2016年職稱英語考試理工類輔導資料:動詞非謂語形式

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    一. 基本概念:
    顧名思義,不擔任謂語成分而擔任其他語法功能的動詞稱為非謂語動詞,有to do(動詞不定式) / -ing (現(xiàn)在分詞 / 動名詞) / -ed (過去分詞) 三個形式。由于他們不受主語人稱和數(shù)的限制,故也稱為"非限定動詞".(學習中不要刻意去區(qū)分現(xiàn)在分詞和動名詞)
    二. 非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)意義:
    英語中動詞有兩大基本特征:時態(tài)和語態(tài)的變化。非謂語動詞也是動詞,當然也具備動詞的這兩大特征。
    1. 時態(tài)概念:非謂語動詞只有"過去、現(xiàn)在和將來"三個時間概念,他與謂語動詞時態(tài)的區(qū)別是:謂語動詞表示的是實際時間概念,如I am learning English.是指講話的時候或那段時間里"我正在學英語".而非謂語動詞的"過去、現(xiàn)在和將來"是指相對于謂語動詞而言的"過去、現(xiàn)在和將來",即先于謂語動詞的行為或狀態(tài)稱為"過去時",與謂語動詞的行為或狀態(tài)發(fā)生在同一時間(段)的稱為"現(xiàn)在時",而發(fā)生在謂語動詞的行為或狀態(tài)之后的稱為"將來時".這個時間概念對于后面要講的非謂語動詞的句法功能是非常重要的。
    2. 語態(tài)概念:與謂語動詞一樣,非謂語動詞也有主動語態(tài)和被動語態(tài)之分。
    將非謂語動詞的上述時態(tài)和語態(tài)概念用表格歸納如下:
    
to do -ing -ed
    
主動 被動 主動 被動 被動
    
將來時 to do to be done      
現(xiàn)在時     doingsth. being done  
過去時 to have done to have been done     -ed

    也就是要記住四句話:
    (1) 表示將來時;
    (2) 表示現(xiàn)在時;
    (3) 表示過去時(一定是被動的)
    (4) 動詞不定式的完成時表示過去時
    非謂語動詞的上述時態(tài)和語態(tài)概念是理解非謂語動詞句法功能、應試判題和翻譯的基礎。
    請你判斷一下,下面句子中的非謂語動詞是什么時態(tài)和語態(tài):
    Your duty is to look after the sick child. (你的責任是照料這個病孩。將來 / 主動)
    The sick child needs to be looked after by a special person. (這個病孩需要專人照顧。將來 / 被動)
    He is said to have studied hard and passed the examination. (據(jù)說他學習一直很用功并通過了考試。過去 / 主動)
    Five persons are reported to have been killed in the big fire. (據(jù)報道,有5人已在這場大火中喪生。過去 / 被動)
    Do you know the man sitting and reading a book there? (你認識坐在那里看書的那個人嗎?現(xiàn)在 / 主動)
    Who is the patient being operated on? (正在接受手術的那個病人是誰啊?現(xiàn)在 / 被動)
    Those elected as committee members will attend the meeting. (當選為委員的人將出席這次會議。過去 / 被動)
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