09成人高考提高英語閱讀能力策略：
關(guān)于如何提高英語閱讀能力，對大多數(shù)考生來時(shí)，都是備受關(guān)注的。首先就是選擇材料的技巧，要選擇有趣的、知識豐富、內(nèi)容廣博、難度又不高的閱讀材料，必須經(jīng)過大量的實(shí)踐訓(xùn)練。這樣不僅可以學(xué)英語，還可以豐富知識面，一舉兩得。其次在閱讀上還有一個(gè)重要技巧就是“不求甚解”，只要基本理解就可以了。
只有不斷擴(kuò)大知識面，增加詞匯量，掌握閱讀技巧，才能實(shí)現(xiàn)閱讀能力的真正飛躍。
一般地說，造成長句的原因主要有三個(gè)方面：修飾語過多、并列成份多和語言結(jié)構(gòu)層次多。
掌握閱讀技巧，使用文——題——文閱讀方式
對于怎樣在提高閱讀速度的同時(shí)，又能提高做題的準(zhǔn)確性，歷來有三種閱讀方法：
1、先文后題。即先把全文讀懂，然后做題。這種方法的缺點(diǎn)是在讀懂全文的同時(shí)，容易降低讀速。另外，由于閱讀的目的性不明確，記住的細(xì)節(jié)內(nèi)容未必有用，有用的內(nèi)容未必記住。答題時(shí)仍需到短文中去尋找，實(shí)際上等于降低了讀速，降低了效率。
2、先題后文。即先讀問題，然后帶著問題讀文章。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是目的明確，在閱讀時(shí)有所側(cè)重，能節(jié)省時(shí)間。缺點(diǎn)在于沒有讀過短文，不了解文章的主題、細(xì)節(jié)分布情況，因而不可能很快找到所需信息，但這種方法比較適合于類似廣告性質(zhì)的閱讀理解題。轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com
3、文——題——文閱讀。即先快速通讀全文，對文章形成總體印象，然后讀問題，再將全文認(rèn)真讀一遍，最后回答問題，這個(gè)過程列表如下：
①通讀閱讀材料：速度（快速/略讀/覽讀），掌握主旨大意
② 粗讀思考題：速度，明確考查重點(diǎn)，以便排除干擾項(xiàng)
③復(fù)讀閱讀材料：通篇跳讀（尋讀）局部精讀 理解全篇，初選答案
④ 解答思考題：精讀（細(xì)讀），確定答案
主要的閱讀技能包括：如何抓主題思想，如何找出主要事實(shí)或特定細(xì)節(jié)，如何進(jìn)行推理與判斷，如何確定難點(diǎn)以及如何猜測詞義等。
閱讀是進(jìn)入英語王國的途徑：
1.英語閱讀是積累英語語言知識和培養(yǎng)英語語感的途徑。
2.閱讀是英語學(xué)習(xí)中接觸和學(xué)習(xí)單詞、短語、句型、語法、文章結(jié)構(gòu)、思想表達(dá)方式的最直接、有效的手段。
3.閱讀的積累為英語聽、說、寫奠定了基礎(chǔ)。比如，你在閱讀中學(xué)到的單詞，就可能在聽力中再現(xiàn)，你在閱讀中掌握的句型，就可以運(yùn)用到口語中，你在閱讀中理解的作者表達(dá)思想的邏輯結(jié)構(gòu)，就可以運(yùn)用到寫作中。
總之，學(xué)習(xí)英語首先從讀英語開始。
精讀與泛讀同時(shí)并舉
精讀的概念在國外很少見，但我認(rèn)為精讀如學(xué)習(xí)得當(dāng)則有其獨(dú)特的優(yōu)勢，因此值得一談。很多學(xué)習(xí)英語的人會有這樣一個(gè)疑問：精讀與泛讀哪一個(gè)更重要呢？
其實(shí)，盡管精讀和泛讀作用不同，卻一樣重要。要想學(xué)好英語，精讀與泛讀不能偏廢。
