四年級(jí)日記:文章長(zhǎng)不一定好

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2006-03-30晴
    今天,我在上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一篇很短的文章,只有二百來(lái)字,卻很精煉。
    然而,回復(fù)的人都說(shuō):“短!太短了!”
    我真搞不懂,寫(xiě)的短,就代表寫(xiě)得不好?太絕對(duì)了吧?寫(xiě)的短的文章,并不能表示它就不好,也許,在這篇短小的文字之中,蘊(yùn)涵著深刻的道理,也許,就在這篇短短的幾句話語(yǔ)中,蘊(yùn)藏著文學(xué)的瑰寶呢,一篇好的文章,總有它出彩的地方。
    相反,有些文章寫(xiě)的很長(zhǎng),可以達(dá)到上千字,但說(shuō)了半天,也沒(méi)有講出個(gè)道道來(lái),變得羅嗦、拖泥帶水,讓人覺(jué)得十分雜亂,沒(méi)有條理。
    當(dāng)然,我是鼓勵(lì)我們小學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)文章的,爸爸常說(shuō):“小學(xué)生就要盡可能寫(xiě)長(zhǎng)篇大論,而長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)盡量縮短,把文章的語(yǔ)言壓縮得精煉、優(yōu)美、耐人尋味……”
    文章的好壞與否,是按內(nèi)容來(lái)判斷的,而不是以字?jǐn)?shù)的多寡來(lái)確定的。