英語復(fù)習(xí)必須關(guān)注的詞類：
名詞/名詞性的結(jié)構(gòu)：定冠詞結(jié)構(gòu)(the book)和不定冠詞結(jié)構(gòu)(a book) 是典型的名詞性結(jié)構(gòu);表示人或東西或事件的名詞/名詞性結(jié)構(gòu)是典型的“反應(yīng)細(xì)節(jié)信息的詞語”，可以在解題中作為查找答案相關(guān)句的定位線索(如：college students, books, cars);
專有名詞：表示人或組織結(jié)構(gòu)或地點(diǎn)的名稱(特點(diǎn)：專有名詞的首字母大寫)。 專有名詞可以有效地在解題中作為查找答案相關(guān)句的定位線索(Tom, Beijing, WHO);
定冠詞結(jié)構(gòu)(名詞性結(jié)構(gòu))，指代前文中與之相呼應(yīng)的詞語;
人稱代詞：指代句子前面部分或前句中與之在數(shù)量上或意義上一致的名詞(he(他)， 她(她)， 它(它)， they(他們)，his (他的)， her(她的), their(他們的) );
指示代詞：指代前文中相應(yīng)的句子內(nèi)容(this(這), that(那), these(這些), those(那些))
be動詞：當(dāng)句子的謂語部分是系表結(jié)構(gòu)， 而系動詞又是be動詞時，be動詞常常翻譯成“是”(He is a student.)
半系動詞：可以具有be動詞的語法功能， 后面可以帶形容詞;
職稱英語復(fù)習(xí)中需要掌握以下常見的半系動詞：
用來表示主語“繼續(xù)或保持”一種狀況或態(tài)度，主要有keep, rest, remain, stay, stand
用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem, appear, look
感官動詞主要有feel, smell, sound, taste
用來表示主語“變成”什么樣，主要有become, grow, turn, fall, get, go, run
表示主語已終止動作，表達(dá)“證實(shí)”，“變成”之意， 主要有prove, turn out
介詞：介詞是典型的多義詞，常常與位于其前面的動詞/名詞/形容詞(write down/寫下， the key to.../...的關(guān)鍵之處; responsible for.../對...負(fù)責(zé)的)， 或與其后面的賓語形成固定搭配(on the radio/在廣播中);
否定副詞：not, no, never, hardly, seldom, rarely, scarcely
復(fù)習(xí)中必須關(guān)注的結(jié)構(gòu)和句型：
“it 句型”
“it”作形式主語
e.g. It is difficult(困難的) to complete(完成) the task(任務(wù)) on my own(獨(dú)自地). 獨(dú)立完成這項(xiàng)使命是很難的｡
e.g. It is reported(報(bào)道) that a fire broke out (爆發(fā)，突發(fā))last night.
句子主語 + 動詞(主要有：think, believe, make, find, consider, feel)+ it(形式賓語) + 賓補(bǔ)(形容詞或名詞)+ 真正的賓語結(jié)構(gòu)(不定式短語，動名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句)， 如：
We think it important to learn(學(xué)習(xí)) a foreign(外國的) language(語言). 我們學(xué)習(xí)一門外語很重要。
“非謂語動詞結(jié)構(gòu)”
非謂語動詞結(jié)構(gòu)不能在句子中充當(dāng)狀語，如果非謂語動詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在名詞性結(jié)構(gòu)的后面，則往往是充當(dāng)定語的成分;過去分詞的結(jié)構(gòu)意義為“表示被動”， 現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)意義為“表示動作正在進(jìn)行”， 不定式的結(jié)構(gòu)意義為“表示動作即將發(fā)生”;
從句結(jié)構(gòu)
定語從句：出現(xiàn)在名詞性的詞語的后面;
賓語從句：出現(xiàn)在及物動詞或介詞的后面;
主語從句：出現(xiàn)在句子主語的位置上;
狀語從句：由連接狀語從句的連接詞引導(dǎo)，在句子中充當(dāng)各種形式的狀語(because(因?yàn)?, for(因?yàn)?， since(因?yàn)?， if(如果), when(在...的時候), while(在...期間), after(在...之后), before(在...之后))
形容詞/副詞比較級結(jié)構(gòu)用法：
1.“as+adj./adv.+as(與...一樣地(形容詞/副詞)...)或not so(as)+adj./adv.+as(不如...(形容詞/副詞))”該句型常用來描述兩個比較對象的程度上的相似或不同， 如：
He can run as fast(很快地) as I can.他能跑得和我一樣快。
My computer is not so(as) expensive(昂貴的) as yours.我的電腦不如你的貴重。
2.“形容詞/副詞比較級 + than...(比...更...)”
