2008年試題研判（2008年分析題第38題選做題II）
「材料1」 聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)在2007年2月2日就氣候問題發(fā)出了警告：從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫的"可能升高幅度"是1.8攝氏度至4攝氏度，海平面升高幅度是l8厘米至58厘米，考試大祝大家好運(yùn)連連。
英國智庫國際戰(zhàn)略研究所的報(bào)告認(rèn)為，"如果溫室氣體排放仍得不到控制，其災(zāi)難性后果不亞于發(fā)生一場(chǎng)核戰(zhàn)爭(zhēng)。"「材料2」現(xiàn)在國際上擔(dān)心中國很快就會(huì)成為世界頭號(hào)污染物排放國；而且再過25年，中國溫室氣體排放量將超過發(fā)達(dá)國家總和?！袊母咚籴绕?，會(huì)用摔全球大半的能源，加重能源危機(jī)；由于巨大的污染物和溫室氣體的排放量，中國將成為全球大的污染源；中國是氣候變化的重要威脅。——（摘自紐約時(shí)報(bào)）
「材料3」從l950年到2002年，中國化石燃料燃燒的二氧化碳占世界同期累計(jì)排放量的9.33％（同期發(fā)達(dá)國家排放量占77％，而此前的200年間，發(fā)達(dá)國家更是占到95％）； 1950年到2002年的50多年間，中國人均排放量居世界第92位，從單位GDP二氧化碳排放的彈性系數(shù)看，1990年到2004年的l5年間，單位GDP每增長1％，世界平均二氧化碳排放增長0.6％，中國增長0.38％。
——（摘自國家發(fā)改委主任馬凱在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會(huì)上的講話）
2007年12月14日，剛剛參加完印尼巴厘島聯(lián)合國氣候變化大會(huì)的世界銀行行長佐利克來到中國，針對(duì)近年來中國為節(jié)能減排所付出的努力，佐利克說，中國已經(jīng)形成強(qiáng)烈共識(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)更關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并提出了科學(xué)發(fā)展觀。他認(rèn)為，中國政府在降低能耗、提高車輛能效標(biāo)準(zhǔn)，以及發(fā)展全球碳市場(chǎng)等方面發(fā)揮了重要作用?！@不僅對(duì)中國本身發(fā)展意義重大，也將為全球應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。
——（摘自中國廣播網(wǎng)有關(guān)報(bào)道）
結(jié)合材料回答問題：（1）上述材料中所反映的氣候變化的嚴(yán)峻事實(shí)對(duì)我們理解自然環(huán)境在社會(huì)發(fā)展中的作用有何啟示？
（2）評(píng)析"中國氣候威脅論"并指出中國應(yīng)對(duì)氣候變化問題的戰(zhàn)略選擇。
「答案要點(diǎn)」（1）自然環(huán)境是包括氣候在內(nèi)的各種自然條件的總和，它是社會(huì)所需要的物質(zhì)生活資料的天然來源，是社會(huì)存在和發(fā)展的必要前提。自然環(huán)境是一個(gè)由各種自然條件所組成的有機(jī)整體和復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，而整個(gè)氣候因素在這一生態(tài)系統(tǒng)中的作用尤為顯著。搞好環(huán)境保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡、防止氣候進(jìn)一步惡化，是人類面臨的共同的緊迫任務(wù)。
（2）全球氣候惡化問題主要是由美國等發(fā)達(dá)國家造成的，把責(zé)任全部推給中國等發(fā)展中國家是錯(cuò)誤的。"中國氣候威脅論"不符合事實(shí)，有失公允，其實(shí)質(zhì)是要遏制中國發(fā)展。中國正視自身在發(fā)展過程中遇到的氣候和環(huán)境問題，從中國人民的根本利益和世界人民的共同利益出發(fā)選擇自己的發(fā)展道路，提出科學(xué)發(fā)展觀，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。
「解析」本題第1問考查氣候變化對(duì)我們理解自然環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展作用的啟示。在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)因?yàn)樵頉]有選對(duì)而損失慘重。一定要注意：如果某個(gè)大題要求我們運(yùn)用哪一個(gè)原理，我們就必須運(yùn)用該原理來分析；如果題中沒有指明用哪一個(gè)原理，為了防止失誤，大家好多寫幾個(gè)原理。本題明顯要求考生用地理環(huán)境及其作用來分析，我們只能寫這個(gè)原理，寫別的原理都沒什么分。標(biāo)準(zhǔn)答案要求考生先把地理環(huán)境的定義及其作用解釋一下，再結(jié)合材料分析一下。
第2問要求考生先評(píng)析一下，再分析一下我們應(yīng)當(dāng)采取的戰(zhàn)略選擇。評(píng)析"中國氣候威脅論"考的是當(dāng)代世經(jīng)，3分；分析我們的戰(zhàn)略選擇、科學(xué)發(fā)展觀考的是鄧三概論，3分?？傊绢}第l問考的哲學(xué)，占4分，第2問中前半問考的是當(dāng)代世經(jīng)，占3分，后半問考的是鄧三概論，占3分。在回答第2問時(shí)要講清楚：氣候變暖主要是發(fā)達(dá)國家造成的，我們發(fā)展中國家不應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任。
