1、Describe a place that you enjoyed to go when you were a child. Describe the place and explain why you liked to go there.
2、Some people think learning math and science is more important than learning art and literature, what do you think?
3、一段文章講以后學(xué)校食堂在每個(gè)學(xué)期的后一周改成cooking club，讓cooking系同學(xué)來(lái)給大家做飯，練習(xí)他們技藝。同時(shí)，也要收additional charge 在這一周。 男生和女生對(duì)話。男生強(qiáng)烈支持this university plan,認(rèn)為這個(gè)對(duì)學(xué)廚藝的學(xué)生來(lái)說(shuō)太好了。女生說(shuō)有什么好的，難道自己上課的時(shí)候不練習(xí)嗎？男生說(shuō)上課練習(xí)可以慢慢做，現(xiàn)場(chǎng)做就有時(shí)間壓力，比若有人會(huì)排隊(duì)等啊，所以鍛煉人，而且還會(huì)出錯(cuò)誤，這都能幫他們以后提高。女生說(shuō)那收錢呢，你怎么看啊。男生說(shuō)，你去過(guò)那些貴的餐館沒(méi)有??？那里的菜多貴啊，咱們學(xué)廚子的同學(xué)能做類似的菜，你花很少的錢，吃類似的菜多美啊。女生贊同。 問(wèn)男生對(duì)這個(gè)Plan 的看法，怎么支持他的觀點(diǎn)的。
4、一個(gè)女生手腕扭了 sprain her wrist， 開(kāi)始男生問(wèn)你胳膊怎么了，女生說(shuō)沒(méi)事就是手腕扭了。說(shuō)現(xiàn)在挺麻煩，因?yàn)槲业迷趯W(xué)校的violin quartet里表演（我當(dāng)時(shí)不會(huì)說(shuō)quartet, 舌頭沒(méi)繞過(guò)來(lái)，說(shuō)了Performance）。女生想繼續(xù)參加表演，因?yàn)椴幌雔et the other three down， 不想讓其他三個(gè)人失望，但是又怕自己好久沒(méi)練習(xí)了，影響表演質(zhì)量。男生說(shuō)那你沒(méi)想過(guò)找人代替你嗎，take your place， 女生說(shuō)，想過(guò)一個(gè)，JIM, 但是這個(gè)人不靠譜，not reliable, 每次排練都遲到always late for rehearsal, 別的忘了。 問(wèn)女生的問(wèn)題，問(wèn)你傾向怎么解決。
5、讀一個(gè)target marketing 的文章， 先說(shuō)一種叫什么marketing，再定義什么是target marketing. 然后一個(gè)老師出來(lái)解釋target marketing，如何用在廣告上，舉了兩個(gè)例子， 一個(gè)公司賣手機(jī)，如果想賣年輕人，就要做面對(duì)年輕人的廣告，比若有rock music， how much fun it is to use this phone， 如果是賣商人how efficient to handle their work, save money，主題不同的客戶群用不同的宣傳方式。 問(wèn)老師怎么樣通過(guò)例子來(lái)解釋target marketing的。
6、老師講intrinsic value and extrinsic value, 然后各自舉例子說(shuō)明什么行為是extrinsic, 比如讓小孩倒垃圾，小孩也愿意去到，但是原因是因?yàn)槟苣昧慊ㄥX，不是自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡。講intrinsic value, 舉例子說(shuō)自己喜歡去gym只是因?yàn)橄矚g自己healthy，去了就開(kāi)心。
2、Some people think learning math and science is more important than learning art and literature, what do you think?
3、一段文章講以后學(xué)校食堂在每個(gè)學(xué)期的后一周改成cooking club，讓cooking系同學(xué)來(lái)給大家做飯，練習(xí)他們技藝。同時(shí)，也要收additional charge 在這一周。 男生和女生對(duì)話。男生強(qiáng)烈支持this university plan,認(rèn)為這個(gè)對(duì)學(xué)廚藝的學(xué)生來(lái)說(shuō)太好了。女生說(shuō)有什么好的，難道自己上課的時(shí)候不練習(xí)嗎？男生說(shuō)上課練習(xí)可以慢慢做，現(xiàn)場(chǎng)做就有時(shí)間壓力，比若有人會(huì)排隊(duì)等啊，所以鍛煉人，而且還會(huì)出錯(cuò)誤，這都能幫他們以后提高。女生說(shuō)那收錢呢，你怎么看啊。男生說(shuō)，你去過(guò)那些貴的餐館沒(méi)有??？那里的菜多貴啊，咱們學(xué)廚子的同學(xué)能做類似的菜，你花很少的錢，吃類似的菜多美啊。女生贊同。 問(wèn)男生對(duì)這個(gè)Plan 的看法，怎么支持他的觀點(diǎn)的。
4、一個(gè)女生手腕扭了 sprain her wrist， 開(kāi)始男生問(wèn)你胳膊怎么了，女生說(shuō)沒(méi)事就是手腕扭了。說(shuō)現(xiàn)在挺麻煩，因?yàn)槲业迷趯W(xué)校的violin quartet里表演（我當(dāng)時(shí)不會(huì)說(shuō)quartet, 舌頭沒(méi)繞過(guò)來(lái)，說(shuō)了Performance）。女生想繼續(xù)參加表演，因?yàn)椴幌雔et the other three down， 不想讓其他三個(gè)人失望，但是又怕自己好久沒(méi)練習(xí)了，影響表演質(zhì)量。男生說(shuō)那你沒(méi)想過(guò)找人代替你嗎，take your place， 女生說(shuō)，想過(guò)一個(gè)，JIM, 但是這個(gè)人不靠譜，not reliable, 每次排練都遲到always late for rehearsal, 別的忘了。 問(wèn)女生的問(wèn)題，問(wèn)你傾向怎么解決。
5、讀一個(gè)target marketing 的文章， 先說(shuō)一種叫什么marketing，再定義什么是target marketing. 然后一個(gè)老師出來(lái)解釋target marketing，如何用在廣告上，舉了兩個(gè)例子， 一個(gè)公司賣手機(jī)，如果想賣年輕人，就要做面對(duì)年輕人的廣告，比若有rock music， how much fun it is to use this phone， 如果是賣商人how efficient to handle their work, save money，主題不同的客戶群用不同的宣傳方式。 問(wèn)老師怎么樣通過(guò)例子來(lái)解釋target marketing的。
6、老師講intrinsic value and extrinsic value, 然后各自舉例子說(shuō)明什么行為是extrinsic, 比如讓小孩倒垃圾，小孩也愿意去到，但是原因是因?yàn)槟苣昧慊ㄥX，不是自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡。講intrinsic value, 舉例子說(shuō)自己喜歡去gym只是因?yàn)橄矚g自己healthy，去了就開(kāi)心。