第一，有很多朋友問了我很多近乎相同的問題。我有感問題的嚴重。
第二，由于個人水平和時間的有限，我也不能完全仔細回復每個給我發(fā)短消息的朋友
1 對癥下藥前，先要分析，自己錯在什么地方
下面這個分數(shù)，我之前也貼過，現(xiàn)在再貼一次
一般聽力錯6個以內是這樣分布的
1-10 11-20 21-25 26-30 31-38 39-50
0 1/0 1/0 2/1/0 1/0 1/0
如果大家都是以上60分標準的，那么可以對照下看看
自己到底是在哪段，錯多了。
對于以上各段，標準自然也是不一樣的
前10個一定要爭取全對。
11-20，也是一樣。
這個地方的錯1個，是告訴大家，如果自己有卡殼的題目，一定要及時扔掉。不要不舍得。
21-25，錯1個也是可以忍的。
26-30，錯2個以內就可以了，不要太緊張，影響自己PARTB的發(fā)揮。尤其是不要在PARTA都結束了還戀戀不忘的去看那5個有可能很吃不準的題目。完全沒有必要。在這個地方，做人要豁達點。
partb 錯一個，甚至錯2個都還是可以讓人接受的。畢竟這個地方沒有direction。能看的時間不多。但是，錯超過2個就完全不應該了。
partc 是應該爭取不錯的，事實上很多同學，訓練以后都能近似達到這個程度，錯個1個也就可以了。
因此，對于不同題號的題目我們有不同的要求。
有的，絕對應該避免，有的，即便錯了，你也沒有必要花太多時間去總結。
比如，26-30里面，錯1，2個很正常的事情，不錯卻是很難遇到的。
事實的結果是，我背誦了喜雨，最后的效果也少的可憐。該怎么錯還是怎么錯。
如果是這樣的話，那還不如豁達些。不要管他們了。把有限的時間和精力投身到那些，用了力氣，用了腦子，就能避免的地方去。比如partc。具體的情況我們下面會說到。
2 學會讀答案
其實，這個以前的很多老戰(zhàn)友都提到過。
大家要學會讀答案。
尤其是在part b和 c中，太重要了。
你要讀的不僅僅是答案都有哪些？
都說了些什么東西？
而且，你應該盡量的把文章最后要問你的問題給讀出來
即便你讀不出來，最起碼也應該把問題的方向給找出來
舉個例子來說(當然，非常具體的我記得不清楚了，隨便說下)
A。XX的書《xxx》出版了
B。這是XX人生的一個轉折點
C。XX的母親去世了
D。這是XX最困難的時刻
恩，讀出來了意思，那你要去猜想這個問題是什么
當然，這個猜想的過程是和你平時的總結息息相關的。
那文章會出一個問題呢？
顯然，這個問題有可能問一個事情。因為AC選項說了2件事情。
但是又一定不是再問一個事情，因為BD某個事件沒關系，只是和時間有關系。
所以這個問題，一定不是“XX在1877年做了一件什么事情”
那不問事情能問什么呢？無非就是what,how,why, who，when，where
這個地方，根據(jù)答案給的信息
我們顯然能夠把how，who，where這幾個先排除掉。
那也就when，和what
但是when也不可能，因為雖然選項都和時間有關系，但是并沒有哪個選項直接指出是時間，或者說，并不是所有的選項都能回答一個確切的時間問題。
那么這個問題，只有what了
那what什么呢？
也許就是問“1877年對于XX的有什么意義”之類的問題。
當然，以上的推測，在實際中是以你長期這樣的推測為基礎，在正式聽力的時候作為一種感覺出現(xiàn)的。即便你不能完全具有這么一種感覺，你也應該知道，這個問題應該和某個非常重要的時間有關系。那么你聽的時候就要注意，每個事件對應的時間。尤其是聽到那些，不是用時間來表示的時間時，比如“經濟大蕭條期”，你要特別敏感，因為一定會出題目考你的。
以上的感覺是要靠你長期的總結，分析，并且不斷于實際聽到的答案做比對，修正而得出來的，并不是一天兩天就能一下子掌握的。
在這里，我只是想說，經常這么去揣測下問的問題，對于你作題，做對是非常有幫助的
3 不斷的總結是成功的必要因素
一個聽力很好的朋友，其本身的英語水平的確是不用多說是很高的
其口語也應該是不錯的，但是，更重要的是，別人更是做了很多有效總結的。
比如我認識的一個姐姐
聽力拿了65，她對我的經驗就是，把00年前的parta 的題目都自己好好總結。
不管是什么場景法也好，語言結構法也好(具體叫什么我記不得了，反正就是根據(jù)，問題中的特征詞should，but這樣的詞語來作題的一種方法)。總之，你要自己好好去總結。具體什么場景，什么特征詞倒問題要記得和對應的非常準確和工整，相反，你應該找到這樣的感覺，這2個人這么樣說了，問題應該是什么樣的，答案又應該選哪個。
還是說這個例子，因為我的印象實在是太深刻了
在所有指責段子中(我自己總結的)
A說XX人有什么什么樣的不好，XX東西不好用
B 只有1個段子里面是落井下石了
其他所有的情況下都是勸小A，啊怎么會呢，是你誤會了吧/她最近要忙考試吧/他煩心的事情比較多，心情不好吧 總之給被A指責的人找個理由。
