50.活躍思維有何意義：
1）構(gòu)思主要解決的是宏觀控制問(wèn)題，是大的思路的理順，間架輪廓的確立，而不是具體、細(xì)致地將感受、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為文字。
2）短的詩(shī)文，構(gòu)思與行文在時(shí)間上可能階段性不明顯，中間往往沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間距離，這時(shí)，構(gòu)思時(shí)的思緒紛呈與動(dòng)筆時(shí)的文如泉涌是連在一起的，但實(shí)際寫(xiě)作并非經(jīng)常是這種情況。
3）行文時(shí)思緒活躍是文氣貫通的重要前提與保證。
4）思緒活躍是精神亢奮、精力旺盛的必要條件。
51.怎樣造成和保持活躍的思緒
1）尋找適宜的寫(xiě)作環(huán)境。
2）把握有利的行文時(shí)間。
3）爭(zhēng)取的主觀心境。
52.怎樣爭(zhēng)取的主觀心境
1）利用靈感。
2）穩(wěn)定情緒，靜心凝神，努力創(chuàng)造一個(gè)最利于行文的心境。
3）從不同的活動(dòng)中受到觸發(fā)，激起活躍的思緒。
53.怎樣選擇并處理好表達(dá)方式：
1）要根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，靈活地加以運(yùn)用。
2）要注意多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。
3）要處理好表達(dá)方式的轉(zhuǎn)變和過(guò)渡
54.突出意圖的警策之語(yǔ)有哪些形式：
1）點(diǎn)睛式。吳組湘《箓竹山房》
2）閃光式。阿城《棋王》
3）復(fù)沓式。屈原《離騷》
4）呈現(xiàn)式。丁玲散文《曼哈頓街頭夜景》
5）提示式。
6）歸結(jié)式。毛澤東《論持久戰(zhàn)》
55.好題目應(yīng)符合的要求：
貼切。魯迅《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》
醒目?！堆?，總是熱的》
簡(jiǎn)潔。魯迅《藤野先生》
新穎?！锻艘徊剑M(jìn)兩步》
56.漢字的特點(diǎn)：
1）字形本身有表意作用；
2）有獨(dú)立的形和義，便于區(qū)別同音詞；
3）一字一音，可以摹寫(xiě)客觀聲音和主觀情感方面的聲音；
4）帶有聲調(diào)，富于音樂(lè)性。
57.漢語(yǔ)的表達(dá)優(yōu)勢(shì)
1）精煉簡(jiǎn)約
2）富于想象
3）音樂(lè)性強(qiáng)
1）構(gòu)思主要解決的是宏觀控制問(wèn)題，是大的思路的理順，間架輪廓的確立，而不是具體、細(xì)致地將感受、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為文字。
2）短的詩(shī)文，構(gòu)思與行文在時(shí)間上可能階段性不明顯，中間往往沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間距離，這時(shí)，構(gòu)思時(shí)的思緒紛呈與動(dòng)筆時(shí)的文如泉涌是連在一起的，但實(shí)際寫(xiě)作并非經(jīng)常是這種情況。
3）行文時(shí)思緒活躍是文氣貫通的重要前提與保證。
4）思緒活躍是精神亢奮、精力旺盛的必要條件。
51.怎樣造成和保持活躍的思緒
1）尋找適宜的寫(xiě)作環(huán)境。
2）把握有利的行文時(shí)間。
3）爭(zhēng)取的主觀心境。
52.怎樣爭(zhēng)取的主觀心境
1）利用靈感。
2）穩(wěn)定情緒，靜心凝神，努力創(chuàng)造一個(gè)最利于行文的心境。
3）從不同的活動(dòng)中受到觸發(fā)，激起活躍的思緒。
53.怎樣選擇并處理好表達(dá)方式：
1）要根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，靈活地加以運(yùn)用。
2）要注意多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。
3）要處理好表達(dá)方式的轉(zhuǎn)變和過(guò)渡
54.突出意圖的警策之語(yǔ)有哪些形式：
1）點(diǎn)睛式。吳組湘《箓竹山房》
2）閃光式。阿城《棋王》
3）復(fù)沓式。屈原《離騷》
4）呈現(xiàn)式。丁玲散文《曼哈頓街頭夜景》
5）提示式。
6）歸結(jié)式。毛澤東《論持久戰(zhàn)》
55.好題目應(yīng)符合的要求：
貼切。魯迅《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》
醒目?！堆?，總是熱的》
簡(jiǎn)潔。魯迅《藤野先生》
新穎?！锻艘徊剑M(jìn)兩步》
56.漢字的特點(diǎn)：
1）字形本身有表意作用；
2）有獨(dú)立的形和義，便于區(qū)別同音詞；
3）一字一音，可以摹寫(xiě)客觀聲音和主觀情感方面的聲音；
4）帶有聲調(diào)，富于音樂(lè)性。
57.漢語(yǔ)的表達(dá)優(yōu)勢(shì)
1）精煉簡(jiǎn)約
2）富于想象
3）音樂(lè)性強(qiáng)