“鳳頭”巧擺文生俏——例談中考作文打造靚麗開頭的技巧

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“好的開頭是成功的一半”。中考作文能不能引人入勝,有沒有一個靚麗的開頭至關(guān)重要,因為靚麗的開頭會給閱卷老師“耳目一新”的愉悅感,讓他們不得不對你的作文“刮目相看”,并最終給你的作文打出高分乃至滿分。
    那么,怎樣才能為中考作文打造出一個靚麗的開頭呢?
    技巧一:設(shè)置懸念法
    如2005年陜西一考生《上帝也困惑》的開頭:
    在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中,上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨缺少中國科學(xué)家席位的時候,上帝想,也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎的泰戈爾、物理學(xué)獎的愛因斯坦、化學(xué)獎和物理學(xué)獎的居里夫人等三人降生中國,并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮崿F(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想。
    讀到“上帝”把“泰戈爾”、“愛因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中國”,“并希望他們?nèi)四軌驇椭袊鴮崿F(xiàn)獲得諾貝爾獎的夢想”時,讀者不禁會產(chǎn)生“這三人”到底會有怎樣的“經(jīng)歷”,他們能否幫助“中國”實現(xiàn)“獲獎夢想”等疑問,這些疑問就是懸念。而懸念會“迫使”讀者將文章讀下去。像這樣的,作者采用設(shè)置懸念法開頭,成功地激起了讀者的閱讀興趣,就很有特點。
    技巧二:開篇點題法
    如2005年江蘇鹽城一考生《語文從我身邊輕輕走過》的開頭:
    語文從我身邊輕輕走過,我們身邊離不開語文。
    這篇作文的開頭沒有采用過多“過渡性”的語句,而是采用開篇點題法開門見山地直接點題,避免了作文有可能出現(xiàn)的語言冗繁羅嗦、入題較慢甚至脫離中心的嚴(yán)重弊端,有利于寫成短小精悍的美文佳作。
    技巧三:回憶導(dǎo)入法
    如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的開頭:
    三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我已經(jīng)坐在了中考的考場上。驀然回首,一切的故事仿佛就發(fā)生在昨天,那張清晰的面孔真切浮現(xiàn)出來。
    這篇作文的開頭,作者從“今天”“我”“坐在了中考的考場上”卻“驀然回首”寫起,自然引起“正文”對“那張清晰的面孔”的“回憶”,切題自然,導(dǎo)入快捷,又能使作文在一開始就形成懸念。所以說,記敘文若采用回憶導(dǎo)入法開頭,將不失為一種聰明地選擇。
    又如2005年廣東一考生《又一次心痛》的開頭:
    我是個16歲的女孩,在我心目中,什么顏色都不及白色好看。16歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉紅的夢,本該對粉紅色特別神往,可我卻對白色情有獨鐘。因為有一段悲傷的故事牽動著我的思緒。
    采用回憶導(dǎo)入法開頭的這篇作文,除了具有上篇作文開頭的相同優(yōu)點外,還交代了“我”的年齡、性別和愛好等情況,其中特別強(qiáng)調(diào)了對“我”對白色的“情有獨鐘”,這就為全文的抒情定好了基調(diào)。
    技巧四:展示矛盾法
    如2005年江蘇無錫一考生《精彩的足球賽》的開頭:
    突然闖入一群不速之客,讓我們的足球比賽告一段落。
    每個人都站起來,抬起頭,望著這群不請自來的家伙。兩個矮子,卻像是兩個頭領(lǐng)。還有一個家伙嘟著嘴,肥臉蛋——像一只戴著假發(fā)的豬。一群嘍羅和一個破足球跟著他們。
    “這是哪里來的一群人渣?”聲音很冷,好像來自另一個國度。沒有人回答他們,也沒有人離開。
    難以忍受的沉默……
    一個眼神,我們聚在一起。誰也不愿意把場地讓給他們。
