如果做題只看題干和四個選項,結(jié)合兩者的合理性,主觀猜想的話,一般是錯的。
第一,會涉及合理但不正確。給大家舉一個簡單例子。比方說,我前面走著一個老年人,他走路走得很慢,A題目來一個A選項,這個老年人腿腳不夠利索,這句話是正確的。因為年紀(jì)比較大,但是這個選項未必能選,因為文章未必會談到。這是主觀猜想。
再舉一個簡單例子,我想今天外面天氣跟冷,下面再設(shè)計一個選項,大家都穿了很多衣服。這個選項聽起來非常合理的,但是你不能選,因為這個文章未必會講,今天穿衣服還是不穿衣服一個問題。他可能會講,今天外面風(fēng)很大,環(huán)境惡劣的問題。這是合理但不正確,關(guān)鍵是文章沒有談到。
如果你明白這個道理的話,很多選項,你就不會選它。從2002年到現(xiàn)在我們很多題都會比較難。原因是合理但不正確的選項設(shè)計了好多。尤其是 2002年6月份,我們考過一篇文章,關(guān)于英雄這篇文章,當(dāng)時正確率比較低。原因是,我們這里面有很多看起來很合理,比如說英雄使人們更加強大,使人們更有自信,這其實是合理的。但是當(dāng)時很多同學(xué)開始選它了。但是你就錯了。因為這里要注意,這篇文章沒有談到。
第二,模仿原文,什么叫模仿原文。模仿院文有兩種,整個選項和文章的機會相似,80、90%都和文章是一模一樣的,或者只是個別單詞的一種改動。第二是部分的項。比方說,一個選項有八個單詞,有四個單詞和文章一模一樣,意思也一模一樣,但是有另外四個單詞是不存在的,是一個附加信號。這樣的選項極有可能是錯的。你要注意在四級里我們稱之為模仿原文,有一半是對的,有一半是錯的。
如果你發(fā)現(xiàn)在考試過程當(dāng)中,有一些選項,如果簡單的話,這個信號和文章重疊的比較多的,一般是對的,如果考得比較難,和文章信號重復(fù)的越多,或者是越相似的選項,一般是錯的。不管怎么樣,如果你覺得,一些單詞一模一樣的話,或者是比較相近的話,或者是很多信號和文章是雷同的,你要注意一點,你必須要仔細分析,千萬不要盲目選擇。這樣的選項要引起注意。
第一,會涉及合理但不正確。給大家舉一個簡單例子。比方說,我前面走著一個老年人,他走路走得很慢,A題目來一個A選項,這個老年人腿腳不夠利索,這句話是正確的。因為年紀(jì)比較大,但是這個選項未必能選,因為文章未必會談到。這是主觀猜想。
再舉一個簡單例子,我想今天外面天氣跟冷,下面再設(shè)計一個選項,大家都穿了很多衣服。這個選項聽起來非常合理的,但是你不能選,因為這個文章未必會講,今天穿衣服還是不穿衣服一個問題。他可能會講,今天外面風(fēng)很大,環(huán)境惡劣的問題。這是合理但不正確,關(guān)鍵是文章沒有談到。
如果你明白這個道理的話,很多選項,你就不會選它。從2002年到現(xiàn)在我們很多題都會比較難。原因是合理但不正確的選項設(shè)計了好多。尤其是 2002年6月份,我們考過一篇文章,關(guān)于英雄這篇文章,當(dāng)時正確率比較低。原因是,我們這里面有很多看起來很合理,比如說英雄使人們更加強大,使人們更有自信,這其實是合理的。但是當(dāng)時很多同學(xué)開始選它了。但是你就錯了。因為這里要注意,這篇文章沒有談到。
第二,模仿原文,什么叫模仿原文。模仿院文有兩種,整個選項和文章的機會相似,80、90%都和文章是一模一樣的,或者只是個別單詞的一種改動。第二是部分的項。比方說,一個選項有八個單詞,有四個單詞和文章一模一樣,意思也一模一樣,但是有另外四個單詞是不存在的,是一個附加信號。這樣的選項極有可能是錯的。你要注意在四級里我們稱之為模仿原文,有一半是對的,有一半是錯的。
如果你發(fā)現(xiàn)在考試過程當(dāng)中,有一些選項,如果簡單的話,這個信號和文章重疊的比較多的,一般是對的,如果考得比較難,和文章信號重復(fù)的越多,或者是越相似的選項,一般是錯的。不管怎么樣,如果你覺得,一些單詞一模一樣的話,或者是比較相近的話,或者是很多信號和文章是雷同的,你要注意一點,你必須要仔細分析,千萬不要盲目選擇。這樣的選項要引起注意。

