高考啟動(dòng)階段經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題就是自信心不足。存在這方面問(wèn)題的學(xué)生,通常不敢去面對(duì)高考,產(chǎn)生一定程度的逃避心理。有的孩子表現(xiàn)為沉迷于網(wǎng)絡(luò)、玄幻小說(shuō)等,有的則表現(xiàn)為硬著頭皮學(xué)習(xí),甚至表現(xiàn)出玩命的狀態(tài),實(shí)際上都是內(nèi)心自卑和膽怯的表現(xiàn)。當(dāng)然,這會(huì)直接導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)中效率低下、狀態(tài)不良。那么,家長(zhǎng)該怎樣幫助孩子提升自信心呢?
簡(jiǎn)單地說(shuō),可以采取以下幾方面的建議:
1.舉行啟動(dòng)儀式,尊重高考
“啟動(dòng)高考,你尊重它了嗎?”這個(gè)問(wèn)題是高三家庭首先要面對(duì)的。也許很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)奇怪,“高考的影響何其重大啊,怎么會(huì)有人不尊重它呢?”其實(shí),尊重的意義遠(yuǎn)不止重視那么簡(jiǎn)單,憂(yōu)心忡忡地重視和斗志昂揚(yáng)地重視,其效果完全不同。
建議在啟動(dòng)高考時(shí),大家可以學(xué)習(xí)古人的一些做法,采取一定的禮儀。“詩(shī)書(shū)禮樂(lè)易春秋”合稱(chēng)六藝或六經(jīng),在古代的學(xué)習(xí)中,“禮”的學(xué)習(xí)占有重要的地位和作用。它能夠使人們的學(xué)習(xí)、工作和生活更有法度和規(guī)則,同時(shí)極大地增強(qiáng)人們的信心和勇氣。所以,當(dāng)你把高考作為一件家庭和個(gè)人的大事來(lái)看時(shí),你也需要采取一些特定的禮儀來(lái)表達(dá)你的重視,而不是每天把它掛在嘴邊,成為一種嘮叨或者擔(dān)憂(yōu)。具體的做法可以是,全家沐浴之后前往一個(gè)很有意境的地方,比如一所寺院,誠(chéng)懇地相互交流意見(jiàn)。這樣做可以讓孩子能夠靜下心來(lái),全身心融入到高三學(xué)習(xí)之中。
2.采取積極的心理暗示,鼓勵(lì)孩子
積極的心理暗示對(duì)于自信心的提升來(lái)說(shuō)非常有效,在此,我教給大家一些具體的做法。例如:
日思一獲,日思一過(guò);這句話(huà)的意思是說(shuō),每天在睡覺(jué)前思考一下“今天我收獲了點(diǎn)什么,今天我做錯(cuò)了點(diǎn)什么?”其實(shí),每個(gè)人的問(wèn)題并不多,即便學(xué)習(xí)再差的孩子,如果每天都有一點(diǎn)收獲,每天都能發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)問(wèn)題,并能不斷地改正。那么,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題正在快速減少,信心也會(huì)大大提升。
簡(jiǎn)單地說(shuō),可以采取以下幾方面的建議:
1.舉行啟動(dòng)儀式,尊重高考
“啟動(dòng)高考,你尊重它了嗎?”這個(gè)問(wèn)題是高三家庭首先要面對(duì)的。也許很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)奇怪,“高考的影響何其重大啊,怎么會(huì)有人不尊重它呢?”其實(shí),尊重的意義遠(yuǎn)不止重視那么簡(jiǎn)單,憂(yōu)心忡忡地重視和斗志昂揚(yáng)地重視,其效果完全不同。
建議在啟動(dòng)高考時(shí),大家可以學(xué)習(xí)古人的一些做法,采取一定的禮儀。“詩(shī)書(shū)禮樂(lè)易春秋”合稱(chēng)六藝或六經(jīng),在古代的學(xué)習(xí)中,“禮”的學(xué)習(xí)占有重要的地位和作用。它能夠使人們的學(xué)習(xí)、工作和生活更有法度和規(guī)則,同時(shí)極大地增強(qiáng)人們的信心和勇氣。所以,當(dāng)你把高考作為一件家庭和個(gè)人的大事來(lái)看時(shí),你也需要采取一些特定的禮儀來(lái)表達(dá)你的重視,而不是每天把它掛在嘴邊,成為一種嘮叨或者擔(dān)憂(yōu)。具體的做法可以是,全家沐浴之后前往一個(gè)很有意境的地方,比如一所寺院,誠(chéng)懇地相互交流意見(jiàn)。這樣做可以讓孩子能夠靜下心來(lái),全身心融入到高三學(xué)習(xí)之中。
2.采取積極的心理暗示,鼓勵(lì)孩子
積極的心理暗示對(duì)于自信心的提升來(lái)說(shuō)非常有效,在此,我教給大家一些具體的做法。例如:
日思一獲,日思一過(guò);這句話(huà)的意思是說(shuō),每天在睡覺(jué)前思考一下“今天我收獲了點(diǎn)什么,今天我做錯(cuò)了點(diǎn)什么?”其實(shí),每個(gè)人的問(wèn)題并不多,即便學(xué)習(xí)再差的孩子,如果每天都有一點(diǎn)收獲,每天都能發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)問(wèn)題,并能不斷地改正。那么,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題正在快速減少,信心也會(huì)大大提升。

