設(shè)備監(jiān)理工程師考試:質(zhì)量練習(xí)題(5)

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六章質(zhì)量控制方法
    一、單項選擇題
    1.利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法控制質(zhì)量的過程有:①進(jìn)行統(tǒng)計分析;②判斷質(zhì)量問題;③收集整理質(zhì)量數(shù)據(jù);④擬訂改進(jìn)質(zhì)量的措施;⑤分析影響質(zhì)量的因素。其步驟是( )。
    A.①⑤④③② B.③①②④⑤ C.③①②⑤④ D.⑤③①②④
    2.適用于對母體缺乏基本了解的抽樣方法是( )。
    A.系統(tǒng)抽樣法 B.二次抽樣法 c.分層抽樣法 D.單純隨機(jī)抽樣法
    3.適用于流水線上取樣的是( )。
    A.系統(tǒng)抽樣法 B.二次抽樣法 c.分層抽樣法 D.單純隨機(jī)抽樣法
    4.從組成母體的若干分批中抽取一定數(shù)量的分批,然后再從每一分批中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的樣本是( )。
    A.系統(tǒng)抽樣法 B.二次抽樣法 C.分層抽樣法
    5.將批分成若干層次,然后從這些層中隨機(jī)采集樣本是( )。
    A.系統(tǒng)抽樣法 B.二次抽樣法 c.分層抽樣法
    6.極值L表示一組數(shù)據(jù)中的( )。
    A.值 B.最小值
    C.值和最小值 D.較大值
    7.極差R指數(shù)據(jù)中的( )。
    A.值與最小值之差
    B.平均值與中位數(shù)之差
    C.中位數(shù)與平均值之差
    D.值與平均值之差
    8.變異系數(shù)C,表示( )。
    A.?dāng)?shù)據(jù)的分散程度 B.?dāng)?shù)據(jù)集中的位置
    C.相對波動的大小 D.?dāng)?shù)據(jù)的離散程度
    9.變異系數(shù)Cv的值等于( )。
    A.樣本標(biāo)準(zhǔn)差與中位數(shù)之比
    B.樣本標(biāo)準(zhǔn)差與平均值之比
    C.總體標(biāo)準(zhǔn)差與中位數(shù)之比
    D.中體標(biāo)準(zhǔn)差與平均值之比
    10.下列說法正確的是( )。
    A.偶然性因素一般造成的影響比較大
    B.應(yīng)盡可能地避免系統(tǒng)性因素
    C.原材料的規(guī)格和品種有誤屬于偶然因素
    D.機(jī)具設(shè)備的正常磨損屬于系統(tǒng)因素
    11.調(diào)查表的作用是( )。
    A.收集數(shù)據(jù) B.處理數(shù)據(jù)
    C.分析數(shù)據(jù) D.論證數(shù)據(jù)
    12.質(zhì)量控制常用的統(tǒng)計方法不包括( )。
    A.調(diào)查表 B.水平調(diào)查法
    C.縱向調(diào)查法 D.頭腦風(fēng)暴法
    13.質(zhì)量控制常用的統(tǒng)計方法不包括( )。
    A.水平調(diào)查法 B.因果圖 C.流程圖
    D.德菲爾法
    14.分層法用于( )。
    A.識別可能的問題的解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會
    B.用于將大量的有關(guān)某一特定主題的觀點、意見或想法按組歸類
    C.用于系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù),以獲取對事實的明確認(rèn)識
    D.用于表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    15.頭腦風(fēng)暴法用于( )。
    A.識別可能的問題的解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會
    B.用于將大量的有關(guān)某一特定主題的觀點、意見或想法按組歸類
    C.用于系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù),以獲取對事實的明確認(rèn)識
    D.用于表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    16.樹圖用于( )。
    A.識別可能的問題的解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會
    B.將大量的有關(guān)某一特定主題的觀點、意見或想法按組歸類
