統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，2003年—2007年考研政治鄧論和三個代表部分真題有如下規(guī)律和特點：
1.幾種常見的試題形式都出現(xiàn)過，其中選擇題和分析題每年都會出現(xiàn)。
2.由于鄧小平理論和“三個代表”重要思想更貼近時代的發(fā)展，因此，很多試題緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的實際和黨在現(xiàn)時期的路線、方針與政策，并反映重大的政治或熱點問題。
3.許多考點不斷重復(fù)考查，例如，“三個代表”思想，2003年、2004年、2006年、2007年都對此知識點做了考查；2004年、2005年、2006年分別考查了學(xué)生對社會主義按勞分配制度的理解和掌握情況；2005年和2007年從不同的角度考查了依法治國的知識點；2005年和2006年連續(xù)兩年考查了三農(nóng)問題，等等。
4.新增考點出題的概率很大。
5.近幾年的試題有一些也涉及其他課程的內(nèi)容，出現(xiàn)了綜合幾門課程知識點來命題的趨勢，例如，2006年真題的38題的選做題II就是一道鄧論與哲學(xué)的綜合題，要求考生聯(lián)系唯物辯證法的普遍聯(lián)系原理，回答對經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型以及構(gòu)建和諧社會的知識點。
1.幾種常見的試題形式都出現(xiàn)過，其中選擇題和分析題每年都會出現(xiàn)。
2.由于鄧小平理論和“三個代表”重要思想更貼近時代的發(fā)展，因此，很多試題緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的實際和黨在現(xiàn)時期的路線、方針與政策，并反映重大的政治或熱點問題。
3.許多考點不斷重復(fù)考查，例如，“三個代表”思想，2003年、2004年、2006年、2007年都對此知識點做了考查；2004年、2005年、2006年分別考查了學(xué)生對社會主義按勞分配制度的理解和掌握情況；2005年和2007年從不同的角度考查了依法治國的知識點；2005年和2006年連續(xù)兩年考查了三農(nóng)問題，等等。
4.新增考點出題的概率很大。
5.近幾年的試題有一些也涉及其他課程的內(nèi)容，出現(xiàn)了綜合幾門課程知識點來命題的趨勢，例如，2006年真題的38題的選做題II就是一道鄧論與哲學(xué)的綜合題，要求考生聯(lián)系唯物辯證法的普遍聯(lián)系原理，回答對經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型以及構(gòu)建和諧社會的知識點。