人民網教育頻道北京3月11日電 （記者 姜穎）全國人大常委、民進中央副主席朱永新做客強國論壇，與網友進行在線交流，談“促進教育公平，深化教育改革”。
[今日豹子頭A]:嘉賓:同是中國人,北京人憑什么可以享受到幾百分的優(yōu)待?這種教育能平等嗎?
[朱永新]:這是一個比較復雜的問題。
因為中國大學招生一直是根據地區(qū)來進行的，不同的地區(qū)有不同的招生名額，有不同的分數標準，這是一個客觀現實。這個現實里面有不平等的因素，比如說這位網友所說的，各地之間考生錄取的分數有很大的差距，所以每一年都有很多的“高考(論壇)移民”，也有很多考生在埋怨自己“生不逢地”。
從一個國家的推進教育公平的角度來說，對一些邊遠地區(qū)、弱勢人群給一些特別的照顧，適當的降低高考的錄取分數線，我覺得是可以理解的，也是可以接受。但是，如何做得更合理，更公平，在制度設計上也還有改進的空間。譬如說，我們覺得作為國立大學，作為國家培養(yǎng)最精英、最緊缺人才的端的大學，它相對來說應該適當打破區(qū)域名額分配的這樣一個限制，也就是說在錄取的時候，盡可能做到分數面前人人平等。但是，在就業(yè)的時候，可以采取照顧邊遠區(qū)域，定向培養(yǎng)人才的方式。
比如說，現在我們在邊遠省份招的一些相對分數低的一些學生進入北大、清華，還不如我們把北大、清華的優(yōu)秀畢業(yè)生分配到這些省份，定向、定時服務中西部地區(qū)，如果能夠滿足這樣需求的，可以免除他的各種學習費用，這樣讓我們這些地區(qū)能夠得到更好的人才。
當然，這位網友提到的關于北京地區(qū)分數比其它區(qū)域要低的問題，這也是應該改進的。我覺得北京的國立大學，不應該在北京招生量特別大，而北京的市立大學可以以面向北京學生招生為主。所以，在這個意義上說，我是主張要盡快對我們國家的大學分類做比較合理的制度安排，分為國立大學、省立大學、市立大學、私立大學。不同的大學有不同的招生政策，有不同的分數標準，有不同的價值追求，各得其所。
[今日豹子頭A]:嘉賓:同是中國人,北京人憑什么可以享受到幾百分的優(yōu)待?這種教育能平等嗎?
[朱永新]:這是一個比較復雜的問題。
因為中國大學招生一直是根據地區(qū)來進行的，不同的地區(qū)有不同的招生名額，有不同的分數標準，這是一個客觀現實。這個現實里面有不平等的因素，比如說這位網友所說的，各地之間考生錄取的分數有很大的差距，所以每一年都有很多的“高考(論壇)移民”，也有很多考生在埋怨自己“生不逢地”。
從一個國家的推進教育公平的角度來說，對一些邊遠地區(qū)、弱勢人群給一些特別的照顧，適當的降低高考的錄取分數線，我覺得是可以理解的，也是可以接受。但是，如何做得更合理，更公平，在制度設計上也還有改進的空間。譬如說，我們覺得作為國立大學，作為國家培養(yǎng)最精英、最緊缺人才的端的大學，它相對來說應該適當打破區(qū)域名額分配的這樣一個限制，也就是說在錄取的時候，盡可能做到分數面前人人平等。但是，在就業(yè)的時候，可以采取照顧邊遠區(qū)域，定向培養(yǎng)人才的方式。
比如說，現在我們在邊遠省份招的一些相對分數低的一些學生進入北大、清華，還不如我們把北大、清華的優(yōu)秀畢業(yè)生分配到這些省份，定向、定時服務中西部地區(qū)，如果能夠滿足這樣需求的，可以免除他的各種學習費用，這樣讓我們這些地區(qū)能夠得到更好的人才。
當然，這位網友提到的關于北京地區(qū)分數比其它區(qū)域要低的問題，這也是應該改進的。我覺得北京的國立大學，不應該在北京招生量特別大，而北京的市立大學可以以面向北京學生招生為主。所以，在這個意義上說，我是主張要盡快對我們國家的大學分類做比較合理的制度安排，分為國立大學、省立大學、市立大學、私立大學。不同的大學有不同的招生政策，有不同的分數標準，有不同的價值追求，各得其所。