    C.系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù),以獲取對事實的明確認(rèn)識
    D.表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    17.流程圖中活動說明應(yīng)由( )表示。
    A.圓 B.橢圓 C.菱形 D.矩形
    18.下列不屬于偶然性因素的是( )。
    A. 機(jī)具設(shè)備的正常磨損
    B.操作方法的微小變化
    C.機(jī)具設(shè)備發(fā)生故障
    D.磨具的微小變形
    19.下列不屬于系統(tǒng)性因素的是( )。
    A.操作方法的微小變化
    B.機(jī)具設(shè)備發(fā)生故障
    C.操作不按規(guī)程
    D.儀器、儀表失靈或準(zhǔn)確性差
    20.下列說法錯誤的是( )。
    A.只有大批量生產(chǎn)的條件下,產(chǎn)品質(zhì)量分布符合正態(tài)分布曲線
    B.對于單件、小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,也符合正態(tài)分布
    C.應(yīng)用正態(tài)分布曲線的理論必須具備相對穩(wěn)定的生產(chǎn)過程
    D.應(yīng)用正態(tài)分布曲線的理論必須要求檢查質(zhì)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
    21.關(guān)于分層圖,下列說法錯誤的是( )。
    A.分層圖用于將大量的有關(guān)某一特定主題的觀點、意見或想法按組歸類
    B. 分組活動中要激勵每個人創(chuàng)造性、充分地參
    與
    C. 此工具常用于歸納由水平對比法產(chǎn)生的觀
    點
    D.用廣義的術(shù)語闡述將要研究的主題
    22.關(guān)于水平對比法,下列說法錯誤的是( )。
    A.水平對比法是把產(chǎn)品及服務(wù)的過程和性能與公認(rèn)的者進(jìn)行比較
    B.有助于認(rèn)清目標(biāo)和確定計劃編制的優(yōu)先順序
    c.確定對比的項目應(yīng)是過程及其輸出的關(guān)鍵特性
    D.過程輸出對比不需要直接與顧客的需求相聯(lián)系
    23.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法,下列說法錯誤的是( )。
    A.頭腦風(fēng)暴法是引導(dǎo)小組成員創(chuàng)造性地思考,產(chǎn)生和澄清大量觀點、問題的一門技術(shù)
    B.頭腦風(fēng)暴法用于識別可能的問題解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會
    C.頭腦風(fēng)暴法包括產(chǎn)生和澄清兩個階段
    D.澄清階段的目標(biāo)就是產(chǎn)生盡可能多的觀點
    24.關(guān)于因果圖,下列說法錯誤的是( )。
    A.在規(guī)定可能原因的類別時不需考慮環(huán)境因素
    B.因果圖用于分析因果關(guān)系,表達(dá)因果關(guān)系,并找出問題的解決辦法
    C.因果圖是適用于考慮并展示已知結(jié)果與其潛在原因之間關(guān)系的一種工具
    D.其程序包括明確、扼要地確定結(jié)果
    25.流程圖里面的開始和結(jié)束用( )表示。
    A.矩形 B.圓 C.橢圓 D.菱形
    26.流程圖里面的決策用( )表示。
    A.矩形 B.圓 C.橢圓 D.菱形
    27.下列關(guān)于流程圖的說法錯誤的是( )。
    A.流程圖是用圖的形式將一個過程的步驟表示出來
    B.流程圖用于描述現(xiàn)有的過程和設(shè)計新過程
    C.流程圖并不能用于從物流到產(chǎn)品銷售或售后服務(wù)階段等任一過程的所有方面
    28.下列關(guān)于樹圖的說法錯誤的是( )。
    A.樹圖用于表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    B.通過頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生的觀點不能轉(zhuǎn)成樹圖
    c.通過分層圖列出的觀點可以轉(zhuǎn)成樹圖
    D.樹圖可用于策劃和解決問題
    29.控制圖不用于( )。
    A.決定某一過程何時需要調(diào)整,何時需要保持
    B.評估過程的穩(wěn)定性
    C.決定在何處集中力量進(jìn)行改進(jìn)
    D.確認(rèn)某一過程的改進(jìn)
