全國(guó)2007年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題1

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全國(guó)2007年7月高等教育自學(xué)考試
    大學(xué)語(yǔ)文試題
    課程代碼:04729
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.《寡人之于國(guó)也》貫穿全文的論題是(?。?BR>    A.小恩小惠不是“王道”
    B.實(shí)行王道的根本措施
    C.民何以才能夠“加多”
    D.端正治理國(guó)家的態(tài)度
    2.《容忍與自由》所運(yùn)用的主要論證方法是( )
    A.演繹法
    B.例證法
    C.類比法
    D.對(duì)比法
    3.《咬文嚼字》中,月輪的“暈外霞光”的喻意是(?。?BR>    A.文章的思想內(nèi)涵
    B.文章的言外之意
    C.文字的直指意義
    D.文字的聯(lián)想意義
    4.《張中丞傳后敘》中,寫(xiě)張巡“就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平?!?,這種人物描寫(xiě)方
    法是(?。?BR>    A.心理描寫(xiě)
    B.行為描寫(xiě)
    C.言語(yǔ)描寫(xiě)
    D.肖像描寫(xiě)
    5.“戰(zhàn)國(guó)四公子”中,屬于齊國(guó)貴族的是(?。?BR>    A.信陵君
    B.春申君
    C.平原君
    D.孟嘗君
    6.《前赤壁賦》行文內(nèi)在情感變化的線索是( )
    A.悲→樂(lè)→喜
    B.悲→樂(lè)→悲
    C.樂(lè)→悲→喜
    D.樂(lè)→悲→悲
    7.《先妣事略》刻畫(huà)人物形象的主要特點(diǎn)是(?。?BR>    A.語(yǔ)言生動(dòng),符合人物身份
    B.?dāng)⑹戮?,故事曲折生?dòng)
    C.多寫(xiě)細(xì)節(jié),細(xì)微處見(jiàn)精神
    D.注重描摹,肖像栩栩如生
    8.下列《秋夜》語(yǔ)句中,象征戰(zhàn)士決不罷休堅(jiān)韌精神的是(?。?BR>    A.他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服
    B.有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷
    C.而直長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眼
    D.而一無(wú)所有的干子,卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,一意要制他的死命
    9.《香市》的主要表現(xiàn)方法是(?。?BR>    A.今昔對(duì)比
    B.夾敘夾議
    C.記敘兼有抒情
    D.寫(xiě)實(shí)結(jié)合想象
    10.下列文章中,富于思辨色彩的是(?。?BR>    A.《秋夜》
    B.《香市》
    C.《都江堰》
    D.《哭小弟》
    11.下列《湘夫人》的詩(shī)句中,直抒胸臆的是(?。?BR>    A.目眇眇兮愁予
    B.捐余袂兮江中
    C.朝馳余馬兮江皋
    D.聞佳人兮召予
    12.《飲酒》(其五)中,上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的一組是(?。?BR>    A.結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧
    B.問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏
    C.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山
    D.此中有真意,欲辯已忘言
    13.《行路難》中,以自然景象象征人世現(xiàn)實(shí)的是(?。?BR>    A.金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)
    B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然
    C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
    D.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
    14.《早雁》的主要抒情方法是(?。?BR>    A.借舉止抒情
    B.借典故抒情
    C.借比喻抒情
    D.借象征抒情
    15.“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句所用的修辭手法是( )
    A.反詰與比擬
    B.設(shè)問(wèn)與比擬
    C.反詰與比喻
    D.設(shè)問(wèn)與比喻
    16.《再別康橋》中,象征美好理想的意象是(?。?BR>    A.西天的云彩
    B.河畔的金柳
    C.康河的柔波
    D.彩虹似的夢(mèng)
    17.《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》結(jié)構(gòu)脈胳的順序是( )
    A.蝸行—希望—沸騰—黎明
    B.蝸行—希望—黎明—沸騰
    C.蝸行—黎明—沸騰—希望
    D.蝸行—黎明—希望—沸騰
    18.《我愿是一條急流》中,與“小鳥(niǎo)”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是(?。?BR>    A.荒林
    B.廢墟
    C.小草棚
    D.云朵
    19.《斷魂槍》中,沙子龍的個(gè)性特點(diǎn)是(?。?BR>    A.武藝高強(qiáng),孤傲內(nèi)向
    B.嗜藝如命,豪爽固執(zhí)
    C.庸俗自私,爭(zhēng)強(qiáng)好勝
    D.迷戀國(guó)術(shù),好學(xué)進(jìn)取
    20.下列作品中,旨在表現(xiàn)古老中國(guó)正在發(fā)生現(xiàn)代化轉(zhuǎn)折的是(?。?BR>    A.《哦,香雪》
    B.《金鯉魚(yú)的百裥裙》
    C.《斷魂槍》
    D.《都江堰》