第二，由于個人水平和時間的有限，我也不能完全仔細回復每個給我發(fā)短消息的朋友
1 對癥下藥前，先要分析，自己錯在什么地方
下面這個分數(shù)，我之前也貼過，現(xiàn)在再貼一次
一般聽力錯6個以內是這樣分布的
1-10 11-20 21-25 26-30 31-38 39-50
0 1/0 1/0 2/1/0 1/0 1/0
如果大家都是以上60分標準的，那么可以對照下看看
自己到底是在哪段，錯多了。
對于以上各段，標準自然也是不一樣的
前10個一定要爭取全對。
11-20，也是一樣。
這個地方的錯1個，是告訴大家，如果自己有卡殼的題目，一定要及時扔掉。不要不舍得。
21-25，錯1個也是可以忍的。
26-30，錯2個以內就可以了，不要太緊張，影響自己PARTB的發(fā)揮。尤其是不要在PARTA都結束了還戀戀不忘的去看那5個有可能很吃不準的題目。完全沒有必要。在這個地方，做人要豁達點。
partb 錯一個，甚至錯2個都還是可以讓人接受的。畢竟這個地方沒有direction。能看的時間不多。但是，錯超過2個就完全不應該了。
partc 是應該爭取不錯的，事實上很多同學，訓練以后都能近似達到這個程度，錯個1個也就可以了。
因此，對于不同題號的題目我們有不同的要求。
有的，絕對應該避免，有的，即便錯了，你也沒有必要花太多時間去總結。
比如，26-30里面，錯1，2個很正常的事情，不錯卻是很難遇到的。
事實的結果是，我背誦了喜雨，最后的效果也少的可憐。該怎么錯還是怎么錯。
如果是這樣的話，那還不如豁達些。不要管他們了。把有限的時間和精力投身到那些，用了力氣，用了腦子，就能避免的地方去。比如partc。具體的情況我們下面會說到。
2 學會讀答案
其實，這個以前的很多老戰(zhàn)友都提到過。
大家要學會讀答案。
尤其是在part b和 c中，太重要了。
你要讀的不僅僅是答案都有哪些？
都說了些什么東西？
而且，你應該盡量的把文章最后要問你的問題給讀出來
即便你讀不出來，最起碼也應該把問題的方向給找出來
舉個例子來說(當然，非常具體的我記得不清楚了，隨便說下)
A。XX的書《xxx》出版了
B。這是XX人生的一個轉折點
C。XX的母親去世了
D。這是XX最困難的時刻
恩，讀出來了意思，那你要去猜想這個問題是什么
當然，這個猜想的過程是和你平時的總結息息相關的。
那文章會出一個問題呢？
顯然，這個問題有可能問一個事情。因為AC選項說了2件事情。
但是又一定不是再問一個事情，因為BD某個事件沒關系，只是和時間有關系。
所以這個問題，一定不是“XX在1877年做了一件什么事情”
那不問事情能問什么呢？無非就是what,how,why, who，when，where
這個地方，根據(jù)答案給的信息
我們顯然能夠把how，who，where這幾個先排除掉。
那也就when，和what
但是when也不可能，因為雖然選項都和時間有關系，但是并沒有哪個選項直接指出是時間，或者說，并不是所有的選項都能回答一個確切的時間問題。
那么這個問題，只有what了
那what什么呢？
也許就是問“1877年對于XX的有什么意義”之類的問題。
當然，以上的推測，在實際中是以你長期這樣的推測為基礎，在正式聽力的時候作為一種感覺出現(xiàn)的。即便你不能完全具有這么一種感覺，你也應該知道，這個問題應該和某個非常重要的時間有關系。那么你聽的時候就要注意，每個事件對應的時間。尤其是聽到那些，不是用時間來表示的時間時，比如“經濟大蕭條期”，你要特別敏感，因為一定會出題目考你的。
以上的感覺是要靠你長期的總結，分析，并且不斷于實際聽到的答案做比對，修正而得出來的，并不是一天兩天就能一下子掌握的。
在這里，我只是想說，經常這么去揣測下問的問題，對于你作題，做對是非常有幫助的
3 不斷的總結是成功的必要因素
一個聽力很好的朋友，其本身的英語水平的確是不用多說是很高的
其口語也應該是不錯的，但是，更重要的是，別人更是做了很多有效總結的。
比如我認識的一個姐姐
聽力拿了65，她對我的經驗就是，把00年前的parta 的題目都自己好好總結。
不管是什么場景法也好，語言結構法也好(具體叫什么我記不得了，反正就是根據(jù)，問題中的特征詞should，but這樣的詞語來作題的一種方法)。總之，你要自己好好去總結。具體什么場景，什么特征詞倒問題要記得和對應的非常準確和工整，相反，你應該找到這樣的感覺，這2個人這么樣說了，問題應該是什么樣的，答案又應該選哪個。
還是說這個例子，因為我的印象實在是太深刻了
在所有指責段子中(我自己總結的)
A說XX人有什么什么樣的不好，XX東西不好用
B 只有1個段子里面是落井下石了
其他所有的情況下都是勸小A，啊怎么會呢，是你誤會了吧/她最近要忙考試吧/他煩心的事情比較多，心情不好吧 總之給被A指責的人找個理由。