★本文是小學(xué)生作文頻道為您準(zhǔn)備的《小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀秋天作文：秋天的旋律》請(qǐng)大家參考!
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
又是周末了，我和小伙伴在院子里玩，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過，空中飄落下無數(shù)的紅葉，我們在地上撿起漂亮的葉子，透著光我們看到火紅的色彩！ 我們騎著單車，小伙伴們一路呼喊沖向了院外，這里的景色更加不同！ 前些日子還是綠綠的樹林如今已經(jīng)大換裝，落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯，我們一路嬉笑，一路前行，腳踏車碾過的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響，車輪飛轉(zhuǎn)，卷起的枯葉四處飛散，小伙伴們更加歡快地登著腳踏車，讓這秋天的枯葉追著我們一起飛舞。 騎著腳踏車?yán)^續(xù)前行，美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心，小伙伴們紛紛跳下車來，我們在這里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過我們的頭頂，輕輕地告訴我們：“我們正要飛向南方，冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)?！? 秋天是一個(gè)大魔法師，它會(huì)變出絢麗的色彩，豐收的果實(shí)，還有孩子們歡快的笑臉
[小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接:
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記
又是周末了，我和小伙伴在院子里玩，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過，空中飄落下無數(shù)的紅葉，我們在地上撿起漂亮的葉子，透著光我們看到火紅的色彩！ 我們騎著單車，小伙伴們一路呼喊沖向了院外，這里的景色更加不同！ 前些日子還是綠綠的樹林如今已經(jīng)大換裝，落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯，我們一路嬉笑，一路前行，腳踏車碾過的地方不停發(fā)出“沙沙”的聲響，車輪飛轉(zhuǎn)，卷起的枯葉四處飛散，小伙伴們更加歡快地登著腳踏車，讓這秋天的枯葉追著我們一起飛舞。 騎著腳踏車?yán)^續(xù)前行，美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心，小伙伴們紛紛跳下車來，我們在這里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過我們的頭頂，輕輕地告訴我們：“我們正要飛向南方，冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)?！? 秋天是一個(gè)大魔法師，它會(huì)變出絢麗的色彩，豐收的果實(shí)，還有孩子們歡快的笑臉