)司瑪·姚尼奇下世了……他跟我說(shuō)了再會(huì)……他一下子就無(wú)緣無(wú)故死了……哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小崽子，你就要那小崽子的親媽了……突然間，比方說(shuō)，那小崽子跟你告別，死了……你不是要傷心嗎？……”
小母馬嚼著干草，聽(tīng)著，聞聞主人的手……
姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽(tīng)了……
請(qǐng)回答：
A．姚納為什么要對(duì)馬說(shuō)自己的苦惱？
B．這段文字如何運(yùn)用類比手法？
C．這段文字主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)人物？
39．閱讀辛棄疾《西江月》
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
請(qǐng)回答：
A.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
B.這首詞寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物?從何處可以看出？
C.作者觀察這些景物時(shí)，是處在靜止?fàn)顟B(tài)下，還是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中？從何處可以看出？
40．閱讀巴金《秋夜》中的一段：
窗外“荷荷”地下著雨，天空黑得像一盤(pán)墨汁，風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，寫(xiě)字桌上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁(yè)。我抬起頭，就好像先生站在面前。
請(qǐng)回答：
A．“先生”指的是誰(shuí)？為什么？
B．這一段描寫(xiě)的是什么時(shí)間的情景？
C．這里運(yùn)用了什么修辭手法？
五、作文（30分）
41.以《理解》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。除不得寫(xiě)成詩(shī)歌外，其他文體不限