他們搞"中國氣候威脅論"的目的是遏制中國的發(fā)展。另外，中國的戰(zhàn)略選擇就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、走新型工業(yè)化道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等，考生可以展開分析一下。
可見，本題是哲學(xué)、當(dāng)代世經(jīng)、鄧三概論的綜合考題。
2009年重點(diǎn)預(yù)測(cè)
本章概述了戰(zhàn)后以來世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈絡(luò)，以及近十年來世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)與未來走向。
本章的重點(diǎn)難點(diǎn)在第三節(jié)，其他兩節(jié)都是為理解第三節(jié)而設(shè)置的。第一節(jié)為理解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)與特點(diǎn)提供基本知識(shí)、理論和概念；第二節(jié)為把握第三節(jié)提供必要的歷史背景知識(shí)。這就要求考生全面把握和理解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和演進(jìn)趨勢(shì)，尤其要注意："經(jīng)濟(jì)全球化"、"各國經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化"等考點(diǎn)。從近幾年來的材料題來看，在2000年考過一個(gè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的材料題；2005年考過關(guān)于全球問題的哲學(xué)分析；2006年考過有關(guān)"以經(jīng)濟(jì)為中心綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)"；2008年是世界氣候變暖的全球問題，考查中國政府的方針政策。
2009年本章命題仍然會(huì)延續(xù)往年的思路，集中于經(jīng)濟(jì)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化，特別是全球性問題，新貿(mào)易保護(hù)主義，中印崛起及其新型大國關(guān)系，油價(jià)高漲以及資源能源與國際新秩序等考點(diǎn)．尤其要關(guān)注美元貶值、美國次貸危機(jī)背景下的中美經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略對(duì)話，重大經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端和西方國家的"貿(mào)易保護(hù)主義"等重大課題。
「材料1」 聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)在2007年2月2日就氣候問題發(fā)出了警告：從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫的"可能升高幅度"是1.8攝氏度至4攝氏度，海平面升高幅度是l8厘米至58厘米，考試大祝大家好運(yùn)連連。
英國智庫國際戰(zhàn)略研究所的報(bào)告認(rèn)為，"如果溫室氣體排放仍得不到控制，其災(zāi)難性后果不亞于發(fā)生一場(chǎng)核戰(zhàn)爭(zhēng)。"「材料2」現(xiàn)在國際上擔(dān)心中國很快就會(huì)成為世界頭號(hào)污染物排放國；而且再過25年，中國溫室氣體排放量將超過發(fā)達(dá)國家總和?！袊母咚籴绕?，會(huì)用摔全球大半的能源，加重能源危機(jī)；由于巨大的污染物和溫室氣體的排放量，中國將成為全球大的污染源；中國是氣候變化的重要威脅。——（摘自紐約時(shí)報(bào)）
「材料3」從l950年到2002年，中國化石燃料燃燒的二氧化碳占世界同期累計(jì)排放量的9.33％（同期發(fā)達(dá)國家排放量占77％，而此前的200年間，發(fā)達(dá)國家更是占到95％）； 1950年到2002年的50多年間，中國人均排放量居世界第92位，從單位GDP二氧化碳排放的彈性系數(shù)看，1990年到2004年的l5年間，單位GDP每增長1％，世界平均二氧化碳排放增長0.6％，中國增長0.38％。
——（摘自國家發(fā)改委主任馬凱在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會(huì)上的講話）
2007年12月14日，剛剛參加完印尼巴厘島聯(lián)合國氣候變化大會(huì)的世界銀行行長佐利克來到中國，針對(duì)近年來中國為節(jié)能減排所付出的努力，佐利克說，中國已經(jīng)形成強(qiáng)烈共識(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)更關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并提出了科學(xué)發(fā)展觀。他認(rèn)為，中國政府在降低能耗、提高車輛能效標(biāo)準(zhǔn)，以及發(fā)展全球碳市場(chǎng)等方面發(fā)揮了重要作用?！@不僅對(duì)中國本身發(fā)展意義重大，也將為全球應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。
——（摘自中國廣播網(wǎng)有關(guān)報(bào)道）
結(jié)合材料回答問題：（1）上述材料中所反映的氣候變化的嚴(yán)峻事實(shí)對(duì)我們理解自然環(huán)境在社會(huì)發(fā)展中的作用有何啟示？
