托尼是安迪的朋友。托尼以安迪是整個學校秀的學生而自豪。他總是把安迪與為人相提并論,以此來增強安迪的自信心?!拔夷芟胍娔阕鳛槊绹饨皇沁@前往一個欠發(fā)達的小國家?!蓖心嵴f?!澳氵€可以跟史詩中的英雄媲美。你可以讓你的同學羨慕你,而且他們會在校門前為你立一尊雕像?!?BR> “真有趣?!卑驳匣卮?,“但事實上,使者是一種短暫的工作,他通常為處理一個事件而稍事停留。事畢,即離任回國?!卑驳鲜莻€很聰明的孩子。你如果給他必要的設備,他什么都能造出來,但他缺乏信心。
“那么,也許你會成為一名能防止傳染病傳播的醫(yī)生,”托尼說,“或者成為一位根除艾滋病病毒的科學家。因為你喜歡野外活動,也許你能找到辦法解決土壤侵蝕問題,那樣就可以防止世界上主要河流侵蝕其河岸的問題了?!?BR> “我們還是更現(xiàn)實一點,好嗎?”安迪說,“讓我們公平些,談談你吧。你對數(shù)學等式感興趣,也許你會提出一個新的經(jīng)濟平衡理論,從而使學者們不得不摒棄先前的理論?;蛘咭苍S你會發(fā)現(xiàn)更新時代一塊令人激動的新化石,成為一名人類學家?!?BR> “謝謝你給我公平待遇,”托尼說,“但你真的不能把你的才智與我的等同起來。你比我聰明得多。我只擅長于一件事。”
“什么?”安迪問。
“做一名優(yōu)秀的公關(guān)人員。”托尼說。
“那么,也許你會成為一名能防止傳染病傳播的醫(yī)生,”托尼說,“或者成為一位根除艾滋病病毒的科學家。因為你喜歡野外活動,也許你能找到辦法解決土壤侵蝕問題,那樣就可以防止世界上主要河流侵蝕其河岸的問題了?!?BR> “我們還是更現(xiàn)實一點,好嗎?”安迪說,“讓我們公平些,談談你吧。你對數(shù)學等式感興趣,也許你會提出一個新的經(jīng)濟平衡理論,從而使學者們不得不摒棄先前的理論?;蛘咭苍S你會發(fā)現(xiàn)更新時代一塊令人激動的新化石,成為一名人類學家?!?BR> “謝謝你給我公平待遇,”托尼說,“但你真的不能把你的才智與我的等同起來。你比我聰明得多。我只擅長于一件事。”
“什么?”安迪問。
“做一名優(yōu)秀的公關(guān)人員。”托尼說。

