編輯推薦：2009年1月托福機經(jīng)匯總
一個看了我博客的學(xué)生，大過年給我發(fā)郵件，說聽力練了2個多月，要到第二、三遍才能摸到端倪，即使是passage和對話都聽懂了，卻做不對。他覺得這種不進(jìn)反退的聽力“成果”讓他著實崩潰，所以向我求助。
從我90年開始接觸托福，就深知聽力是“考托人”的難題，其實，只要學(xué)英語的人都知道，對國人來講，英語的聽力與口語是難的，針對此項疾病，已經(jīng)有無數(shù)高人制造出多種應(yīng)付高招：
孤獨九式法、
葵花寶典法、
行尸走肉法、
瘋狂叫喊法”等一系列招式，令人騁目。
對考試，我的宗旨是：考什么，學(xué)什么!
那么對托?？荚噥碚f，自然就是以托福的考題，考試思路為主。可是我們的專家給了你多種的技巧，到底是用那一種，極為重要。我要求我的學(xué)生是
1.愛:
2.熟
3.懂
4.用
5.控
不厭其煩的講技巧，學(xué)生不會用，那就是浪費。因此，我不愿意做的是在文章中或課堂上無數(shù)遍的講語言，結(jié)構(gòu)，我欣賞的是老師能夠把學(xué)生帶進(jìn)你的“陷阱”，擴展他的思維，他通過你來進(jìn)入他必須接受的考試，而因此愛上，并找到自己運用如行云流水的方式。其實，我欣賞的就是金庸先生筆下的風(fēng)清揚，還有他的得意門生令狐沖。
無論是你看了多少美國大片，把《老友記》、《絕望的主婦》記的再熟悉，那也不能說托?？荚嚨穆犃腿芰恕?BR> 上面的五項功能源于風(fēng)清揚大師：真正上乘的劍術(shù)，則是能制人而決不能為人所制。因此老師的技巧只是一個引子，對每個人來說：是你使用英語，不是英語控制你!
劉老太言：要想制其人，先要制其身。
一個看了我博客的學(xué)生，大過年給我發(fā)郵件，說聽力練了2個多月，要到第二、三遍才能摸到端倪，即使是passage和對話都聽懂了，卻做不對。他覺得這種不進(jìn)反退的聽力“成果”讓他著實崩潰，所以向我求助。
從我90年開始接觸托福，就深知聽力是“考托人”的難題，其實，只要學(xué)英語的人都知道，對國人來講，英語的聽力與口語是難的，針對此項疾病，已經(jīng)有無數(shù)高人制造出多種應(yīng)付高招：
孤獨九式法、
葵花寶典法、
行尸走肉法、
瘋狂叫喊法”等一系列招式，令人騁目。
對考試，我的宗旨是：考什么，學(xué)什么!
那么對托?？荚噥碚f，自然就是以托福的考題，考試思路為主。可是我們的專家給了你多種的技巧，到底是用那一種，極為重要。我要求我的學(xué)生是
1.愛:
2.熟
3.懂
4.用
5.控
不厭其煩的講技巧，學(xué)生不會用，那就是浪費。因此，我不愿意做的是在文章中或課堂上無數(shù)遍的講語言，結(jié)構(gòu)，我欣賞的是老師能夠把學(xué)生帶進(jìn)你的“陷阱”，擴展他的思維，他通過你來進(jìn)入他必須接受的考試，而因此愛上，并找到自己運用如行云流水的方式。其實，我欣賞的就是金庸先生筆下的風(fēng)清揚，還有他的得意門生令狐沖。
無論是你看了多少美國大片，把《老友記》、《絕望的主婦》記的再熟悉，那也不能說托?？荚嚨穆犃腿芰恕?BR> 上面的五項功能源于風(fēng)清揚大師：真正上乘的劍術(shù)，則是能制人而決不能為人所制。因此老師的技巧只是一個引子，對每個人來說：是你使用英語，不是英語控制你!
劉老太言：要想制其人，先要制其身。