Quelle： Deutscher Volkshochschulverband
對(duì)本篇作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)為：
1. 內(nèi)容（inhaltliche Aspekte）6分
引入話題（einleitende Worte mit der Einführung des Themas）
兩項(xiàng)分別描述、比較、發(fā)展趨勢(shì)（getrennte Postenbeschreibung/ Vergleich/ Tendenz nennen）
分析原因（Ursachen nennen）
2. 語(yǔ)言表達(dá)（sprachliche Aspekte） 6分
一般性問(wèn)題表達(dá)（Allgemeines）
動(dòng)詞時(shí)態(tài)（Zeitformen der Verben）
該語(yǔ)篇類型特有的語(yǔ)言手段：百分比表達(dá)， 所占份額的表達(dá)，（Textsortenspezifische Redemittel： Prozentsatz）
表達(dá)推測(cè)（Vermutung ausdrücken）：vermutlich， wahrscheinlich， wohl， vielleicht， vermuten， glauben， denken， k？nnten
3. 語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)（Aufbau/Textsorte） 3分
引言（Einleitung）：1+2個(gè)主題、來(lái)源（Thema 1+2， Quelle），無(wú)主觀評(píng)論
正文（Hauptteil）： 培訓(xùn)班的數(shù)字、分布、人數(shù)（Anzahl der Kurse， Aufteilung， Anzahl）
結(jié)束語(yǔ)（Schluss）： 原因，推測(cè)（Gründe， Vermutung）
分段（Absatzbildung）
對(duì)本篇作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)為：
1. 內(nèi)容（inhaltliche Aspekte）6分
引入話題（einleitende Worte mit der Einführung des Themas）
兩項(xiàng)分別描述、比較、發(fā)展趨勢(shì)（getrennte Postenbeschreibung/ Vergleich/ Tendenz nennen）
分析原因（Ursachen nennen）
2. 語(yǔ)言表達(dá)（sprachliche Aspekte） 6分
一般性問(wèn)題表達(dá)（Allgemeines）
動(dòng)詞時(shí)態(tài)（Zeitformen der Verben）
該語(yǔ)篇類型特有的語(yǔ)言手段：百分比表達(dá)， 所占份額的表達(dá)，（Textsortenspezifische Redemittel： Prozentsatz）
表達(dá)推測(cè)（Vermutung ausdrücken）：vermutlich， wahrscheinlich， wohl， vielleicht， vermuten， glauben， denken， k？nnten
3. 語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)（Aufbau/Textsorte） 3分
引言（Einleitung）：1+2個(gè)主題、來(lái)源（Thema 1+2， Quelle），無(wú)主觀評(píng)論
正文（Hauptteil）： 培訓(xùn)班的數(shù)字、分布、人數(shù)（Anzahl der Kurse， Aufteilung， Anzahl）
結(jié)束語(yǔ)（Schluss）： 原因，推測(cè)（Gründe， Vermutung）
分段（Absatzbildung）