清華大學恢復(fù)建立心理學系大會今日召開，該系將充分利用清華大學的多學科優(yōu)勢，整合文、理、醫(yī)、工、管等多學科資源，加強心理學學科建設(shè)，重點發(fā)展認知神經(jīng)科學、臨床心理學、社會心理學三個研究方向。
據(jù)了解，復(fù)建之后的清華大學心理學系，在學科設(shè)置上，將既有基礎(chǔ)心理學專業(yè)、又有應(yīng)用心理學專業(yè)?；A(chǔ)研究領(lǐng)域?qū)⒑w直覺、情緒、人格、社會行為和團體關(guān)系；應(yīng)用研究包括將這些領(lǐng)域的研究成果推廣到與人的日常生活相一致的領(lǐng)域，如家庭、教育、工作、體育、工業(yè)、宗教和健康等方面；在學科戰(zhàn)略發(fā)展上，復(fù)建后的清華大學心理學系將以兩個方向為邁向國際一流心理學系的突破口——社會及人格心理領(lǐng)域中的文化心理學，認知心理學領(lǐng)域中的認知神經(jīng)心理學。
據(jù)了解，現(xiàn)代心理學于20世紀初傳入中國。清華大學王國維先生第一個把心理學引入中國。清華大學心理學系曾有過輝煌歷史。1926年，清華大學設(shè)立教育心理學系，1928年正式改名為心理學系，1932年設(shè)立心理研究所并增招研究生，到1934年心理學系成為清華大學理學院六大系之一。1952年院系調(diào)整時，清華心理學系并入北京大學。1979年10月，清華建立教育研究室(后改為教育研究所)，下設(shè)應(yīng)用心理學研究室。1987年清華建立了中國高校最早的心理咨詢中心，為學生提供專業(yè)的心理服務(wù)。2003年擁有了應(yīng)用心理學系碩士點。2006年4月，清華大學人文社會科學學院批準成立心理學與認知科學研究中心。
據(jù)復(fù)建后的清華心理學系系主任、心理學家彭凱平介紹，清華大學心理學系積極開創(chuàng)跨院系合作研究和人才培養(yǎng)的新模式，為進一步拓寬復(fù)建后的心理學系的國際視野，推動清華在心理學領(lǐng)域的國際合作，開展跨學科前沿性研究，清華大學于2008年5月成立了“清華大學-伯克利高級心理學研究中心“，重點加強心理學系與美國伯克利加州大學的科研與師資力量的合作。
2009年，清華大學心理學系將面向全國招收本科生和研究生，文理兼招，理科生為主；同時在清華大學選拔和培養(yǎng)具有跨學科創(chuàng)新能力的本科生、碩士生和博士生。
據(jù)悉，目前我國各高校和各研究機構(gòu)的心理學系或?qū)I(yè)已達到187個。
據(jù)了解，復(fù)建之后的清華大學心理學系，在學科設(shè)置上，將既有基礎(chǔ)心理學專業(yè)、又有應(yīng)用心理學專業(yè)?；A(chǔ)研究領(lǐng)域?qū)⒑w直覺、情緒、人格、社會行為和團體關(guān)系；應(yīng)用研究包括將這些領(lǐng)域的研究成果推廣到與人的日常生活相一致的領(lǐng)域，如家庭、教育、工作、體育、工業(yè)、宗教和健康等方面；在學科戰(zhàn)略發(fā)展上，復(fù)建后的清華大學心理學系將以兩個方向為邁向國際一流心理學系的突破口——社會及人格心理領(lǐng)域中的文化心理學，認知心理學領(lǐng)域中的認知神經(jīng)心理學。
據(jù)了解，現(xiàn)代心理學于20世紀初傳入中國。清華大學王國維先生第一個把心理學引入中國。清華大學心理學系曾有過輝煌歷史。1926年，清華大學設(shè)立教育心理學系，1928年正式改名為心理學系，1932年設(shè)立心理研究所并增招研究生，到1934年心理學系成為清華大學理學院六大系之一。1952年院系調(diào)整時，清華心理學系并入北京大學。1979年10月，清華建立教育研究室(后改為教育研究所)，下設(shè)應(yīng)用心理學研究室。1987年清華建立了中國高校最早的心理咨詢中心，為學生提供專業(yè)的心理服務(wù)。2003年擁有了應(yīng)用心理學系碩士點。2006年4月，清華大學人文社會科學學院批準成立心理學與認知科學研究中心。
據(jù)復(fù)建后的清華心理學系系主任、心理學家彭凱平介紹，清華大學心理學系積極開創(chuàng)跨院系合作研究和人才培養(yǎng)的新模式，為進一步拓寬復(fù)建后的心理學系的國際視野，推動清華在心理學領(lǐng)域的國際合作，開展跨學科前沿性研究，清華大學于2008年5月成立了“清華大學-伯克利高級心理學研究中心“，重點加強心理學系與美國伯克利加州大學的科研與師資力量的合作。
2009年，清華大學心理學系將面向全國招收本科生和研究生，文理兼招，理科生為主；同時在清華大學選拔和培養(yǎng)具有跨學科創(chuàng)新能力的本科生、碩士生和博士生。
據(jù)悉，目前我國各高校和各研究機構(gòu)的心理學系或?qū)I(yè)已達到187個。