昨天，南京市3.7萬高三學生參加了高考第模擬考試。這次考試，是對第一輪復習的檢測，同時也給考生指明接下來80多天的復習注意事項。邀請3名老師對昨天的3門學科試卷進行分析，并提出復習建議。
語文
作文容易語言表達難
南京市第五中學高級教師王濤
試卷特點 語言文字應用題首次取消了考查錯別字的試題，成語考查的難度有所增加，語言表達的難度體現(xiàn)在仿句上，句數(shù)多，內容窄，學生普遍反映難，得分率可能會有所降低。
文言文閱讀題，雖然材料有些同學可能讀過，但題目進行了重新設計，文言基礎扎實的學生還是能發(fā)揮出水平的。現(xiàn)代文閱讀選材注重人文因素，有時代氣息，特別是《惜別櫻桃園》這篇文章的主題，與去年高考現(xiàn)代文異曲同工，只要理解現(xiàn)代人在社會進步中對具有精神家園意味的事物被毀而產(chǎn)生的困惑、眷戀、不舍的情感，題目就可迎刃而解。
作文仍采用的是提供材料的話題作文。這種形式教學中已重點訓練，學生不會感到有難度?！翱炫c好”的話題直白、淺顯，學生文章一般不會走題，符合材料中任意一個觀念都可以，自己重新立意也行，但很容易泛泛而談，缺乏深度。要從辨證角度，寫出有深意的文章，不僅需要很強的思維能力，還要佐以豐富而典型的材料。 復習建議
通過這次考試，有兩點值得注意：一是語知方面，多音字、成語、病句、課文背誦應常抓不懈，語言表達則是千變萬化的?！耙荒！钡姆戮?，句數(shù)多，范圍狹窄，高考不可能以某一區(qū)域特征來考的，考生必須掌握各種表達方式，而不能僅以此作為高考考點。二是作文方面，話題作文已沿用多年，近幾年很多省市已向材料作文、命題作文方向變化。江蘇去年已考半命題作文。因此考生要注意學習材料作文和命題作文的要求和寫法，同時要注意學會各種文體的寫作，避免題目有限制而措手不及
語文
作文容易語言表達難
南京市第五中學高級教師王濤
試卷特點 語言文字應用題首次取消了考查錯別字的試題，成語考查的難度有所增加，語言表達的難度體現(xiàn)在仿句上，句數(shù)多，內容窄，學生普遍反映難，得分率可能會有所降低。
文言文閱讀題，雖然材料有些同學可能讀過，但題目進行了重新設計，文言基礎扎實的學生還是能發(fā)揮出水平的。現(xiàn)代文閱讀選材注重人文因素，有時代氣息，特別是《惜別櫻桃園》這篇文章的主題，與去年高考現(xiàn)代文異曲同工，只要理解現(xiàn)代人在社會進步中對具有精神家園意味的事物被毀而產(chǎn)生的困惑、眷戀、不舍的情感，題目就可迎刃而解。
作文仍采用的是提供材料的話題作文。這種形式教學中已重點訓練，學生不會感到有難度?！翱炫c好”的話題直白、淺顯，學生文章一般不會走題，符合材料中任意一個觀念都可以，自己重新立意也行，但很容易泛泛而談，缺乏深度。要從辨證角度，寫出有深意的文章，不僅需要很強的思維能力，還要佐以豐富而典型的材料。 復習建議
通過這次考試，有兩點值得注意：一是語知方面，多音字、成語、病句、課文背誦應常抓不懈，語言表達則是千變萬化的?！耙荒！钡姆戮?，句數(shù)多，范圍狹窄，高考不可能以某一區(qū)域特征來考的，考生必須掌握各種表達方式，而不能僅以此作為高考考點。二是作文方面，話題作文已沿用多年，近幾年很多省市已向材料作文、命題作文方向變化。江蘇去年已考半命題作文。因此考生要注意學習材料作文和命題作文的要求和寫法，同時要注意學會各種文體的寫作，避免題目有限制而措手不及