理科綜合加考跨學(xué)科知識

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10月27日,“2003年‘3+X’高考命題改革分析報告會”在福州舉行,登臺開講的專家曾參加往年高考的命題工作,他們針對明年高考,為福建各中學(xué)老師作專場報告。專家們除對今年高考試卷作出分析外,也對2003年高考命題趨勢作出了預(yù)測,提出了總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性意見。
     主講者:林鏡仁(清華同方教育技術(shù)研究院綜合研究室副主任,全國“3+X”理科綜合專家,北京市八十中特級教師,教育部考試中心高考綜合測試?yán)砭C命題人之一)
     今年的理科綜合試卷總體上得到了全社會的認(rèn)可。它注重了學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本方法的考查,也突出考查了學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力、實驗?zāi)芰?、獲取知識和處理信息的能力。通過對全國考生的抽樣調(diào)查顯示:學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本方法掌握不牢固;審題能力比較差;欠缺實驗?zāi)芰?,尤其是設(shè)計實驗?zāi)芰?;對學(xué)科的整合能力比較差;不會合理分配答題時間,出現(xiàn)前松后緊等問題。
     2003年高考理科綜合的命題的將體現(xiàn)八個趨勢。
     首先高考命題者將仍遵循“三穩(wěn)政策”,即穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求改、穩(wěn)中求新?!胺€(wěn)”是指高考試卷的題量、題型、難易度等保持相對穩(wěn)定,對能力考查將有新的面孔、新的要求。
     第二,在命題范圍的控制上繼續(xù)貫徹“既遵循教學(xué)大綱又不拘泥于教學(xué)大綱”,命題素材不拘泥于大綱,但知識點必須在大綱里。
     第三,試題將逐步增加應(yīng)用型和能力型題目。
     第四,命題素材會更加緊密聯(lián)系我國乃至世界的經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育和社會各個方面。
     第五,在試題類型和結(jié)構(gòu)上,理綜仍保持今年結(jié)構(gòu),以單科測試和能力測試為主導(dǎo),適度增加跨學(xué)科的綜合能力測試,比例在20%左右。
     第六,試卷長度估計將略縮短。今年理綜試卷共5356個字符(不包括圖形、結(jié)構(gòu)式等),學(xué)生平均每分鐘要作答35.7個字符,2003年試卷長度會在此比例上浮動,保證學(xué)生的思考時間,不會出現(xiàn)高強(qiáng)度作答現(xiàn)象。
     第七,試卷總體難度會保持在0.6左右,由于高校擴(kuò)招,高考難度將會適當(dāng)降低。
     此外,理綜試卷不能降低單學(xué)科知識的地位和作用,跨學(xué)科題目以應(yīng)用為中心聯(lián)系各學(xué)科,注重學(xué)科的橫向聯(lián)系,同時,跨學(xué)科題目將仍是“拼盤結(jié)構(gòu)”,命題素材涉及兩個或三個學(xué)科,但在解答時可以用單學(xué)科知識來解答。
     建議今年參加高考的考生應(yīng)轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)觀念,把復(fù)習(xí)看成是自己的主體活動,充分調(diào)動自己的思維方式。特別要重視對知識的整理加工,而不是機(jī)械重復(fù)。