    30.下列關(guān)于控制圖的說法錯誤的是( )。
    A.控制圖適用于區(qū)分由異?;蛱厥庠蛩鸬牟▌雍瓦^程固有的隨機(jī)波動的一種工具
    B.隨機(jī)波動在預(yù)計的界限內(nèi)有規(guī)律性地波動
    c.控制圖建立在數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)上
    D.控制圖利用有效數(shù)據(jù)建立控制界限
    二、多項選擇題
    1.影響質(zhì)量變異的因素大致可分為( )。
    A.自然因素 B.環(huán)境因素 C.偶然性因素 D.系統(tǒng)性因素 E.人員因素
    2.制作調(diào)查表,其程序包括( )。
    A.確立收集數(shù)據(jù)的具體目的 B.核實數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
    C.識別為達(dá)到目的所需要的數(shù)據(jù)
    D.確定由誰以及如何分析數(shù)據(jù)
    E.編制用于記錄數(shù)據(jù)的表格
    3.質(zhì)量控制常用的統(tǒng)計方法包括( )。
    A.調(diào)查表 B.分層圖 c.因果圖 D.頭腦風(fēng)暴法 E.縱向調(diào)查法
    4.因果圖應(yīng)用于( )。
    A.分析因果關(guān)系 B. 表達(dá)因果關(guān)系
    C.表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    D.通過識別癥狀、分析原因、尋求措施,促進(jìn)問題的解決
    E.識別可能的問題的解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會
    5.因果圖內(nèi),在規(guī)定可能原因的主要類別時,需要考慮的因素包括( )。
    A.?dāng)?shù)據(jù)和信息系統(tǒng) B.環(huán)境 C.方法 D.人員 E.條件
    6.流程圖應(yīng)用于( )。
    A. 描述現(xiàn)有的過程 B.表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    C.設(shè)計新過程 D.評估過程的穩(wěn)定性
    E.確認(rèn)某一過程的改進(jìn)
    7. 控制圖用于( )
    A. 決定某一過程何時需要調(diào)整
    B. 決定某一過程何時需要保持原有狀態(tài)
    C. 評估過程的穩(wěn)定性
    D. 決定在何處集中力量進(jìn)行改進(jìn)
    E. 確認(rèn)某一過程的改進(jìn)
    8.直方圖應(yīng)用于( )
    A. 決定在何處集中力量進(jìn)行改進(jìn)
    B. 確認(rèn)某一過程的改進(jìn)
    C. 描述現(xiàn)有的過程
    D. 顯示波動狀態(tài)
    E. 直觀地傳達(dá)有關(guān)過程情況的信息
    9.直方圖的常見形態(tài)包括( )。
    A.雙峰型 B.偏向型
    c.離散型 D.正常型
    E.孤島型
    10.排列圖應(yīng)用于( )。
    A.按重要性順序顯示每一個項目對整體的作用
    B. 確認(rèn)某一過程的改進(jìn)
    C. 決定在何處集中力量進(jìn)行改進(jìn)
    D.用于表示某一主題與其組成要素之間的關(guān)系
    E.排列改進(jìn)的機(jī)會
    11.在排列圖里,下列說法正確的是( )。
    A. 矩形用于表示每個項目相應(yīng)的作用
    B.累計頻數(shù)線用于表示各項目的累積作用
    C. 排列圖是為了對從發(fā)生頻次最低到的項目進(jìn)行排列而采用的簡單圖示技術(shù)
    D. 通過區(qū)分最重要的與較次要的項目,可以用最少的努力獲得的改進(jìn)效果
    E.排列圖中長方形的高度表示該項目的度量
    12.常見的散布圖包括( )。
    A. 強(qiáng)正相關(guān) B.弱正相關(guān) c.不相關(guān) D.正弱相關(guān)
    E.非線性相關(guān)
    13.下列關(guān)于調(diào)查表的說法正確的是( )。
    A.調(diào)查表用于系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù),以獲取對事實的明確認(rèn)識
    B.調(diào)查表是收集和記錄數(shù)據(jù)的一種形式
    C.沒有必要評審并修訂表格
    D.確定由誰以及如何分析數(shù)據(jù)
    E.通過收集和記錄某些數(shù)據(jù)來試用表格