廈門申報教師資格升溫 教師力量將更充沛

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昨天上午,市教育局執(zhí)掌市長專線,就“教師資格認定政策”進行了相關(guān)解答。記者從市教育局方面了解到,今年,我市將繼續(xù)接受教師資格認定的申請,非師范教育專業(yè)的畢業(yè)生只要具備相應條件,同樣能夠獲得資格認定。
    上午,有市民打進市長專線,她表示自己就讀的是非師范的教育專業(yè),如果想從事教師職業(yè)該如何獲得教師資格認定,同時,她想知道獲得教師資格認定后,在異地是否同樣有效?
    (市教育局副局長 陳江漢):教師資格的認定主要是三個硬件,教育學、心理學、普通話,教師資格認定也不是哪個地區(qū)所擁有,只要具備(條件)就可以申請。
    陳江漢表示,廈門的教師資格認定每年都接受申請,除了普通話必須達到國家二級乙等以上的標準之外,非師范教育專業(yè)的畢業(yè)生還必須取得教育學、心理學方面的結(jié)業(yè)證書,并通過教育教學能力測試之后才能獲得教師資格認定。來自市教育局方面的數(shù)據(jù)顯示,我市開展教師資格認定4年來,共累計近6000人申報教師資格,而每年的申報人數(shù)都呈上升趨勢,光去年一年就有近2000人申報。今年,為獲得教師資格認定所報考教育學、心理學的人數(shù)也比去年增加不少,陳江漢表示,這一方面體現(xiàn)了教師這個崗位越來越得到社會的認可,同時,隨著近幾年廈門*“就學難”的實施,有關(guān)教育工程和學校的擴建和新建,都將提升廈門所需的教師量,從而使得廈門本市師范類畢業(yè)生的就業(yè)率都保持在90%左右。
    此外,從2004年起,廈門就在教育投入、師資配備等方面對農(nóng)村學校實施政策傾斜,加強了島外學校的教師力量,也提高了島外的教育質(zhì)量。據(jù)了解,去年我市共新增800多個教師崗位,到2010年,學校的學生與教職工之比將按照高中12.5:1,初中13.5:1、小學19.5:1的標準,每年核定一次,并按標準配齊教師,從而推進我市的教育事業(yè)更加公平,更好發(fā)展。