長沙9成教師公共安全教育知識缺乏

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長沙是自然災(zāi)害易發(fā)地區(qū),洪災(zāi)、旱災(zāi)、冰災(zāi)……長沙還是全國11個地震重點監(jiān)視防御城市之一。四川汶川大地震,也讓政協(xié)委員們再次把關(guān)注的目光“聚焦”在公共安全教育問題上,據(jù)民進長沙市委調(diào)查,只有23.07%的學生知道學校安全防災(zāi)避險的地方,當?shù)卣?、洪水等來襲時,相當一部分教師不知道如何快有效地將學生疏散到安全地方,開展切實有效的公共安全教育刻不容緩。
    【現(xiàn)狀】每學期都有學生意外死亡
    周秋光委員說,在去年突如其來的四川汶川大地震中,四川安縣桑棗中學由于平時注意抓加固校舍、抓疏散演習,注重對學生開展公共安全教育,創(chuàng)造了2300生毫發(fā)未損、無一人員傷亡的奇跡。另據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,長沙市每學期都有一些學生死于意外事故。
    安全教育是“紙上談兵”
    民進長沙市委進行的問卷調(diào)查也顯示,目前,長沙市中小學生的安全教育是“紙上談兵”。他們通過發(fā)問卷調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)只有23.07%的學生知道學校安全防災(zāi)避險的地方,只有30.76%的學生參加了學校曾經(jīng)開展的防震、消防等災(zāi)害現(xiàn)場演練,學校能形成長效機制的很少。
    同時,家長雖然很關(guān)注孩子的安全,但只是告誡孩子遠離危險,而沒有告訴他們怎么避危。
    九成教師安教知識缺乏
    民進長沙市委的問卷調(diào)查也表明,教學一線教師很少有機會系統(tǒng)學習應(yīng)急避險知識,他們中很多人的安全教育知識缺乏。據(jù)問卷調(diào)查顯示:知道校園安全避險場所的教師僅為15%,當?shù)卣饋硪u時何處安全,有些教師認為防空洞安全;如何預(yù)防重大災(zāi)害,91.57%的教師沒有回答,回答了的教師,也沒能提出有價值的建議。
    【建議】安全教育列指標考核校長
    周秋光建議,教育主管部門根據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,結(jié)合長沙市實際情況,對學生開展預(yù)防和應(yīng)對社會安全事故、公共衛(wèi)生事故、意外傷害事故、網(wǎng)絡(luò)信息安全事故、自然災(zāi)害及其它事件的教育;針對小學、初中、高中學生學習生活的范圍和特點,立即編寫相關(guān)教材,同時,培訓相關(guān)專職教師,開設(shè)專門的公共安全教育課程,來幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識,提高學生在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。他還建議,長沙市教育行政部門制訂科學的公共安全教育評議評價標準,并將其列入學校督導和校長考核的重要指標之一。
    學校要有緊急疏散線路圖
    民進長沙市委及政協(xié)委員李輝不約而同地建議,學校每個學期至少要舉辦全校性的疏散演練,在學校每個教室里配備應(yīng)急救生包、門口張貼該班級的緊急疏散線路圖,并教會學生使用;還可以在平時的班級體育課中適當?shù)貙W生進行逃生技巧的訓練。
    目前,王陵公園、烈士公園已正式掛牌長沙市避震場所,民進長沙市委建議,教育主管部門統(tǒng)籌安排各級各類學生到場參觀,聽取有關(guān)工作人員的講解,并實地體驗,提高學生遇到突發(fā)事件時有效保護生命的能力。
    教師要定期培訓應(yīng)急避險
    學校是學生接受“預(yù)防重大災(zāi)害”教育的主要陣地。民進長沙市委還建議,教育主管部門要規(guī)定廣大教師定期接受火災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險的教育培訓,提高救助能力,不參加培訓的教師,不能參與教師評先。另外,需普及全社會安全教育知識,建議學校利用家長學校開展“預(yù)防重大災(zāi)害”教育,提高家長的應(yīng)急避險意識,教育管理部門聯(lián)合社區(qū)加強家長的安全教育,利用社區(qū)等場所重點提高學生的實際應(yīng)變能力。