    這篇作文的題目為“精彩的足球賽”,但開頭卻從“突然闖入一群不速之客,讓我們的足球比賽告一段落”的“爭奪足球場地”的矛盾寫起,很容易地抓住了讀者的心思,讓讀者不得不將作文讀下去。從這一點來說,以展示矛盾法開頭的作文,開頭部分的“矛盾”確有為后文內(nèi)容做鋪墊的重要作用。
    又如2005年江蘇南通一考生《偶然中,我嗅到了“芬芳”》的開頭:
    “阿姨,一碗面!麻煩快點兒!”我興沖沖地找到一張桌子坐下。今天中考,一定要填飽肚子上考場。
    面很快就被放在桌子上。
    這時,耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話:“小姑娘,麻煩你往那兒坐坐?!?BR>    我抬頭望了望,一個農(nóng)民工形象映入眼簾,白色的汗衫都發(fā)了黃,皮膚黝黑黝黑的,臉上一絲憨憨的笑。
    我不情愿地挪了挪身子,埋下頭,吃我的面條。
    什么味道?我剛要吃,一陣汗臭又撲鼻而來。顯然,這肯定是那個“黑子”身上的。
    我不滿地抬起頭……
    從“我不情愿地挪了挪身子”及“我不滿地抬起頭”等處來看,這篇作文的開頭顯然也采用了展示矛盾法。與《精彩的足球賽》不同的是,這篇作文開頭展示矛盾的作用,主要是為了對人物“黑子”“欲揚(yáng)”之前進(jìn)行“先抑”,使作文產(chǎn)生“高低起伏”、“錯落有致”的美感的。
    技巧五:巧用修辭法
    如2005年湖南益陽一考生《將嘴角輕輕上揚(yáng)》的開頭:
    輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會微微地泛起淡淡的笑容。這小小的一個動作,就像是春天的櫻花,在大地上紛紛綻放;就像那柔柔的清風(fēng),在水面上默默流淌;就像是春天的朝陽,能照亮你的整個心房。
    修辭能為語言增添無限風(fēng)采,就像這篇作文的開頭,作者巧用修辭法,將“微笑”分別比作“春天的櫻花”、“柔柔的清風(fēng)”、“春天的朝陽”等三種形象生動的事物,且這三個比喻句又在形式上構(gòu)成了一組排比句,而作者贊美“微笑”的情感即得到了最為充分地表達(dá)。相信讀到這樣富有文采的開頭,誰也會禁不住地對整篇作文都產(chǎn)生好感的。
    技巧六:背景描繪法
    如2005年湖北宜昌一考生《那悠揚(yáng)而美麗的琴聲》的開頭:
    西沉的紅日,仿佛是喝醉了酒似的,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào),寧靜而幽雅。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中,沒有了一切聲響。
    這篇作文的開頭采用背景描繪法,為下文講述故事營造了一種凄迷而靜謐的氛圍。這樣的作文開頭形式新穎,烘托性強(qiáng),在一定程度上也能引起讀者的閱讀興趣。
    技巧七:引用切題法
    如2005年陜西一考生《助跑與成功》的開頭:
    “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@是冰心的一首短詩,它告訴我們成功需要“奮斗”與“犧牲”,成功需要一條長長的助跑線。
    這篇作文開頭通過引用冰心的短詩,得出了與標(biāo)題緊密相切的“成功需要‘奮斗’與‘犧牲’,成功需要一條長長的助跑線”的中心論點,為下面的深入論證樹起了必要的“靶子”。而且,這樣的開頭足以顯示作者深厚的語文積累,對作文獲得高分也能起到積極的影響。
    技巧八:題記打頭法
    如2005年河南一考生《最美麗的風(fēng)景》的開頭:
    生命只因有愛才稱得上完美。——題記
    “題記”是放在作文標(biāo)題和正文之間的一段或幾段概括性極強(qiáng)的文字,它能揭示文章的主旨或體現(xiàn)作者的情感。就像這篇作文的題記,它雖然簡短,但卻告訴了我們“最美麗的風(fēng)景”是“生命”中的“愛”的真理,對于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外,因題記的位置比較特殊,有題記的作文的脖項就像被掛上了一串閃著耀眼光亮的珍珠項鏈,能為作文增添誘人的藝術(shù)魅力。
    當(dāng)然,文無定法,為中考作文打造靚麗開頭的技巧也沒有固定的模式,但同學(xué)們?nèi)裟軐W(xué)會靈活運(yùn)用以上提到的八種作文開頭法,我們說,你中考作文的開頭則一定會是那使“文生俏”的“鳳頭”了!