He studies harder than I. 他比我學(xué)習(xí)更努力。
3.“The+比較級…，the+比較級…(越…，越…)”，如：
The more difficult(困難的) the questions(問題) are, the less likely(可能地) he is able to (可能)answer(回答) them.問題越難，他回答出來的可能性就越小。
比較：
“形容詞+to”結(jié)構(gòu)也可表示比較含義, 如：
This kind of car is superior in quality(質(zhì)量) to that.這種汽車的質(zhì)量比那一種好得多。(superior to含義為：優(yōu)于;勝過)
His work is inferior to mine. 他的工作不如我。(inferior to 含義為： 次于; 劣于)
名詞/名詞性的結(jié)構(gòu)：定冠詞結(jié)構(gòu)(the book)和不定冠詞結(jié)構(gòu)(a book) 是典型的名詞性結(jié)構(gòu);表示人或東西或事件的名詞/名詞性結(jié)構(gòu)是典型的“反應(yīng)細(xì)節(jié)信息的詞語”，可以在解題中作為查找答案相關(guān)句的定位線索(如：college students, books, cars);
專有名詞：表示人或組織結(jié)構(gòu)或地點(diǎn)的名稱(特點(diǎn)：專有名詞的首字母大寫)。 專有名詞可以有效地在解題中作為查找答案相關(guān)句的定位線索(Tom, Beijing, WHO);
定冠詞結(jié)構(gòu)(名詞性結(jié)構(gòu))，指代前文中與之相呼應(yīng)的詞語;
人稱代詞：指代句子前面部分或前句中與之在數(shù)量上或意義上一致的名詞(he(他)， 她(她)， 它(它)， they(他們)，his (他的)， her(她的), their(他們的) );
指示代詞：指代前文中相應(yīng)的句子內(nèi)容(this(這), that(那), these(這些), those(那些))
be動詞：當(dāng)句子的謂語部分是系表結(jié)構(gòu)， 而系動詞又是be動詞時，be動詞常常翻譯成“是”(He is a student.)
半系動詞：可以具有be動詞的語法功能， 后面可以帶形容詞;
職稱英語復(fù)習(xí)中需要掌握以下常見的半系動詞：
用來表示主語“繼續(xù)或保持”一種狀況或態(tài)度，主要有keep, rest, remain, stay, stand
用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem, appear, look
感官動詞主要有feel, smell, sound, taste
用來表示主語“變成”什么樣，主要有become, grow, turn, fall, get, go, run
表示主語已終止動作，表達(dá)“證實(shí)”，“變成”之意， 主要有prove, turn out
介詞：介詞是典型的多義詞，常常與位于其前面的動詞/名詞/形容詞(write down/寫下， the key to.../...的關(guān)鍵之處; responsible for.../對...負(fù)責(zé)的)， 或與其后面的賓語形成固定搭配(on the radio/在廣播中);
否定副詞：not, no, never, hardly, seldom, rarely, scarcely
復(fù)習(xí)中必須關(guān)注的結(jié)構(gòu)和句型：
“it 句型”
“it”作形式主語
e.g. It is difficult(困難的) to complete(完成) the task(任務(wù)) on my own(獨(dú)自地). 獨(dú)立完成這項(xiàng)使命是很難的｡
e.g. It is reported(報(bào)道) that a fire broke out (爆發(fā)，突發(fā))last night.
句子主語 + 動詞(主要有：think, believe, make, find, consider, feel)+ it(形式賓語) + 賓補(bǔ)(形容詞或名詞)+ 真正的賓語結(jié)構(gòu)(不定式短語，動名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句)， 如：
We think it important to learn(學(xué)習(xí)) a foreign(外國的) language(語言). 我們學(xué)習(xí)一門外語很重要。
“非謂語動詞結(jié)構(gòu)”
非謂語動詞結(jié)構(gòu)不能在句子中充當(dāng)狀語，如果非謂語動詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在名詞性結(jié)構(gòu)的后面，則往往是充當(dāng)定語的成分;過去分詞的結(jié)構(gòu)意義為“表示被動”， 現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)意義為“表示動作正在進(jìn)行”， 不定式的結(jié)構(gòu)意義為“表示動作即將發(fā)生”;
從句結(jié)構(gòu)
定語從句：出現(xiàn)在名詞性的詞語的后面;
賓語從句：出現(xiàn)在及物動詞或介詞的后面;
主語從句：出現(xiàn)在句子主語的位置上;
狀語從句：由連接狀語從句的連接詞引導(dǎo)，在句子中充當(dāng)各種形式的狀語(because(因?yàn)?, for(因?yàn)?， since(因?yàn)?， if(如果), when(在...的時候), while(在...期間), after(在...之后), before(在...之后))
形容詞/副詞比較級結(jié)構(gòu)用法：
1.“as+adj./adv.+as(與...一樣地(形容詞/副詞)...)或not so(as)+adj./adv.+as(不如...(形容詞/副詞))”該句型常用來描述兩個比較對象的程度上的相似或不同， 如：
He can run as fast(很快地) as I can.他能跑得和我一樣快。
My computer is not so(as) expensive(昂貴的) as yours.我的電腦不如你的貴重。
2.“形容詞/副詞比較級 + than...(比...更...)”
He studies harder than I. 他比我學(xué)習(xí)更努力。
3.“The+比較級…，the+比較級…(越…，越…)”，如：
The more difficult(困難的) the questions(問題) are, the less likely(可能地) he is able to (可能)answer(回答) them.問題越難，他回答出來的可能性就越小。
比較：
“形容詞+to”結(jié)構(gòu)也可表示比較含義, 如：
This kind of car is superior in quality(質(zhì)量) to that.這種汽車的質(zhì)量比那一種好得多。(superior to含義為：優(yōu)于;勝過)
His work is inferior to mine. 他的工作不如我。(inferior to 含義為： 次于; 劣于)