31.茫茫百千萬劫。
劫：
32.時(shí)日曷喪，予及汝偕亡！
曷：
33.常有兵燹，常有水旱。
兵燹：
34.下所以事上，上所以共神也。
事：
35.請(qǐng)以遺之。
遺：
四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）
36.他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。（《種樹郭橐駝傳》）
他植者，雖窺伺效慕：
37.以子之道，移之官理，可乎？（《種樹郭案駝傳》）
以子之道，移之官理：
38.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩，而其最著者二。（《馬伶?zhèn)鳌罚?BR> 無慮數(shù)十輩：
39.以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。（《劉報(bào)一丈書》）
以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏：
40.橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉！（《前赤壁賦》）
而今安在哉：
五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）
41.試說明蘇軾《前赤壁賦》的時(shí)代背景。
42.試說明培根在《論學(xué)問》一文中是怎樣闡釋治學(xué)的目的的？
43.說明司馬遷通過李廣這一形象要表達(dá)的思想感情。
44.請(qǐng)解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。
45.對(duì)于培根的“學(xué)問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉”這句話我們應(yīng)如何理解？
劫：
32.時(shí)日曷喪，予及汝偕亡！
曷：
33.常有兵燹，常有水旱。
兵燹：
34.下所以事上，上所以共神也。
事：
35.請(qǐng)以遺之。
遺：
四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）
36.他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。（《種樹郭橐駝傳》）
他植者，雖窺伺效慕：
37.以子之道，移之官理，可乎？（《種樹郭案駝傳》）
以子之道，移之官理：
38.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩，而其最著者二。（《馬伶?zhèn)鳌罚?BR> 無慮數(shù)十輩：
39.以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。（《劉報(bào)一丈書》）
以此長(zhǎng)不見悅于長(zhǎng)吏：
40.橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉！（《前赤壁賦》）
而今安在哉：
五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）
41.試說明蘇軾《前赤壁賦》的時(shí)代背景。
42.試說明培根在《論學(xué)問》一文中是怎樣闡釋治學(xué)的目的的？
43.說明司馬遷通過李廣這一形象要表達(dá)的思想感情。
44.請(qǐng)解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。
45.對(duì)于培根的“學(xué)問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉”這句話我們應(yīng)如何理解？