46.《格列佛游記》用“__________”“___________”（國(guó)名）抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具_(dá)____________________的色彩。
大人國(guó)、小人國(guó)、諷刺色彩
47.千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界令人熟悉的名詞之一。
“智馬國(guó)游記”
48.法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。
《米開(kāi)朗基羅》、《托爾斯泰》、 貝多芬
49.在西方，提起的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū)，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼·羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來(lái)，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從________和________的角度，改造社會(huì)。
精神和道德
50.羅曼·羅蘭的《____________》被高爾基稱(chēng)為“長(zhǎng)篇敘事詩(shī)”，榮獲1913年度法蘭西學(xué)士院文學(xué)獎(jiǎng)金。
《約翰·克利斯朵夫》
51.英國(guó)作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（80字左右）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
魯濱孫四次航海。第出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結(jié)果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。
52.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn)，再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；__________________________________；______________________________.
示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。
53.請(qǐng)根據(jù)提供的信息，分別說(shuō)出對(duì)應(yīng)的人物或作品。
示例：瀟湘館 丫環(huán)紫鵑 葬花 《紅樓夢(mèng)》人物：林黛玉
① 赤兔馬 單刀赴會(huì) 敗走麥城 《三國(guó)演義》人物：＿＿＿＿＿＿。
② 日本仙臺(tái) 醫(yī)學(xué)教授 修改講義 魯迅作品：___________.
③ 海難 荒島 “星期五” 英國(guó)歷險(xiǎn)小說(shuō)主人公：＿＿＿＿＿＿。
關(guān)羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜
54.名著往往是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書(shū)。請(qǐng)從下列名著中任選一部，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié)，并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著：《水滸》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》
答：
情節(jié)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
開(kāi)放性題目，能簡(jiǎn)要寫(xiě)出一個(gè)情節(jié)，寫(xiě)出與情節(jié)有關(guān)的體驗(yàn)和感悟，并言之成理。
體驗(yàn)和感悟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
55.分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。
沙僧：忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。
八戒：性情憨直，*懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。
56.下面描寫(xiě)的人物分別是誰(shuí)？用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。
（1）綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長(zhǎng)八尺，飄飄然有神仙之概。
人物：_________，性格特點(diǎn)：________________________
（2）頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫(huà)戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。
人物：_________，性格特點(diǎn)：________________________
（1）諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿。（2）呂布；沒(méi)有主見(jiàn)、目光短淺、見(jiàn)利忘義。
57.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？
愛(ài)打抱不平，重友情，講義氣。
58.《水滸傳》中三位女將是誰(shuí) ？ 她們的綽號(hào)是什么？
（1）扈三娘、一丈青（2）孫二娘、母夜叉（3）顧大嫂、母大蟲(chóng)
59.列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。
黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。
60.《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何在？
昏庸無(wú)能，不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。
61.《三國(guó)演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內(nèi)心是怎樣？
曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。
劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。
62.世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國(guó)的哪位作家的什么作品？吝嗇鬼的姓名各是什么？
法國(guó)、巴樂(lè)扎克、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái)； 英國(guó)、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國(guó) 、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國(guó)、果戈里《死魂靈》、潑留希金。
63.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
64.我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
65.有人認(rèn)為《格列佛游記》是對(duì)《魯濱遜漂流記》的全面模擬，你對(duì)這種觀點(diǎn)有何看法？
我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱遜的游歷經(jīng)過(guò)有好多相識(shí)之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果?！陡窳蟹鹩斡洝钒讶诵缘姆此继岣叩搅艘欢ǖ母叨?，他對(duì)人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g感受到斯威夫特對(duì)人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的，令人嘆為觀止、無(wú)法企及。
大人國(guó)、小人國(guó)、諷刺色彩
47.千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界令人熟悉的名詞之一。
“智馬國(guó)游記”
48.法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。
《米開(kāi)朗基羅》、《托爾斯泰》、 貝多芬
49.在西方，提起的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū)，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼·羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來(lái)，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從________和________的角度，改造社會(huì)。
精神和道德
50.羅曼·羅蘭的《____________》被高爾基稱(chēng)為“長(zhǎng)篇敘事詩(shī)”，榮獲1913年度法蘭西學(xué)士院文學(xué)獎(jiǎng)金。
《約翰·克利斯朵夫》
51.英國(guó)作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（80字左右）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
魯濱孫四次航海。第出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結(jié)果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。
52.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn)，再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；__________________________________；______________________________.
示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。
53.請(qǐng)根據(jù)提供的信息，分別說(shuō)出對(duì)應(yīng)的人物或作品。
示例：瀟湘館 丫環(huán)紫鵑 葬花 《紅樓夢(mèng)》人物：林黛玉
① 赤兔馬 單刀赴會(huì) 敗走麥城 《三國(guó)演義》人物：＿＿＿＿＿＿。
② 日本仙臺(tái) 醫(yī)學(xué)教授 修改講義 魯迅作品：___________.
③ 海難 荒島 “星期五” 英國(guó)歷險(xiǎn)小說(shuō)主人公：＿＿＿＿＿＿。
關(guān)羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜
54.名著往往是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書(shū)。請(qǐng)從下列名著中任選一部，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié)，并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著：《水滸》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》
答：
情節(jié)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
開(kāi)放性題目，能簡(jiǎn)要寫(xiě)出一個(gè)情節(jié)，寫(xiě)出與情節(jié)有關(guān)的體驗(yàn)和感悟，并言之成理。
體驗(yàn)和感悟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
55.分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。
沙僧：忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。
八戒：性情憨直，*懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。
56.下面描寫(xiě)的人物分別是誰(shuí)？用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。
（1）綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長(zhǎng)八尺，飄飄然有神仙之概。
人物：_________，性格特點(diǎn)：________________________
（2）頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫(huà)戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。
人物：_________，性格特點(diǎn)：________________________
（1）諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿。（2）呂布；沒(méi)有主見(jiàn)、目光短淺、見(jiàn)利忘義。
57.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？
愛(ài)打抱不平，重友情，講義氣。
58.《水滸傳》中三位女將是誰(shuí) ？ 她們的綽號(hào)是什么？
（1）扈三娘、一丈青（2）孫二娘、母夜叉（3）顧大嫂、母大蟲(chóng)
59.列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。
黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。
60.《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何在？
昏庸無(wú)能，不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。
61.《三國(guó)演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內(nèi)心是怎樣？
曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。
劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。
62.世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國(guó)的哪位作家的什么作品？吝嗇鬼的姓名各是什么？
法國(guó)、巴樂(lè)扎克、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái)； 英國(guó)、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國(guó) 、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國(guó)、果戈里《死魂靈》、潑留希金。
63.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
64.我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
65.有人認(rèn)為《格列佛游記》是對(duì)《魯濱遜漂流記》的全面模擬，你對(duì)這種觀點(diǎn)有何看法？
我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱遜的游歷經(jīng)過(guò)有好多相識(shí)之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果?！陡窳蟹鹩斡洝钒讶诵缘姆此继岣叩搅艘欢ǖ母叨?，他對(duì)人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g感受到斯威夫特對(duì)人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的，令人嘆為觀止、無(wú)法企及。