全國2007年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題1

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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
    1.《五代史伶官傳序》所運(yùn)用的主要論證方法是( )
    A.演繹法與例證法
    B.例證法與對比法
    C.對比法與類比法
    D.類比法與例證法
    2.從《我的世界觀》一文來看,愛因斯坦人生觀的核心是( )
    A.為別人而活著
    B.為占有別人勞動而難受
    C.崇尚簡樸生活
    D.對人對己都要寬容大度
    3.下列文章中,從自身的經(jīng)驗教訓(xùn)談起,坦誠進(jìn)行自我反思的是( )
    A.蔡元培《就任北京大學(xué)校長之演說》
    B.胡適《容忍與自由》
    C.朱光潛《咬文嚼字》
    D.錢鐘書《吃飯》
    4.《咬文嚼字》中,運(yùn)用心理學(xué)“套板反應(yīng)”原理來說明的道理是( )
    A.文字的運(yùn)用決不可粗枝大葉
    B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義
    C.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情
    D.文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神
    5.“四面楚歌”這一成語出自( )
    A.《垓下之圍》
    B.《馮諼客孟嘗君》
    C.《前赤壁賦》
    D.《張中丞傳后敘》
    6.《種樹郭橐駝傳》一文總體上采用的表達(dá)方法是( )
    A.類比
    B.烘托
    C.象征
    D.反襯
    7.《秋夜》最主要的藝術(shù)表現(xiàn)特點是( )
    A.借象征抒情
    B.借比喻抒情
    C.借典故抒情
    D.借景物抒情
    8.《紀(jì)念傅雷》一文中用以贊美傅雷品格的“浩然之氣”一詞,出自( )
    A.《論語》
    B.《孟子》
    C.《莊子》
    D.《史記》
    9.《愛爾克的燈光》中,愛爾克的燈光象征著( )
    A.舊家庭、舊禮教走向沒落
    B.對故居的留戀
    C.生活的悲劇、希望的破滅
    D.對理想的追求
    10.《都江堰》描繪都江堰水流壯觀景象的主要象征寓意是( )
    A.寧靜的生活
    B.壯麗的馴順
    C.喧囂的生命
    D.強(qiáng)烈的震憾
    11.《湘夫人》的抒情主人公是( )
    A.湘夫人
    B.湘君
    C.娥皇
    D.女英
    12.下列《陌上?!吩娋渲校捎谜婷鑼懯址▉硗怀鋈宋镄蜗蟮氖? )
    A.腰中鹿盧劍,可直千萬余
    B.盈盈公府步,冉冉府中趨
    C.青絲為籠系,桂枝為籠鉤
    D.青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭
    13.下列陶淵明《飲酒》(其五)的詞語中,作為全詩綱領(lǐng)的是( )
    A.采菊
    B.心遠(yuǎn)
    C.悠然
    D.忘言
    14.下列杜甫《秋興八首》(其一)詩句中所用的動詞,語帶雙關(guān)的是( )
    A.玉露凋傷楓樹林
    B.江間波浪兼天涌
    C.寒衣處處催刀尺
    D.孤舟一系故園心
    15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中,融貫上下片的過渡線索是( )
    A.紅衰翠減
    B.無語東流
    C.登高臨遠(yuǎn)
    D.妝樓颙望 
    16.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點是( )
    A.剛健豪放
    B.優(yōu)美婉約
    C.寓柔于剛
    D.寓剛于柔
    17.戴望舒《雨巷》的寫作背景是( )
    A.辛亥革命時期
    B.五四運(yùn)動時期
    C.第一次*高潮時
    D.第一次*失敗時
    18.聞一多《一句話》中,“火山”的隱喻意義是( )
    A.蘊(yùn)藏著巨*力量的民眾
    B.民眾中壓抑不住的革命情緒
    C.民眾革命運(yùn)動的爆發(fā)
    D.民眾革命的巨大聲威
    19.下列作品中,運(yùn)用了倒敘方式的是( )
    A.《苦惱》
    B.《麥琪的禮物》
    C.《哦,香雪》
    D.《金鯉魚的百裥裙》
    20.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)是“一虛一實、雙線并行”,其中的虛線是( )
    A.德拉賣發(fā)買表鏈
    B.杰姆賣表買發(fā)梳
    C.社會底層的貧困
    D.作者的熱情贊美