（2）評(píng)析"中國氣候威脅論"并指出中國應(yīng)對(duì)氣候變化問題的戰(zhàn)略選擇。
「答案要點(diǎn)」（1）自然環(huán)境是包括氣候在內(nèi)的各種自然條件的總和，它是社會(huì)所需要的物質(zhì)生活資料的天然來源，是社會(huì)存在和發(fā)展的必要前提。自然環(huán)境是一個(gè)由各種自然條件所組成的有機(jī)整體和復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，而整個(gè)氣候因素在這一生態(tài)系統(tǒng)中的作用尤為顯著。搞好環(huán)境保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡、防止氣候進(jìn)一步惡化，是人類面臨的共同的緊迫任務(wù)。
（2）全球氣候惡化問題主要是由美國等發(fā)達(dá)國家造成的，把責(zé)任全部推給中國等發(fā)展中國家是錯(cuò)誤的。"中國氣候威脅論"不符合事實(shí)，有失公允，其實(shí)質(zhì)是要遏制中國發(fā)展。中國正視自身在發(fā)展過程中遇到的氣候和環(huán)境問題，從中國人民的根本利益和世界人民的共同利益出發(fā)選擇自己的發(fā)展道路，提出科學(xué)發(fā)展觀，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。
「解析」本題第1問考查氣候變化對(duì)我們理解自然環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展作用的啟示。在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)因?yàn)樵頉]有選對(duì)而損失慘重。一定要注意：如果某個(gè)大題要求我們運(yùn)用哪一個(gè)原理，我們就必須運(yùn)用該原理來分析；如果題中沒有指明用哪一個(gè)原理，為了防止失誤，大家好多寫幾個(gè)原理。本題明顯要求考生用地理環(huán)境及其作用來分析，我們只能寫這個(gè)原理，寫別的原理都沒什么分。標(biāo)準(zhǔn)答案要求考生先把地理環(huán)境的定義及其作用解釋一下，再結(jié)合材料分析一下。
第2問要求考生先評(píng)析一下，再分析一下我們應(yīng)當(dāng)采取的戰(zhàn)略選擇。評(píng)析"中國氣候威脅論"考的是當(dāng)代世經(jīng)，3分；分析我們的戰(zhàn)略選擇、科學(xué)發(fā)展觀考的是鄧三概論，3分?？傊绢}第l問考的哲學(xué)，占4分，第2問中前半問考的是當(dāng)代世經(jīng)，占3分，后半問考的是鄧三概論，占3分。在回答第2問時(shí)要講清楚：氣候變暖主要是發(fā)達(dá)國家造成的，我們發(fā)展中國家不應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任。
他們搞"中國氣候威脅論"的目的是遏制中國的發(fā)展。另外，中國的戰(zhàn)略選擇就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、走新型工業(yè)化道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等，考生可以展開分析一下。
可見，本題是哲學(xué)、當(dāng)代世經(jīng)、鄧三概論的綜合考題。
2009年重點(diǎn)預(yù)測(cè)
本章概述了戰(zhàn)后以來世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈絡(luò)，以及近十年來世界經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)與未來走向。
本章的重點(diǎn)難點(diǎn)在第三節(jié)，其他兩節(jié)都是為理解第三節(jié)而設(shè)置的。第一節(jié)為理解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)與特點(diǎn)提供基本知識(shí)、理論和概念；第二節(jié)為把握第三節(jié)提供必要的歷史背景知識(shí)。這就要求考生全面把握和理解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和演進(jìn)趨勢(shì)，尤其要注意："經(jīng)濟(jì)全球化"、"各國經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化"等考點(diǎn)。從近幾年來的材料題來看，在2000年考過一個(gè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的材料題；2005年考過關(guān)于全球問題的哲學(xué)分析；2006年考過有關(guān)"以經(jīng)濟(jì)為中心綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)"；2008年是世界氣候變暖的全球問題，考查中國政府的方針政策。
2009年本章命題仍然會(huì)延續(xù)往年的思路，集中于經(jīng)濟(jì)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化，特別是全球性問題，新貿(mào)易保護(hù)主義，中印崛起及其新型大國關(guān)系，油價(jià)高漲以及資源能源與國際新秩序等考點(diǎn)．尤其要關(guān)注美元貶值、美國次貸危機(jī)背景下的中美經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略對(duì)話，重大經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端和西方國家的"貿(mào)易保護(hù)主義"等重大課題。