活化歷史是復(fù)習的深化階段。學生在與時事政治相關(guān)的熱點中捕捉熱點，老師也在幫著學生壓題。但從這幾年的情況看，高考考題總是在“情理之中，意料之外”。所以建議考生復(fù)習時不要為考熱點而捕捉熱點，復(fù)習時應(yīng)跳出熱點之外，把熱點范圍擴大，在熱點之外看問題可能會感到豁然開朗
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