關(guān)于如何提高英語閱讀能力，對大多數(shù)考生來時(shí)，都是備受關(guān)注的。首先就是選擇材料的技巧，要選擇有趣的、知識豐富、內(nèi)容廣博、難度又不高的閱讀材料，必須經(jīng)過大量的實(shí)踐訓(xùn)練。這樣不僅可以學(xué)英語，還可以豐富知識面，一舉兩得。其次在閱讀上還有一個(gè)重要技巧就是“不求甚解”，只要基本理解就可以了。
只有不斷擴(kuò)大知識面，增加詞匯量，掌握閱讀技巧，才能實(shí)現(xiàn)閱讀能力的真正飛躍。
一般地說，造成長句的原因主要有三個(gè)方面：修飾語過多、并列成份多和語言結(jié)構(gòu)層次多。
掌握閱讀技巧，使用文——題——文閱讀方式
對于怎樣在提高閱讀速度的同時(shí)，又能提高做題的準(zhǔn)確性，歷來有三種閱讀方法：
1、先文后題。即先把全文讀懂，然后做題。這種方法的缺點(diǎn)是在讀懂全文的同時(shí)，容易降低讀速。另外，由于閱讀的目的性不明確，記住的細(xì)節(jié)內(nèi)容未必有用，有用的內(nèi)容未必記住。答題時(shí)仍需到短文中去尋找，實(shí)際上等于降低了讀速，降低了效率。
2、先題后文。即先讀問題，然后帶著問題讀文章。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是目的明確，在閱讀時(shí)有所側(cè)重，能節(jié)省時(shí)間。缺點(diǎn)在于沒有讀過短文，不了解文章的主題、細(xì)節(jié)分布情況，因而不可能很快找到所需信息，但這種方法比較適合于類似廣告性質(zhì)的閱讀理解題。轉(zhuǎn)自學(xué)易網(wǎng) www.studyez.com
3、文——題——文閱讀。即先快速通讀全文，對文章形成總體印象，然后讀問題，再將全文認(rèn)真讀一遍，最后回答問題，這個(gè)過程列表如下：
①通讀閱讀材料：速度（快速/略讀/覽讀），掌握主旨大意
② 粗讀思考題：速度，明確考查重點(diǎn)，以便排除干擾項(xiàng)
③復(fù)讀閱讀材料：通篇跳讀（尋讀）局部精讀 理解全篇，初選答案
④ 解答思考題：精讀（細(xì)讀），確定答案
主要的閱讀技能包括：如何抓主題思想，如何找出主要事實(shí)或特定細(xì)節(jié)，如何進(jìn)行推理與判斷，如何確定難點(diǎn)以及如何猜測詞義等。
閱讀是進(jìn)入英語王國的途徑：
1.英語閱讀是積累英語語言知識和培養(yǎng)英語語感的途徑。
2.閱讀是英語學(xué)習(xí)中接觸和學(xué)習(xí)單詞、短語、句型、語法、文章結(jié)構(gòu)、思想表達(dá)方式的最直接、有效的手段。
3.閱讀的積累為英語聽、說、寫奠定了基礎(chǔ)。比如，你在閱讀中學(xué)到的單詞，就可能在聽力中再現(xiàn)，你在閱讀中掌握的句型，就可以運(yùn)用到口語中，你在閱讀中理解的作者表達(dá)思想的邏輯結(jié)構(gòu)，就可以運(yùn)用到寫作中。
總之，學(xué)習(xí)英語首先從讀英語開始。
精讀與泛讀同時(shí)并舉
精讀的概念在國外很少見，但我認(rèn)為精讀如學(xué)習(xí)得當(dāng)則有其獨(dú)特的優(yōu)勢，因此值得一談。很多學(xué)習(xí)英語的人會有這樣一個(gè)疑問：精讀與泛讀哪一個(gè)更重要呢？
其實(shí)，盡管精讀和泛讀作用不同，卻一樣重要。要想學(xué)好英語，精讀與泛讀不能偏廢。