一、 工具和材料應(yīng)多樣性
其實(shí)，我們大家都知道，新奇、特別的工具和材料不僅可以提高孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)孩子探索的欲望和好奇心，而且更能使孩子產(chǎn)生豐富的想象，有了豐富的內(nèi)容，膽子也就大了，畫面的表達(dá)自然也隨之大了起來(lái)；如果我們局限于水彩筆、油畫棒、白紙，孩子們就會(huì)厭倦。有時(shí)，我們可以選擇一些特定的環(huán)境，特別的工具和材料，比如在操場(chǎng)的水泥地上讓孩子用粉筆或毛筆畫自己喜歡的動(dòng)植物。又例如我們可以在廢舊報(bào)紙上用圓形或橢圓形容器印畫出大小不同的西瓜，熊貓等，孩子們特別感興趣，大班孩子還可以添畫相關(guān)的瓜藤、竹子等。在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩的活動(dòng)方式不僅可以使孩子更放松、更自由，思維更活躍，有助于孩子更主動(dòng)地進(jìn)行個(gè)性化的表現(xiàn)；而且還可以從小培養(yǎng)孩子畫大畫，使自己的作品更大氣、更富有個(gè)性。
其實(shí)，我們大家都知道，新奇、特別的工具和材料不僅可以提高孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)孩子探索的欲望和好奇心，而且更能使孩子產(chǎn)生豐富的想象，有了豐富的內(nèi)容，膽子也就大了，畫面的表達(dá)自然也隨之大了起來(lái)；如果我們局限于水彩筆、油畫棒、白紙，孩子們就會(huì)厭倦。有時(shí)，我們可以選擇一些特定的環(huán)境，特別的工具和材料，比如在操場(chǎng)的水泥地上讓孩子用粉筆或毛筆畫自己喜歡的動(dòng)植物。又例如我們可以在廢舊報(bào)紙上用圓形或橢圓形容器印畫出大小不同的西瓜，熊貓等，孩子們特別感興趣，大班孩子還可以添畫相關(guān)的瓜藤、竹子等。在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩的活動(dòng)方式不僅可以使孩子更放松、更自由，思維更活躍，有助于孩子更主動(dòng)地進(jìn)行個(gè)性化的表現(xiàn)；而且還可以從小培養(yǎng)孩子畫大畫，使自己的作品更大氣、更富有個(gè)性。